2025黨校當好四中全會宣講
當好四種角色 大抓狠抓落實 以高昂士氣務實舉措扎實業(yè)績助力全省檢察工作轉(zhuǎn)型發(fā)展——在全省檢察長會議上的表態(tài)發(fā)言-由作者大果小諾上傳,大小11.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了當好,四,四種,種,角色,大,大抓,抓,狠抓,落實,以高,昂,士氣,務實,舉措,扎實,業(yè)績,助力,全省,檢察,工作,轉(zhuǎn)型,發(fā)展,在,檢察長,會議,上,上的,表態(tài)發(fā)言,表態(tài),發(fā)言
參加省廳培訓體會：如何當好一名公安局長-由作者神壵上傳,大小22.6 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了參加,省廳,培訓,體會,如何,當好,一名,公安局長,公安,局長
紀委黨課講稿認真學習監(jiān)察法，做廉潔守法擔當好干部-由作者失他失xin_上傳,大小17.7 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了紀委,黨課講稿,黨課,講稿,認真,學習,監(jiān)察法,監(jiān)察,做,廉潔,守法,擔當,好,干部
《榜樣7》專題 與榜樣“同頻共振”鉚足干勁當好“新農(nóng)人” 為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了《榜樣7》專題節(jié)目。作為一名基層干部，我在共產(chǎn)黨員網(wǎng)上反復觀看了他們的事跡，受益匪淺。 偉大事業(yè)呼喚榜樣力量，逐夢征程需要先鋒引領?？赐陱堄駶L、王傳喜、林占熺他們?nèi)说氖论E，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思索良多。他們披荊斬棘、乘風破浪，是鄉(xiāng)村振興道路上“最亮的星星”。基層干部要與榜樣“同頻共振”，當好助力鄉(xiāng)村振興的“新農(nóng)人”。 引“上善之水”澆灌“基
真學細悟? 深研真改? 真抓實干? 推動主題教育工作“走在前列當好標桿” ——主題教育總結(jié)報告 主題教育開展以來，xx委牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，緊緊錨定目標任務，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上下功夫見實效，聚焦習近平總書記賦予廣東的使命任務，緊扣省委“走在前列”總目標和“1310”具體部署，謀劃推動機關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展，把理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來，按照“1+5”工作安排整體推進，做到真學細悟、深研真改、真抓實干，努力推動x委主題教育和機關(guān)黨建工作在x
深研真改 ?真抓實干 2023年主題教育階段總結(jié) ——推動主題教育工作“走在前列當好標桿”—— 主題教育開展以來，省直機關(guān)工委牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，緊緊錨定目標任務，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上下功夫見實效，聚焦習近平總書記賦予廣東的使命任務，緊扣省委“走在前列”總目標和“1310”具體部署，謀劃推動機關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展，把理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來，按照“1+5”工作安排整體推進，做到真學細悟、深研真
真學細悟? 深研真改? 真抓實干? 推動主題教育工作“走在前列當好標桿” 主題教育開展以來，省直機關(guān)工委牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，緊緊錨定目標任務，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上下功夫見實效，聚焦習近平總書記賦予**的使命任務，緊扣省委“走在前列”總目標和“1310”具體部署，謀劃推動機關(guān)黨建高質(zhì)量發(fā)展，把理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來，按照“1+5”工作安排整體推進，做到真學細悟、深研真改、真抓實干，努力推動工委主題教育和機關(guān)黨建工作在省直機關(guān)“走在前列
當好中國式現(xiàn)代化建設的堅定行動派實干家 —黨員干部學習教育黨課 習近平總書記強調(diào)“以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)，是全黨全國各族人民在新時代新征程的中心任務”，要求廣大干部“當好中國式現(xiàn)代化建設的堅定行動派、實干家”。堅定不移沿著習近平總書記指引的方向，把推進中國式現(xiàn)代化作為最大的政治，我們必須牢記“空談誤國、實干興邦”“大道至簡、實干為要”，鉚足“干現(xiàn)代化”的勁頭，真抓實干、不務虛功，埋頭苦干、善作善成，奮力推動廣東在推進中國式現(xiàn)代化建設中走在前列。 深刻領悟苦干實干的重要意義 苦干實2025黨校當好四中全會宣講
頭腦要清、眼界要寬、手腳要勤、肩膀要硬、腰板要正，當好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的“五要”！ 鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我國最基層的政權(quán)組織，是我們黨執(zhí)政的基礎層級，上連黨心、下貼民心。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是群眾家門口的政府，肩負著強一方經(jīng)濟、富一方百姓、保一方平安的重要職責，是國家政權(quán)組織的“神經(jīng)末梢”，其地位重要、作用關(guān)鍵。鄉(xiāng)鎮(zhèn)強則基層穩(wěn)，基層穩(wěn)則天下安。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，是黨在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的執(zhí)政骨干。一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有個好書記，發(fā)展就有希望、群眾就有盼頭、平安就有保證。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作繁雜辛苦、“壓力山大”。我感覺，主要存在“三對矛盾”： 一是群眾期望“高”與供給層次“低”的矛盾。群
宗教政策知識宣傳 2023年民族宗教政策法規(guī)宣傳月宣講活動PPT模板 為貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，做好民族宗教政策法規(guī)宣傳教育，我們一起學習我國的宗教政策法規(guī)吧。 一、旗幟鮮明地堅持教育與宗教相分離的原則 1.憲法規(guī)定不得利用宗教進行“妨礙國家教育制度”的活動 《中華人民共和國憲法》第三十六條規(guī)定：“任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。宗教團體和宗教事務不受外國
有限空間作業(yè)安全要點 全國安全生產(chǎn)月宣講教育課件 一、有限空間作業(yè)的界定 （一）什么是有限空間 根據(jù)應急管理部發(fā)布的《有限空間作業(yè)安全規(guī)定（征求意見稿）》，有限空間是指封閉或者部分封閉，未被設計為固定工作場所，人員可以進入，通風不良，易造成有毒有害物質(zhì)、易燃易爆氣體積聚或者氧含量不足的空間。 像我們生活中常見的污水井（池）、鍋爐、料倉、涵洞、地下管道等，都是典型的有限空間。這些地方通風不暢，容易積聚危險氣體，對進入其中作業(yè)的人員構(gòu)成嚴重威脅。
安全生產(chǎn)領域的違規(guī)行為100條 全國安全生產(chǎn)月宣講教育課件 安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線，一個小疏忽就可能引發(fā)大災難。今天，安全生產(chǎn)領域的違規(guī)行為100條，全方位為你揭開潛在風險，無論是企業(yè)管理者還是一線員工，都必須高度警惕，防患于未然！ 一、安全生產(chǎn)責任體系漏洞（1-15） 1.全員責任制成“一紙空文”，未明確各崗位安全責任、范圍和考核標準 2.未按規(guī)定設置安全生產(chǎn)管理機構(gòu)，或配備的管理人員、注冊安全工程師數(shù)量不足 3.企業(yè)主要負責人、安
九小場所消防安全 ——全國安全生產(chǎn)月宣講課件—— 一、九小場所的定義 九小場所是指那些規(guī)模不大、人員較為集中，且存在一定安全風險的場所，具體涵蓋以下九類： 購物場所建筑面積在 300 平方米以下的小商場、商店或市場。別看它們面積不大，貨物種類可不少，一旦起火，火勢蔓延極快。 餐飲場所額定就餐人數(shù) 100 人以下的小飯店。廚房用火頻繁，油煙積聚，火災風險不容小覷。 住宿場所床位數(shù) 50 張以下的小旅館。人員流動性
講好百年黨史 激發(fā)奮進力量——全軍黨史學習教育宣講團宣講活動側(cè)記6-由作者原來我不曬昂上傳,大小806.00KB,總共6頁,適用于心得體會等多種場景,包含了講好,好,百年,黨史,激發(fā),奮進,力量,全軍,學習教育,學習,教育,宣講團,宣講,活動,側(cè)記,6
宣講會講話黨史學習教育宣講會領導講話范文-由作者小晶694上傳,大小8.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了宣講會講話黨史學習教育宣講會領導講話范文文章編號21050601
黨史學習教育宣講團宣講報告會上的講話-由作者___孤獨_____上傳,大小1018.14KB,總共3頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,宣講團,宣講,報告會,報告,上,上的,講話2025黨校當好四中全會宣講
在黨史學習教育市委宣講團宣講報告會上的講話-由作者白羊不問清風上傳,大小1.04MB,總共3頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了在,黨史,學習教育,學習,教育,市委,宣講團,宣講,報告會,報告,上,上的,講話
2021在黨史學習教育市委宣講團宣講報告會上的講話-由作者春困秋乏吶上傳,大小1.04MB,總共3頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了在黨史學習教育市委宣講團宣講報告會上的講話
黨史學習教育宣講團宣講稿黨課講稿8篇-由作者海納_揮金如土上傳,大小85.8 KB,總共42頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,宣講團,宣講,稿,黨課講稿,黨課,講稿,8,篇
