2021黨支部班子組織開(kāi)展專(zhuān)題教育、嚴(yán)格黨員教育管理四個(gè)方面檢視剖析對(duì)照檢查材料-由作者吹泡泡泡的小魚(yú)上傳,大小19.6 KB,總共2頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了黨支部班子組織開(kāi)展專(zhuān)題教育、嚴(yán)格黨員教育管理四個(gè)方面檢視剖析對(duì)照檢查材料

2021農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)管理制度-由作者名字名字zzz上傳,大小17.3 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)管理制度

2021【調(diào)研報(bào)告】組織部關(guān)于流動(dòng)黨員管理教育的調(diào)研報(bào)告-由作者曉萱瓶子上傳,大小26.6 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了【調(diào)研報(bào)告】組織部關(guān)于流動(dòng)黨員管理教育的調(diào)研報(bào)告

2021黨支部班子組織開(kāi)展專(zhuān)題教育、嚴(yán)格黨員教育管理四個(gè)方面檢視剖析對(duì)照檢查材料-由作者三位大將被秒殺上傳,大小18.4 KB,總共2頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了黨支部班子組織開(kāi)展專(zhuān)題教育、嚴(yán)格黨員教育管理四個(gè)方面檢視剖析對(duì)照檢查材料

黨員發(fā)展與黨員教育管理-由作者前面的界面上傳,大小23.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員發(fā)展,黨員,發(fā)展,與,教育管理,教育,管理

離退休黨員的教育管理思考-由作者不打蝴蝶結(jié)上傳,大小12.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了離退休,離退,黨員,教育管理,教育,管理,思考

充分發(fā)揮戰(zhàn)略管理內(nèi)在功能 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 引言 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，改進(jìn)戰(zhàn)略管理，提高軍事系統(tǒng)運(yùn)行效能和國(guó)防資源使用效益。加強(qiáng)戰(zhàn)略管理，有利于實(shí)現(xiàn)軍事資源的合理配置和高效利用，提高捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的戰(zhàn)略能力。實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)，要充分發(fā)揮戰(zhàn)略管理的定向、聚焦、調(diào)適功能，精準(zhǔn)投放戰(zhàn)略資源，整體推進(jìn)戰(zhàn)略能力，著力控制戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)，為開(kāi)創(chuàng)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化新局面提供有力支撐。 發(fā)揮戰(zhàn)略管理的定向功能，精準(zhǔn)投放戰(zhàn)略資源 軍事需求是軍事活動(dòng)的目標(biāo)，對(duì)軍事能力建設(shè)發(fā)揮著

人力資源管理在社會(huì)治理網(wǎng)格化中的應(yīng)用 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 新時(shí)代，網(wǎng)格化管理在社會(huì)治理中的應(yīng)用可以有效解決相關(guān)問(wèn)題，全面貫徹落實(shí)黨中央的相關(guān)創(chuàng)新和強(qiáng)化社會(huì)治理政策，促進(jìn)社會(huì)管理向社會(huì)治理的轉(zhuǎn)變。社會(huì)治理網(wǎng)格化即為結(jié)合人口、單位以及地理位置情況，將不同行政區(qū)域分為不同網(wǎng)格，且在各個(gè)網(wǎng)格均設(shè)置一定數(shù)量網(wǎng)格長(zhǎng)，主要是管理網(wǎng)格中的居民、事項(xiàng)和公共物品。當(dāng)前，人力資源治理理論發(fā)展中也呈現(xiàn)出宏觀性發(fā)展，想要有效確保網(wǎng)格化管理工作的落實(shí)，最為重要的是“人”。在社會(huì)治理網(wǎng)格化管理中，有效將人力資源管理融入其中，提升人力資源質(zhì)量，是社會(huì)治理網(wǎng)格化的重點(diǎn)之黨員教育管理

學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì) 增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí) 黨章黨規(guī)黨紀(jì)充分反映和體現(xiàn)了黨的性質(zhì)宗旨和行為規(guī)范，是我們黨管黨治黨的重要實(shí)踐成果、理論成果、制度成果。習(xí)近平總書(shū)記就加強(qiáng)新時(shí)代黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)、黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作出許多重要論述。2023年1月，習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上再次強(qiáng)調(diào)，每一個(gè)共產(chǎn)黨員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，更加自覺(jué)地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，用黨章黨規(guī)黨紀(jì)約束自己的一言一行。 近年來(lái)，***黨委始終將抓好外交戰(zhàn)線(xiàn)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育和貫徹執(zhí)行擺在突出位置。

2025年基層黨員干部 廉政教育專(zhuān)題黨課 今天我們深入探討黨風(fēng)廉政建設(shè)這一重要課題，黨風(fēng)廉政建設(shè)是我們黨的生命線(xiàn)，關(guān)系到黨的執(zhí)政地位和國(guó)家長(zhǎng)治久安。在新的歷史時(shí)期，我們必須堅(jiān)持不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。 一、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，不斷提升實(shí)踐能力 在黨風(fēng)廉政建設(shè)中，我們不能空談口號(hào)、虛晃一槍?zhuān)且３智逍杨^腦，永遠(yuǎn)吹沖鋒號(hào)，牢記反腐敗永遠(yuǎn)在路上，要深入基層、深入群眾，了解實(shí)際情況，解決實(shí)際問(wèn)題。 （一）腳踏實(shí)地、真抓

講政治?守紀(jì)律?敢擔(dān)當(dāng) ——三季度黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課—— 今天我來(lái)給大家上一堂題 為 “講政治、守紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)”的專(zhuān)題黨課。下面，我將從旗幟鮮明講政治、忠誠(chéng)于黨守紀(jì)律、恪盡職守敢擔(dān)當(dāng)三個(gè)方面進(jìn)行闡述。 一、旗幟鮮明講政治 （一）講政治的必要性與意義 旗幟鮮明講政治是馬克思主義政黨的鮮明特征，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。從黨的歷史進(jìn)程來(lái)看，無(wú)論是黨的三大到五大，還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、新中國(guó)成立后乃至改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨始終旗幟鮮明講政

牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記指出：“必須把意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)牢牢掌握在手中”。當(dāng)今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)、最前沿，能否牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)權(quán)，事關(guān)旗幟和道路，事關(guān)國(guó)家安全穩(wěn)定，事關(guān)民族凝聚力和向心力。牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)權(quán)，需要找準(zhǔn)著力點(diǎn)，重點(diǎn)解決好“誰(shuí)來(lái)說(shuō)”“向誰(shuí)說(shuō)”“說(shuō)什么”“怎么說(shuō)”等問(wèn)題。 建構(gòu)話(huà)語(yǔ)主體，提升網(wǎng)絡(luò)空間主流意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)的作用力 首先，要增強(qiáng)全黨對(duì)網(wǎng)絡(luò)主流意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)建構(gòu)的自覺(jué)意識(shí)。各級(jí)黨委要

適應(yīng)新常態(tài) 樹(shù)立新理念 全面提升教育財(cái)建工作管理水平 肖 國(guó) 安

黨校教師講稿：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督-由作者琴箏緩弦歌上傳,大小19.418KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨校教師講稿：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督,黨校教師講稿：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督

研討發(fā)言：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督 教育引導(dǎo)年輕干部成為黨和人民忠誠(chéng)可靠的干部-由作者操nima小白兔上傳,大小11.9 KB,總共2頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了研討,發(fā)言,加強(qiáng),年輕,干部,教育管理,教育,管理,監(jiān)督,引導(dǎo),成為,黨,黨和,和,人民,忠誠(chéng),可靠

著力解決事業(yè)心責(zé)任感不強(qiáng)問(wèn)題 切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理教育 黨員教育管理

東營(yíng)市勝利教育管理中心：以“互聯(lián)網(wǎng)+”思維打造“五學(xué)一考”信息化黨建平臺(tái) &

支部黨課：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督的幾點(diǎn)體會(huì)-由作者小橋流水飪家上傳,大小19.878KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了支部黨課：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督的幾點(diǎn)體會(huì),支部黨課：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督的幾點(diǎn)體會(huì)

加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督研討發(fā)言材料-由作者可愛(ài)的晴晴C上傳,大小19.725KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督研討發(fā)言材料,加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督研討發(fā)言材料

研討發(fā)言：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督 教育引導(dǎo)年輕干部成為黨和人民忠誠(chéng)可靠的干部-由作者無(wú)敵小玩子時(shí)代上傳,大小11.9 KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了研討,發(fā)言,加強(qiáng),年輕,干部,教育管理,教育,管理,監(jiān)督,引導(dǎo),成為,黨,黨和,和,人民,忠誠(chéng),可靠