2025領(lǐng)導(dǎo)黨紀(jì)處分案例
黨紀(jì)學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》），再到在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)過程中，廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀(jì)律，切實(shí)做到知紀(jì)于心、立紀(jì)于身、化紀(jì)于行，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)。 學(xué)“深”條例內(nèi)容，在“識變從宜”中知紀(jì)
違法違紀(jì)案例警示教育專題組織生活會(huì) 個(gè)人對照檢查材料 根據(jù)x支部關(guān)于開展x、x系列腐敗案等違法違紀(jì)案例警示教育專題組織生活會(huì)要求，我圍繞專題組織生活會(huì)主題，認(rèn)真對照x、x系列腐敗案等違法違紀(jì)案例教訓(xùn)，自覺把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，以不貳過的態(tài)度深刻反思，重點(diǎn)查擺在樹立“四個(gè)意識”、主體責(zé)任落實(shí)、對黨忠誠、廉潔自律、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、密切聯(lián)系群眾等方面存在的問題和不足，認(rèn)真開展黨性分析，提出整改措施辦法?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報(bào)如下。 一、案件看法 x、x系列腐敗案等違法違紀(jì)
好典型案例深化以案促改——以案促改工作進(jìn)行“回頭看” 推動(dòng)重點(diǎn)領(lǐng)域監(jiān)督機(jī)制改革和制度建設(shè)，是構(gòu)建一體推進(jìn)“三不”體制機(jī)制的重要內(nèi)容。xx以以案促改為抓手，做深
2020年全市“新思想新技術(shù)新知識”領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會(huì)總結(jié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話范文（要點(diǎn)）同志們：舉辦全市“新思想新技術(shù)新知識”領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)會(huì)，是市委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的一項(xiàng)制度安排，今后每季度舉辦一次。本次學(xué)習(xí)會(huì)呈現(xiàn)出四個(gè)方面的特點(diǎn)：一是在“歷史與現(xiàn)實(shí)”的相互觀照中汲取智慧力量，二是在
2021【14篇述職報(bào)告合集，23萬字，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部】鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述德述廉述法報(bào)告范文-由作者無解少年shine上傳,大小54.5 KB,總共2頁,適用于述職報(bào)告等多種場景,包含了【14篇述職報(bào)告合集，23萬字，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部】鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述德述廉述法報(bào)告范文
預(yù)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組及教育、預(yù)防方案防溺水機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組小學(xué)防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組預(yù)防溺水工-由作者平島友幸在路上上傳,大小12.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了預(yù)防溺水,預(yù)防,溺水,領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo),小組,及,教育,方案,防溺水,機(jī)構(gòu),小學(xué),工
以違紀(jì)違法典型案例“以案為鑒，以案促改”專題警示教育心得體會(huì)-由作者半夏微涼744上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了以,違紀(jì),違法,典型案例,典型,案例,以案,案為,為鑒,鑒,案促,促改,改,專題,警示教育,警示,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì)2025領(lǐng)導(dǎo)黨紀(jì)處分案例
堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與中國特色社會(huì)主義內(nèi)在關(guān)系黨員理論學(xué)習(xí)黨課演講稿-由作者h(yuǎn)arryvax上傳,大小16.88KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與中國特色社會(huì)主義內(nèi)在關(guān)系黨員理論學(xué)習(xí)黨課演講稿 發(fā)言材料 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與中國特色社會(huì)主義 內(nèi)在關(guān)系 黨員 理論 學(xué)習(xí) 黨課發(fā)言材料 堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)習(xí)違紀(jì)違法典型案例的交流發(fā)言材料-由作者瘋狂騎士團(tuán)哦上傳,大小14.418KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)違紀(jì)違法典型案例的交流發(fā)言材料,學(xué)習(xí)違紀(jì)違法典型案例的交流發(fā)言材料
黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育應(yīng)“習(xí)”以為“?！?黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為中國共產(chǎn)黨的根本大法、行為規(guī)范和紀(jì)律準(zhǔn)則，是廣大黨員干部必須時(shí)刻堅(jiān)守的總規(guī)矩，是共產(chǎn)黨人永葆初心使命和黨性修養(yǎng)的必然要求，更是提高各級黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的政治保證。 因此，將黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，不僅是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要任務(wù)，也是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的必由之路。 習(xí)近平總書記指出，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)和推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想
關(guān)于深化城市“大黨建”的實(shí)踐與思考 ........................................... - 2 -筑“蜂巢式”支部 做“蜜蜂式”黨員 ............................................. - 7 -探索推行基層黨建“四化”建設(shè)
2021【心得體會(huì)】以案促改，力戒形式主義、官僚主義 學(xué)習(xí)“夏邑強(qiáng)征土地”典型案例心得體會(huì)-由作者唯噯開到荼靡上傳,大小24.8 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了【心得體會(huì)】以案促改，力戒形式主義、官僚主義 學(xué)習(xí)“夏邑強(qiáng)征土地”典型案例心得體會(huì)
主題教育反面典型案例剖析材料 一、案例剖析 xx違紀(jì)案件（案例描述略）是發(fā)生在基層的典型腐敗案例，教訓(xùn)深刻，引人警醒，基層反腐不容忽視，“以案促改”刻不容緩。從本人擔(dān)負(fù)職責(zé)及分管工作方面剖析原因如下： 1.從黨性上講，主要是“宗旨”意識有所淡化，為人民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。隨著工作時(shí)間越來越長，有時(shí)雖然牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，但沒有從根本上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。追根溯源，就是黨性修養(yǎng)強(qiáng)化不夠，沒有正確對待手中權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系、沒有牢記黨賦予的光榮使命，特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，嚴(yán)以律已，遵規(guī)守紀(jì)，
2020年全區(qū)年輕干部集中培訓(xùn)班開班式領(lǐng)導(dǎo)講話范文同志們：重視抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部的學(xué)習(xí)，是我們黨推動(dòng)全面從嚴(yán)管黨治黨、提升干部隊(duì)伍素質(zhì)的一條成功經(jīng)驗(yàn)。每年的習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題封閉學(xué)習(xí)班，已經(jīng)成為全區(qū)工作開局的“規(guī)定動(dòng)作”。主要目的有三個(gè)：一是強(qiáng)化理論武裝，把握政策方針，2025領(lǐng)導(dǎo)黨紀(jì)處分案例
“夏邑借棚改之名強(qiáng)征千畝耕地引發(fā)群眾不滿”問題典型案例以案促改個(gè)人對照檢查材料-由作者耐懷里上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了夏邑,借,借棚,棚改,改,之名,強(qiáng)征,千,千畝,畝,耕地,引發(fā),群眾,不滿,問題,典型案例,典型,案例,以,以案,案促,促改,個(gè)人對照檢查材料,個(gè)人,對照,檢查,材料
學(xué)?！叭凇秉h建品牌案例-由作者居然有個(gè)老爺爺上傳,大小16.548KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校“融”黨建品牌案例,學(xué)?！叭凇秉h建品牌案例
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家做主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一-由作者gg上傳,大小13.28KB,總共2頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了司法改革的主要內(nèi)容,黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家做主依法治國有機(jī)統(tǒng)一 依法治國人民當(dāng)家做主 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主依法治國有機(jī) 必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國全過程,堅(jiān)持以人民為中心論文 ,兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)是什么 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家 2個(gè)一百年奮斗目標(biāo),十九屆四中全會(huì)
