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          錘煉過硬作風(fēng) 凝聚奮進(jìn)力量 ——2025年七一專題黨課課件—— 作風(fēng)建設(shè)是黨的生命線,是我們黨歷經(jīng)百年奮斗依然保持蓬勃生機(jī)的"精神密碼"。從井岡山的"三大紀(jì)律八項(xiàng)注意"到延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng),從改革開放初期的撥亂反正到新時(shí)代的全面從嚴(yán)治黨,我們黨始終以刀刃向內(nèi)的自我革命精神淬煉作風(fēng),將"嚴(yán)"與"實(shí)"的基因融入血脈。今天,我們以"錘煉過硬作風(fēng),凝聚奮進(jìn)力量"為題共話作風(fēng)建設(shè),就是要在新的歷史方位上,讓優(yōu)良作風(fēng)成為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的"紅色引擎"。 一、深刻理解作風(fēng)建設(shè)的時(shí)代價(jià)值:從歷史邏輯到現(xiàn)實(shí)意義 (一)作

          各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng) ——總書記的部分相關(guān)重要論述—— “善禁者,先禁其身而后人”。領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”,對(duì)全黨全社會(huì)都具有風(fēng)向標(biāo)作用。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),身體力行,以上率下,形成“頭雁效應(yīng)”。今天,黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,邀您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? 領(lǐng)導(dǎo)干部普遍受人關(guān)注,言行無小事 黨風(fēng)廉政建設(shè),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是中央要帶頭?!吧狭翰徽铝和?,中梁不正倒下來?!币?/p>

          第三季度作風(fēng)建設(shè)黨課 以忠誠廉潔擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,奮力書寫高質(zhì)量發(fā)展新答卷 ? 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就走進(jìn)了2025年下半年。第三季度具有“承上啟下”的作用:總結(jié)上半年的不足,為下半年起好步、開好頭奠定基礎(chǔ)。第三季度,從全年的角度看,非常重要、非常關(guān)鍵;2025年上半年,面對(duì)諸多不利的環(huán)境和形勢,我們各項(xiàng)工作都取得了較好的成績,整體目標(biāo)完成率與同期相比都有提升,但也存在一些不足和問題。因此,我們既要總結(jié)不足,迎頭趕上;更要堅(jiān)定信心,奮力攻堅(jiān)。 ? ? 選擇在今天和大家一起交流、探討,目的就是增強(qiáng)大家

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          鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部 學(xué)習(xí)貫徹2025年全國“兩會(huì)”精神研討發(fā)言提綱 各位領(lǐng)導(dǎo),同志們: 大家好!今天,根據(jù)會(huì)議安排,我結(jié)合分管工作實(shí)際,從“學(xué)”“思”“行”三個(gè)方面,談?wù)勅绾呜瀼芈鋵?shí)“兩會(huì)”精神。 一、以“學(xué)”為基,精準(zhǔn)把握“兩會(huì)”精神 (一)聚焦重點(diǎn),明確學(xué)習(xí)方向。2025年“兩會(huì)”強(qiáng)調(diào)了高質(zhì)量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、民生保障等關(guān)鍵議題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要緊密結(jié)合這些重點(diǎn),特別是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn)和民生改善的具體舉措。如,“兩會(huì)”提出要推動(dòng)“新質(zhì)生產(chǎn)力”發(fā)展,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以2025黨課剖析領(lǐng)導(dǎo)

          習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(十) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 調(diào)查研究千萬不能搞形式主義,不能搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研,不能搞做指示多、虛心求教少的“欽差”式調(diào)研,不能搞調(diào)研自主性差、喪失主動(dòng)權(quán)的“被調(diào)研”,不能搞到工作成績突出的地方調(diào)研多、到情況復(fù)雜和矛盾突出的地方調(diào)研少的“嫌貧愛富”式調(diào)研,而是要拜人民為師、向人民學(xué)習(xí),放下架子、撲下身子,接地氣、通下情,既到工作局面好和先進(jìn)的地方去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又到群眾意見多的地方去,到工作做得差的地方去,到困

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