2025討論學習黨史軍史的意義
2021縣委書記在理論學習中心組意識形態(tài)工作專題學習會議上的研討發(fā)言材料范文-由作者太平洋保險24上傳,大小17.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了縣委書記在理論學習中心組意識形態(tài)工作專題學習會議上的研討發(fā)言材料范文
黨委理論學習中心組專題學習研討交流發(fā)言材料-由作者天蝎騰龍上傳,大小16.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨委,理論學習,理論,學習,中心組,中心,專題,研討,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
在理論學習中心組“勇于自我革命” 專題學習研討會上的發(fā)言-由作者夢回江南8909上傳,大小,總共6頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,理論學習,理論,學習,中心組,中心,勇于,自我,革命,專題,研討會,研討,上,上的,發(fā)言
黨的二十屆三中全會精神理論學習中心組研討發(fā)言材料 黨的二十屆三中全會精神理論學習中心組研討發(fā)言材料范文 同志們: 今天我們召開理論學習中心組集中研討,目的是:深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和習近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷,切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來,以“走在前、做表率”的使命擔當、創(chuàng)新務(wù)實的工作舉措,用心用力書寫好新征程上進一步全面深化改革的自然資源“實踐續(xù)篇”和“時代新篇”。剛才,同志們緊扣主題,結(jié)合分管工作作了交流發(fā)言,闡述全面,見解深刻,達到了預
副市長在2024年市政府黨組理論學習中心組第六次集體學習會上的研討發(fā)言(新質(zhì)生產(chǎn)力專題) 同志們: 習近平總書記指出,“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,“要按照發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要求,暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)”。當前,全球科技創(chuàng)新進入空前密集活躍的時期,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。我國深度參與全球科技治理和建設(shè)世界科技強國迫切需要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,深入推進中國式現(xiàn)代化和推動高質(zhì)量發(fā)展強烈呼喚發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,而新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展離不開教育、科技、人才的支撐。借此機會,圍繞分管科
“不忘初心、牢記使命”主題教育理論學習中心組集中學習研討體會匯編目 錄1、在讀原著學原文悟原理中堅守初心砥礪使命 12、用科學理論武裝頭腦,讓思想燈塔照亮初心 73、努力把黨建設(shè)得更加堅強有力 更好堅守赤誠初心擔負歷史使命 134、守初心 聚人心 畫好新時代最大同心圓 175、忠誠堅
2021年在局黨組理論學習中心組集體學習研討時的發(fā)言材料-由作者則安無憂上傳,大小19.841KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在局黨組理論學習中心組集體學習研討時的發(fā)言材料,全面從嚴治黨,公文范文
2021市紀委書記理論學習中心組(建黨100周年學習教育)研討發(fā)言-由作者熊先生的糖塊上傳,大小1.15MB,總共3頁,適用于None等多種場景,包含了市紀委書記理論學習中心組(建黨100周年學習教育)研討發(fā)言2025討論學習黨史軍史的意義
2021以解放思想促進高質(zhì)量發(fā)展———在縣委理論學習中心組學習研討會上的主持講話-由作者一個逗羅上傳,大小28.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了以解放思想促進高質(zhì)量發(fā)展———在縣委理論學習中心組學習研討會上的主持講話
2021推進自我革命守護初心使命練就勇于擔當作為的過硬本領(lǐng)——在黨組理論學習中心組“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討會上的發(fā)言-由作者懶得長發(fā)及腰上傳,大小28.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了推進自我革命守護初心使命練就勇于擔當作為的過硬本領(lǐng)——在黨組理論學習中心組“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討會上的發(fā)言
干部在政府黨組理論學習中心組學習研討會上的講話-由作者一個Ren會上癮上傳,大小11.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了干部,在,政府,黨組,理論學習,理論,學習,中心組學習,中心,研討會,研討,上,上的,講話
在縣委理論學習中心組集中學習黨的十九六會議精神時的研討發(fā)言-由作者天蠝賾上傳,大小12.6 KB,總共4頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了在,縣委,理論學習,理論,學習,中心組,中心,集中學習,集中,黨的,十九,六,會議精神,會議,精神,時,時的,研討,發(fā)言
研討發(fā)言:強化理論武裝 提升政治素質(zhì)(黨組理論學習中心組)-由作者往后余生007上傳,大小16.078KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了研討,發(fā)言,強化,理論,武裝,提升,政治,素質(zhì),黨組,理論學習,學習,中心組,中心
在市委理論學習中心組加強黨的政治建設(shè)專題學習研討會上的講話-由作者丿Mine丶暗號丨上傳,大小16.2 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,市委,理論學習,理論,學習,中心組,中心,加強,黨的政治建設(shè),黨的,政治,建設(shè),專題,研討會,研討,上,上的,講話
在理論學習中心組“勇于自我革命” 專題學習研討會上的發(fā)言-由作者兔貳_爺上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,理論學習,理論,學習,中心組,中心,勇于,自我,革命,專題,研討會,研討,上,上的,發(fā)言
市委理論學習中心組全面從嚴治黨專題學習會研討發(fā)言-由作者熊貓圓滾滾Z上傳,大小11.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市委,理論學習,理論,學習,中心組,中心,全面從嚴治黨,全面,從嚴,治黨,專題學習會,專題,學習會,研討,發(fā)言2025討論學習黨史軍史的意義
在理論學習中心組以學正風專題研討交流會上的發(fā)言材料 ? ? ? 同志們: ? ? ? 黨的作風關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,始終把黨風建設(shè)作為一項重大政治任務(wù)來抓。在全黨開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,“以學正風”是根本任務(wù)的重要內(nèi)容。習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時,對“以學正風”作出深刻闡述,指出“人民群眾看主題教育是否有成效,最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步”,強調(diào)要“大興務(wù)實之風”“弘揚清廉之風
2021【領(lǐng)導講話】黨委中心組理論學習專題研討交流發(fā)言材料-由作者煙火遺落的塵埃上傳,大小26.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【領(lǐng)導講話】黨委中心組理論學習專題研討交流發(fā)言材料
《談治國理政》第四卷交流研討:加強理論學習 促進作風建設(shè) 強化擔當作為-由作者離人不挽47上傳,大小12.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了談治國理政,第四,四卷,卷,交流,研討,加強,理論學習,理論,學習,促進,作風建設(shè),作風,建設(shè),強化,擔當,作為