2025關(guān)于黨紀(jì)問題的請(qǐng)示
黨的作風(fēng)建設(shè) 隱形變異作風(fēng)問題的檢視與整改 在全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深推進(jìn)的背景下，作風(fēng)問題的整改取得了顯著成效。然而，一些隱形變異的作風(fēng)問題逐漸浮出水面，這些新形式的作風(fēng)問題更具隱蔽性，對(duì)政治生態(tài)和工作效能構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。以下是針對(duì)六項(xiàng)隱形變異作風(fēng)問題的全面檢視與整改情況報(bào)告。 一、文件“紅頭變白頭”、篇幅過長(zhǎng)、內(nèi)容偏虛問題 （一）檢視問題 在文件起草過程中，有時(shí)為了圖方便，將應(yīng)正式印發(fā)的文件簡(jiǎn)化處理，導(dǎo)致“紅頭變白頭”，影響文件的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。此外，文件篇幅常因內(nèi)容堆砌而過長(zhǎng)
青年就業(yè)工作 ——關(guān)于做好2025年高校畢業(yè)生等青年就業(yè)工作的通知—— 高校畢業(yè)生等青年是寶貴的人才資源。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，以及《中共中央 國務(wù)院關(guān)于實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的意見》要求，進(jìn)一步挖崗位、提能力、優(yōu)服務(wù)、強(qiáng)保障，全力以赴做好2025年高校畢業(yè)生等青年就業(yè)工作。現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。 一、多渠道挖掘就業(yè)崗位 （一）擴(kuò)大市場(chǎng)化就業(yè)崗位。拓展企業(yè)就業(yè)主渠道，綜合運(yùn)用擴(kuò)崗補(bǔ)助、就業(yè)困難等
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（三） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L(zhǎng)期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
關(guān)于巡察反饋問題整改落實(shí)情況報(bào)告 巡察反饋，根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，縣委第二巡察組2019年7月8日至7月18日對(duì)中合村進(jìn)行了巡察。2019年10
2021年關(guān)于黨建材料問題自查自糾專題報(bào)告-由作者我只是不想懂得上傳,大小,總共1頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于黨建材料問題自查自糾專題報(bào)告2025關(guān)于黨紀(jì)問題的請(qǐng)示
2021幼兒園家長(zhǎng)講座提綱主題關(guān)于幼兒心理健康的問題-由作者湯姆西瓜貓上傳,大小17.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了幼兒園家長(zhǎng)講座提綱主題關(guān)于幼兒心理健康的問題
2021關(guān)于召開奏嶺北麓違規(guī)違建問題專題民主生活會(huì)的通知-由作者永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)zjl上傳,大小24.8 KB,總共2頁,適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于召開奏嶺北麓違規(guī)違建問題專題民主生活會(huì)的通知
關(guān)于機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作融合存在的問題調(diào)研報(bào)告范文-由作者我萌我有毒上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,機(jī)關(guān)黨建,機(jī)關(guān),黨建,與,業(yè)務(wù)工作,業(yè)務(wù),工作,融合,存在,問題,調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告,范文
關(guān)于20xx年黨員干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)漏報(bào)問題的檢查范文-由作者梓潼雨澤上傳,大小12.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,20,xx,年,黨員干部,黨員,干部,個(gè)人,有關(guān),事項(xiàng),漏報(bào),問題,檢查,范文
202120xx年關(guān)于干部未如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)問題的檢討范文-由作者愛笑的jcg1979上傳,大小11.3 KB,總共1頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了20xx年關(guān)于干部未如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)問題的檢討范文
關(guān)于主題教育黨員檢視問題原因分析及整改措施發(fā)言材料【六篇】-由作者時(shí)盡已過境遷上傳,大小23.5 KB,總共12頁,適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,主題教育,主題,教育,黨員,檢視,問題,原因分析,原因,分析,及,整改措施,整改,措施,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,六篇
關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展8個(gè)方面突出問題專項(xiàng)整治的方案-由作者我那么用心go上傳,大小12.0 KB,總共3頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,在,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,中,開展,8,個(gè),方面,突出問題,突出,問題,專項(xiàng)整治,專項(xiàng),整治,方案
關(guān)于落實(shí)2021年度市直機(jī)關(guān)黨組織書記抓基層黨建述職評(píng)議有關(guān)問題整改的方案-由作者皓月幾時(shí)有上傳,大小11.4 KB,總共2頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,落實(shí),2021,年度,市直,機(jī)關(guān),黨組織書記,黨組,抓,基層黨建,基層,黨建,述職評(píng)議,述職,評(píng)議,有關(guān),問題,整改,方案2025關(guān)于黨紀(jì)問題的請(qǐng)示
關(guān)于完善機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)考核工作存在的主要問題與對(duì)策-由作者小妞有毒飄上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,完善,機(jī)關(guān)黨建,機(jī)關(guān),黨建,目標(biāo),考核工作,考核,工作,存在,主要,問題與對(duì)策,問題
關(guān)于發(fā)展黨員工作有關(guān)問題的思考-由作者德陽開普通醱票上傳,大小18.6 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,發(fā)展黨員,發(fā)展,黨員,工作,有關(guān),問題,思考
關(guān)于落實(shí)2021年度市直機(jī)關(guān)黨組織書記抓基層黨建述職評(píng)議有關(guān)問題整改的方案-由作者善良的fJp上傳,大小11.3 KB,總共3頁,適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,落實(shí),2021,年度,市直,機(jī)關(guān),黨組織書記,黨組,抓,基層黨建,基層,黨建,述職評(píng)議,述職,評(píng)議,有關(guān),問題,整改,方案
關(guān)于機(jī)關(guān)黨建工作督查問題整改情況報(bào)告 6月7日，市直工委黨建督查組對(duì)我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作責(zé)任制、機(jī)關(guān)黨建重點(diǎn)工作和重要制度情況進(jìn)行了全面督查，并反饋了督查問題清單。根據(jù)《機(jī)關(guān)黨建工作督查問題清單》（市交通運(yùn)輸局）反饋的問題，局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，對(duì)督查存在的問題認(rèn)真進(jìn)行整改，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下： 一、提高政治站位，積極認(rèn)領(lǐng)問題清單 （一）認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神，深刻反思整改發(fā)現(xiàn)的突出問題。 機(jī)關(guān)黨建工作督查問題反饋后，局機(jī)關(guān)黨委召開專題研究部署會(huì)，深刻認(rèn)識(shí)這次機(jī)關(guān)黨建工作督查，既是對(duì)我局黨建
