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          四風(fēng)六紀(jì)八規(guī) 2025黨的作風(fēng)建設(shè)系列輔導(dǎo)黨課課件 全面從嚴(yán)治黨需要用紀(jì)律這條“紅線”貫穿起來,以嚴(yán)明的紀(jì)律保障全黨講政治、管思想、強(qiáng)組織、抓作風(fēng)、建制度、反腐敗,在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育之際,讓我們一起來學(xué)習(xí)理解“四風(fēng)”“六紀(jì)”“八規(guī)”的深刻內(nèi)涵。 一、深化“四風(fēng)”整治突出問題靶向 “四風(fēng)”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)?!八娘L(fēng)”是作風(fēng)問題的集中表現(xiàn),是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題,也是損害黨

          習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編 (二) “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。 作風(fēng)問題根本上是黨性問題。作風(fēng)反映的是形象和素質(zhì),體現(xiàn)的是黨性,

          2022嚴(yán)守規(guī)矩不逾底線廉潔從政筑牢年輕干部廉政根基點(diǎn)PPT黨政風(fēng)全面從嚴(yán)治黨強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)廉潔從政專題黨課課件模板(講稿)-由作者jxn0509上傳,大小19.2 KB,總共5頁,適用于等多種場景,包含了2022嚴(yán)守規(guī)矩不逾底線廉潔從政筑牢年輕干部廉政根基點(diǎn)PPT黨政風(fēng)全面從嚴(yán)治黨強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)廉潔從政專題黨課課件模板

          加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇-由作者啊舊啊啊舊上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了加強(qiáng),和,改進(jìn),黨的,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì),3,篇

          作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)_作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)-由作者脈搏杏子上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),心得體會(huì),心得,體會(huì)

          科級(jí)干部加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-由作者痕跡三三兩兩上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了科級(jí),干部,加強(qiáng),干部作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì)

          習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(五) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。

          以案為鑒守初心 正風(fēng)肅紀(jì)擔(dān)使命 ——作風(fēng)建設(shè)專題黨課—— ? 黨的作風(fēng)是黨的形象,是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天,我們通過剖析典型案例,以“身邊事”警醒“身邊人”,從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒,深刻汲取作風(fēng)問題沉痛教訓(xùn) ? 案例1:形式主義作祟,責(zé)任落實(shí)成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中,為應(yīng)付上級(jí)檢查,要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目臺(tái)賬,虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成2025作風(fēng)建設(shè)提升年心得體會(huì)

          加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè) 發(fā)揮黨員示范作用努力打造務(wù)實(shí)高效廉潔的指揮中樞 ——2018年機(jī)

          反腐倡廉心得體會(huì) 落實(shí)主體責(zé)任? 強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任?? 堅(jiān)持以反腐倡廉助推水利改革

          2022年“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)落實(shí)方案-由作者一生數(shù)學(xué)上傳,大小23.324KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)落實(shí)方案,2022年“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)落實(shí)方案

          習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(九) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 作風(fēng)問題,有些看起來似乎不是什么大問題,但廣大干部群眾反映強(qiáng)烈,不能聽之任之?!扒д芍?,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚?!蔽覀円浞止烙?jì)到作風(fēng)問題的頑固性和反復(fù)性,持之以恒抓好改進(jìn)工作作風(fēng)各項(xiàng)工作,把要求落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,建立健全管用的體制機(jī)制,自覺接受群眾評(píng)議和社會(huì)監(jiān)督。 《在黨的十八屆二中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話(節(jié)選)》(2013年2月28日)

          授課提綱:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升落實(shí)能力-由作者雙子史群上傳,大小17.753KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了授課提綱:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升落實(shí)能力,授課提綱:加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升落實(shí)能力

          2021【作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)、研討發(fā)言】錘煉嚴(yán)實(shí)作風(fēng)要以“嚴(yán)”為要-由作者活著就要開心嘛上傳,大小17.9 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了【作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)、研討發(fā)言】錘煉嚴(yán)實(shí)作風(fēng)要以“嚴(yán)”為要

          X縣作風(fēng)建設(shè)三年提升計(jì)劃(2020-2022年)及2020年重點(diǎn)任務(wù)清單 按照市委統(tǒng)一部署,經(jīng)縣委研究決定,從2020年開始在全縣開展2025作風(fēng)建設(shè)提升年心得體會(huì)

          體育領(lǐng)域“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提升執(zhí)行能力錘煉過硬隊(duì)伍”工作推進(jìn)會(huì)講話-由作者大蛇丸579上傳,大小16.571KB,總共3頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了體育領(lǐng)域“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提升執(zhí)行能力錘煉過硬隊(duì)伍”工作推進(jìn)會(huì)講話,體育領(lǐng)域“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提升執(zhí)行能力錘煉過硬隊(duì)伍”工作推進(jìn)會(huì)講話

          “干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)三篇-由作者一昧的單純上傳,大小15.6 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了干部作風(fēng)建設(shè)年,干部,作風(fēng),建設(shè),活動(dòng),學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì),三,三篇

          作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)習(xí)心得3篇-由作者兩情相悅1891上傳,大小16.5 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),活動(dòng),心得體會(huì),心得,體會(huì),學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),3,篇

          “五比五看五模范” 思想能力作風(fēng)建設(shè)大提升實(shí)施方案-由作者丸子的彩虹糖22上傳,大小19.773KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“五比五看五模范” 思想能力作風(fēng)建設(shè)大提升實(shí)施方案,“五比五看五模范” 思想能力作風(fēng)建設(shè)大提升實(shí)施方案

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