2025社會調(diào)查報告中國式現(xiàn)代化
找差距補短板明方向 推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展——“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)查研究系列報告之一-由作者李是一生峰景上傳,大小17.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了張奇,奇華,華,找,差距,補,補短,短板,板明,明,方向,推動,經(jīng)濟,高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,調(diào)查研究,調(diào)查,研究,系列,報告,之一
關(guān)于干部隊伍思想狀況調(diào)查報告(通用版)-由作者抉擇AAA3上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,干部,隊伍,思想狀況,思想,狀況,調(diào)查報告,調(diào)查,報告,通用,版
公安隊伍思想狀況與民警心理健康調(diào)查分析研判報告-由作者巨蟹表智慧上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了公安,隊伍,思想狀況,思想,狀況,與,民警,心理健康,心理,健康,調(diào)查分析,調(diào)查,分析,研判,報告
客戶滿意度調(diào)查報告-由作者小象95s上傳,大小15.0 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了客戶滿意度,客戶,滿意度,調(diào)查報告,調(diào)查,報告
關(guān)于稅收征收管理工作情況調(diào)查報告-由作者墨滌Irene上傳,大小18.151KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了關(guān)于,稅收,征收管理,征收,管理,工作情況,工作,情況,調(diào)查報告,調(diào)查,報告
小學(xué)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)問卷調(diào)查報告-由作者已逝少年唉上傳,大小17.7 KB,總共7頁,適用于報告等多種場景,包含了小學(xué)數(shù)學(xué),小學(xué),數(shù)學(xué),家庭,作業(yè),問卷,調(diào)查報告,調(diào)查,報告
攪拌站質(zhì)量事故調(diào)查報告-由作者丨瞬間的永恆丨上傳,大小11.6 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了攪拌站,攪拌,質(zhì)量,事故調(diào)查報告,事故,調(diào)查,報告
好利來市場調(diào)查報告-由作者吸血の公主上傳,大小30.3 KB,總共12頁,適用于報告等多種場景,包含了好利,來,市場調(diào)查報告,市場,調(diào)查,報告2025社會調(diào)查報告中國式現(xiàn)代化
鄭州7·20特大暴雨災(zāi)害調(diào)查報告學(xué)習(xí)交流匯報材料-由作者天莨慈上傳,大小12.2 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了鄭州,7,20,特大,暴雨,災(zāi)害,調(diào)查報告,調(diào)查,報告,學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí),交流,匯報材料,匯報,材料
學(xué)習(xí)《河南鄭州7·20特大暴雨災(zāi)害調(diào)查報告》交流發(fā)言材料-由作者她最愛agnes上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了學(xué)習(xí),河南,鄭州,7,20,特大,暴雨,災(zāi)害,調(diào)查報告,調(diào)查,報告,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
大學(xué)生社會實踐實習(xí)總結(jié)報告精選例文-由作者溫度159159上傳,大小31.7 KB,總共11頁,適用于報告等多種場景,包含了大學(xué)生,大學(xué),社會實踐,社會,實踐,實習(xí)總結(jié)報告,實習(xí),總結(jié),報告,精選,例文
調(diào)查研究是建構(gòu)中國自主知識體系的重要方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,必須著力構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)。加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系。建構(gòu)自主知識體系是一項龐大的系統(tǒng)工程,必須掌握正確的方法。調(diào)查研究無疑是新時代建構(gòu)自主知識體系的一個重要方法。 調(diào)查研究是馬克思主義認識論的基本要求,也是推進理論創(chuàng)新、知識創(chuàng)新的一條寶貴路徑 知識是人們在認識世界和改造世界的過程中所獲得的認識與經(jīng)驗的總和,包括經(jīng)驗知識
中國式現(xiàn)代化新道路的闡釋理路 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者丷HK上傳,大小15.83KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國式現(xiàn)代化新道路的闡釋理路 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 演講稿 發(fā)言材料 新時代中國特色社會主義道路 新時代 中國特色 社會主義 道路 中國特色社會主義
三、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興 ——關(guān)于新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的目標(biāo)任務(wù) 1.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中國共產(chǎn)黨的歷史使命 (36)中華民族是世界上偉大的民族,創(chuàng)造了燦爛的中華文明,長期走在世界前列。明朝后期開始實行閉關(guān)鎖國政策,后來又錯失工業(yè)革命、科技革命機遇,中國在內(nèi)部矛盾和西方現(xiàn)代化浪潮沖擊下逐漸走向衰落。鴉片戰(zhàn)爭后,由于西方列強的入侵和封建統(tǒng)治的腐敗,中國逐漸陷入半殖民地半封建社會的黑暗深淵,國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵,中華民族遭受了前所未有的劫難。從那時起,實現(xiàn)中華民2025社會調(diào)查報告中國式現(xiàn)代化
以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興 —深入學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想 中國式現(xiàn)代化理論是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的一個重要內(nèi)容,是對馬克思主義的三個主要組成部分,即馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義的創(chuàng)新發(fā)展,是馬克思主義中國化時代化的最新發(fā)展,也是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義的最新理論成果,是以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的理論指南。 一、中國式現(xiàn)代化理論是馬克思主義中國化時代化的最新成果 在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話中第一次提出“中國式現(xiàn)代
中國式現(xiàn)代化的根本性質(zhì) 堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)/堅持中國特色社會主義道路 高舉中國特色社會主義偉大旗幟,是黨的二十大的重大主題。團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo),以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興,是新時代新征程黨的中心任務(wù)。黨的二十大報告指出,“中國式現(xiàn)代化,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化”,并將“堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”“堅持中國特色社會主義”作為中國式現(xiàn)代化本質(zhì)要求的兩個重要方面,將“堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”“堅持中國特色社會主義道路”作為前進道路上必須牢牢把握的兩項重大
中國式現(xiàn)代化體現(xiàn)科學(xué)社會主義的先進本質(zhì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記深刻指出:“中國式現(xiàn)代化,深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)科學(xué)社會主義的先進本質(zhì),借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果,代表人類文明進步的發(fā)展方向,展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景,是一種全新的人類文明形態(tài)?!鄙鐣髁x本質(zhì)問題,是社會主義理論和實踐中的一個根本性問題,是順利推進中國式現(xiàn)代化至關(guān)重要的因素。社會主義由空想到科學(xué)、由理論到實踐,從根本意義上說就是對社會主義本質(zhì)的認識不斷深化和科學(xué)堅持的結(jié)果。 以科學(xué)的態(tài)度認識和把握社會主義的本質(zhì),是科
中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化 ——深入系統(tǒng)理解中國式現(xiàn)代化理論 習(xí)近平總書記指出,“現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化”。這一重要論斷對于我們深入系統(tǒng)理解中國式現(xiàn)代化理論、推進新征程上的現(xiàn)代化實踐,具有重要意義。中國式現(xiàn)代化理論與實踐的探索歷程,進一步拓展了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國式現(xiàn)代化,實現(xiàn)了對西方現(xiàn)代化模式的歷史性超越,充分彰顯了以人民為中心的發(fā)展思想。 以人本邏輯超越資本邏輯 拉長歷史鏡頭,可以看出現(xiàn)代化是一個動態(tài)的歷史過程。肇始于西方的資本主義現(xiàn)代化,曾對人類文明進步作出