2025中紀(jì)委發(fā)文集中整治問題
2021部隊(duì)黨員專題組織生活會(huì)“檢視四個(gè)方面問題”對(duì)照檢查發(fā)言-由作者南宮碧汐上傳,大小21.7 KB,總共2頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了部隊(duì)黨員專題組織生活會(huì)“檢視四個(gè)方面問題”對(duì)照檢查發(fā)言
2021【調(diào)研報(bào)告】關(guān)于基層紀(jì)檢組織發(fā)揮作用狀況、存在問題及充分發(fā)揮作用的建議-由作者無(wú)與倫比slf上傳,大小30.3 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了【調(diào)研報(bào)告】關(guān)于基層紀(jì)檢組織發(fā)揮作用狀況、存在問題及充分發(fā)揮作用的建議
以學(xué)習(xí)促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促發(fā)展組織生活會(huì)主題查擺問題-由作者申花1999上傳,大小12.9 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了以,學(xué)習(xí),促,創(chuàng)新,發(fā)展,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),主題,查擺,問題
黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)問題整改支部書記個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言-由作者禪空上傳,大小13.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),問題,整改,支部書記,支部,書記,個(gè)人對(duì)照檢查,個(gè)人,對(duì)照,檢查,發(fā)言
以黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展破解“兩張皮”問題-由作者雙魚蘇白上傳,大小20.130KB,總共9頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了以,黨建,與,業(yè)務(wù),融合,發(fā)展,破解,兩張皮,問題
主題教育黨員檢視問題原因分析及整改措施發(fā)言材料【六篇】-由作者ycjcwp上傳,大小23.6 KB,總共12頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,黨員,檢視,問題,原因分析,原因,分析,及,整改措施,整改,措施,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,六篇
關(guān)于主題教育黨員檢視問題原因分析及整改措施發(fā)言材料【六篇】-由作者時(shí)盡已過(guò)境遷上傳,大小23.5 KB,總共12頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,主題教育,主題,教育,黨員,檢視,問題,原因分析,原因,分析,及,整改措施,整改,措施,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,六篇2025中紀(jì)委發(fā)文集中整治問題
主題教育黨員檢視問題原因分析及整改措施發(fā)言材料-由作者后來(lái)我看見你走上傳,大小16.0 KB,總共5頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,黨員,檢視,問題,原因分析,原因,分析,及,整改措施,整改,措施,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
主題教育黨員個(gè)人檢視問題、原因分析及整改措施發(fā)言-由作者異空點(diǎn)上傳,大小21.4 KB,總共8頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,黨員,個(gè)人,檢視,問題,原因分析,原因,分析,及,整改措施,整改,措施,發(fā)言
主題教育個(gè)人檢視問題發(fā)言提綱-由作者粉菲怕趁杭幟上傳,大小13.6 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,個(gè)人,檢視,問題,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
以新安全格局保障新發(fā)展格局 —深入學(xué)習(xí)貫徹總體國(guó)家安全觀 習(xí)近平總書記在主持召開二十屆中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)，“正確把握重大國(guó)家安全問題，加快推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化，以新安全格局保障新發(fā)展格局?！秉h的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記創(chuàng)造性提出總體國(guó)家安全觀，深刻回答了如何既解決好大國(guó)發(fā)展進(jìn)程中面臨的共性安全問題、又處理好中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵階段面臨的特殊安全問題這個(gè)重大時(shí)代課題。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹總體國(guó)家安全觀，緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持底線思維和極限思維，在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興中找準(zhǔn)職能定位、發(fā)揮應(yīng)有作用。
某銀行紀(jì)委巡視巡察發(fā)現(xiàn)問題整改專項(xiàng)監(jiān)督檢查情況報(bào)告-由作者延銑旁熬胖炯上傳,大小17.289KB,總共5頁(yè),適用于巡視巡查等多種場(chǎng)景,包含了某,銀行,紀(jì)委,巡視,巡察,發(fā)現(xiàn),問題,整改,專項(xiàng),監(jiān)督檢查,監(jiān)督,檢查,情況報(bào)告,情況,報(bào)告
組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料查擺問題發(fā)言提綱9篇-由作者極喪與可愛上傳,大小32.8 KB,總共14頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了組織生活會(huì),組織,生活會(huì),個(gè)人對(duì)照檢查材料,個(gè)人,對(duì)照,檢查,材料,查擺,問題,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,9,篇
開展違規(guī)吃喝和違規(guī)發(fā)放津貼補(bǔ)貼問題自查自糾情況報(bào)告-由作者duanyanwxy上傳,大小12.21KB,總共1頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了開展,違規(guī),吃喝,和,發(fā)放,津貼,補(bǔ)貼,問題,自查自糾,自查,情況報(bào)告,情況,報(bào)告
發(fā)揮政治功能和組織力存在的問題7篇-由作者撞了大把南墻上傳,大小20.5 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)揮,政治,功能,和,組織,力,存在,問題,7,篇2025中紀(jì)委發(fā)文集中整治問題
鄉(xiāng)鎮(zhèn)三套班子2022年度述學(xué)述職報(bào)告 根據(jù)x通知要求，現(xiàn)將x鎮(zhèn)三套班子2022年度學(xué)習(xí)、工作等情況匯報(bào)如下： 2022年以來(lái)，x鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決擁護(hù)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面貫徹落實(shí)縣委縣政府x發(fā)展戰(zhàn)略，保持了社會(huì)大局和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、人民生活不斷改善、黨的建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。 一、思想政治及理論學(xué)習(xí)情況
市局巡察問題反饋會(huì)議表態(tài)發(fā)言材料范文 尊敬的xx書記、xx組長(zhǎng)、市委第x巡察組領(lǐng)導(dǎo)，同志們： 剛才，市委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、市紀(jì)委常務(wù)副書記xx同志傳達(dá)了市委書記xx同志在聽取市委第x輪巡察工作情況匯報(bào)后的講話精神，對(duì)巡察整改工作提出了明確任務(wù)和目標(biāo)、提供了具體原則和遵循。xx組長(zhǎng)代表市委第x巡察組反饋了巡察情況，指出了當(dāng)前工作中存在的短板弱項(xiàng)，提出了下步整改的意見建議。全局上下要高度重視巡察整改工作，擺正位置、亮明態(tài)度，按照市委的部署和市委第x巡察組的要求，不折不扣、鍥而不舍抓好貫徹落實(shí)、推動(dòng)整改提升。
“六重六輕”突出問題專項(xiàng)整治活動(dòng)研討發(fā)言材料范文（1） 根據(jù)局黨組要求，對(duì)照“六重六輕”突出問題重點(diǎn)整治內(nèi)容，結(jié)合本職工作，我進(jìn)行了認(rèn)真的問題自查，原因剖析，現(xiàn)有有關(guān)思想認(rèn)識(shí)情況匯報(bào)如下： 一、存在問題 1.在重形式輕內(nèi)容方面，存在只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬的問題現(xiàn)象，落實(shí)工作任務(wù)滿足差不多，考核工作追求不前不后中間最好，不求先進(jìn)示范。 2.在重過(guò)程輕結(jié)果方面，存在把說(shuō)了當(dāng)做了，把做了當(dāng)做成了的問題，解決實(shí)際問題辦法不多、手段不足。 3.在重程序輕實(shí)效方面，存
