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          大力弘揚(yáng)愚公移山精神? 下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利 愚公移山的故事,在中國流傳千年、家喻戶曉。 ??80年前的今天,1945年6月11日,毛澤東同志在黨的七大上發(fā)表《愚公移山》著名講話,將帝國主義和封建主義比作需要搬走的“兩座大山”,號召“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。 ??篇翰穿越時空,精神歷久彌新。 ??黨的二十大閉幕不到一周,習(xí)近平總書記在河南考察時來到紅旗渠,凝望潤澤一方的人間奇跡,深刻指出:“社會主義是拼出來、干出來、

          厚植愛國情懷 培育時代新人 ——傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神  愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),對加強(qiáng)新時代愛國主義教育,傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠(yuǎn)

          堅(jiān)持以黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)推動新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終從全局和戰(zhàn)略高度謀劃和推進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,開創(chuàng)了新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作新局面。習(xí)近平總書記以歷史與現(xiàn)實(shí)相貫通、國內(nèi)與國際相關(guān)聯(lián)、理論與實(shí)踐相結(jié)合的宏闊視野,圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要部署,提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,在實(shí)踐中形成了習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想。這一重要思想是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線百年發(fā)展史的智慧結(jié)晶和新時代統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)

          讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚(yáng)教育家精神 2023年9月9日,習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神?!?024年8月,《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出“到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺追求”。“教育家精神成為廣大教師

          轉(zhuǎn)作風(fēng) 抓落實(shí) 講擔(dān)當(dāng) 作貢獻(xiàn) 2025黨風(fēng)廉政教育講座發(fā)言匯報(bào)材料 大家好,今天我在這里給大家講一堂廉政黨課,主題為“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)〞。黨風(fēng)廉政教育是一項(xiàng)重要的人生課,我們要一而再再而三的做安排強(qiáng)調(diào),為什么?就是為了讓大家不犯錯誤,少犯錯誤,真到了觸犯黨紀(jì)國法的時候,說這個就晚了,所以我希望大家今天的黨課能夠認(rèn)真聽,認(rèn)真記,內(nèi)化于心外化于行。今年以來,全局上下緊緊圍繞旗委政府的工作部署,凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的氣氛越來越濃,對內(nèi)開創(chuàng)了新局面,對外重樹了新形象。春節(jié)后上班第一天,全旗召開了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、講擔(dān)

          在典型案件警示教育集中學(xué)習(xí)研討會上發(fā)言材料(1)同志們:會前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央紀(jì)委國家監(jiān)委《關(guān)于嚴(yán)重違紀(jì)違法問題及其教訓(xùn)警示的通報(bào)》,重新溫習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì),進(jìn)一步深化了思想認(rèn)識,提升了政治站位。中央紀(jì)委、國家監(jiān)委給予開

          深刻領(lǐng)會和把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 “關(guān)鍵時期”邁出關(guān)鍵一步,需要用好“關(guān)鍵一招”。用好“關(guān)鍵一招”,關(guān)鍵在于把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則。黨的二十屆三中全會明確提出堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持以制度建設(shè)為主線、堅(jiān)持全面依法治國、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,這是對改革開放以來特別是新時代全面深化改革寶貴經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革重要論述核心要義的集中體現(xiàn),是推動全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的行動指南。我們要深刻領(lǐng)會和把握“六個堅(jiān)持”重大原則提出的時代背景、理論意義和實(shí)踐要求,自

          防返貧監(jiān)測干部 學(xué)習(xí)教育問題查擺與整改措施 一、引言 中央八項(xiàng)規(guī)定是黨中央加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,對于推動全面從嚴(yán)治黨、密切黨群關(guān)系具有重要意義。作為一名負(fù)責(zé)防返貧監(jiān)測工作的干部,深入學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,不僅是政治任務(wù),更是提升自身工作能力和作風(fēng)的重要契機(jī)。通過學(xué)習(xí)和自我反思,我深刻認(rèn)識到自身在工作中存在的問題,并制定了相應(yīng)的整改措施,以確保在今后的工作中更好地履行職責(zé),為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果貢獻(xiàn)力量。 二、查擺問題 (一)形式主義問題 法制教育

          新時代作風(fēng)建設(shè)的歷史性成就 ——黨員干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育專題黨課課件—— 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“我們持之以恒正風(fēng)肅紀(jì),以釘釘子精神糾治‘四風(fēng)’,反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,堅(jiān)決整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,剎住了一些長期沒有剎住的歪風(fēng),糾治了一些多年未除的頑瘴痼疾?!边@既是對新時代作風(fēng)建設(shè)的充分肯定,也是對所取得成就的高度概括。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央直面黨內(nèi)存在的問題和弊端,以堅(jiān)定決心、頑強(qiáng)意志、空前力度,堅(jiān)持不懈正風(fēng)肅紀(jì)、鍥而不舍糾治“四風(fēng)”,取得了歷史性、開創(chuàng)性成就,產(chǎn)生了全方位、深層次影響。

          建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài) ——宣傳思想文化工作必須擔(dān)負(fù)起的戰(zhàn)略任務(wù) 意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,是為國家立心、為民族立魂的工作。習(xí)近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示強(qiáng)調(diào):“著力建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存,需要充分發(fā)揮社會主義意識形態(tài)的思想引領(lǐng)和力量凝聚作用,更好構(gòu)筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想,牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài),是新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的一個重大命題,

          躬耕教壇 強(qiáng)國有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上指出,評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報(bào)告中,習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。2023年9月,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)教育家精神,牢記為黨育人、為國育才的初心使命,樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù),自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā),為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚(yáng)教育家精神,必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述,牢牢把握新時代教師

          黨史上的紀(jì)律教育 以史為鑒,弘揚(yáng)紀(jì)律強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承嚴(yán)明紀(jì)律的紅色基因 我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢。中國共產(chǎn)黨作為百年大黨,在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期特別是在重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),高度重視并適時開展對全黨的紀(jì)律教育,積累了豐富經(jīng)驗(yàn),保證了我們黨不斷從勝利走向勝利?;仡欬h史上的紀(jì)律教育,能夠使我們以史為鑒,更好地弘揚(yáng)紀(jì)律強(qiáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承嚴(yán)明紀(jì)律的紅色基因。 建黨伊始,紀(jì)律就被視為黨生存與發(fā)展的重要條件。黨的一大通過的第一個綱領(lǐng),雖然沒有使用紀(jì)律的概念,但是包含

          強(qiáng)化敬畏之心 恪守底線意識 2024年黨政機(jī)關(guān)基層黨支部廉政教育專題課件 今天,黨課的主題——強(qiáng)化敬畏之心,恪守底線意識。這是對我們黨員干部的基本要求,需要我們時刻保持清醒的頭腦,堅(jiān)守初心,牢記使命,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更嚴(yán)的紀(jì)律約束自己。 一、心存敬畏:黨員干部的精神基石 在廉政建設(shè)的道路上,心存敬畏不僅是黨員干部應(yīng)有的基本態(tài)度,更是我們走向清正廉潔、共鑄清風(fēng)正氣之魂的精神基石。面對物欲橫流、誘惑叢生的

          要點(diǎn)解讀 教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年) 近日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》(以下簡稱《綱要》)。日前,教育部負(fù)責(zé)人就《綱要》有關(guān)情況回答了記者提問。 問:《綱要》出臺有什么背景和意義? 答:教育是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興之基。教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國之大計(jì)、黨之大計(jì),作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重大決策,推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化,我國

          黨風(fēng)廉政建設(shè)警示教育學(xué)習(xí)心得體會10篇-由作者wjzhangwj上傳,大小20.8 KB,總共7頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),警示教育,警示,教育,學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會,10,篇

          2023年主題教育 專題組織生活會個人對照檢查材料 根據(jù)主題教育專題組織生活會實(shí)施方案的要求,本人緊緊圍繞會議主題,聚焦學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功總要求,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,對照六個方面,認(rèn)真檢視存在的問題、深刻剖析,明確了整改措施?,F(xiàn)做對照檢查如下: 一、存在問題 (一)理論學(xué)習(xí)方面。 一是在學(xué)懂、弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上還存在距離。雖然能夠常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)習(xí)近法制教育

          培育積極心態(tài) 增強(qiáng)心理韌性 第2個全國學(xué)生心理健康宣傳教育月  5月8日,第2個全國學(xué)生心理健康宣傳教育月主題推進(jìn)活動在河北省保定市舉辦。   此前,教育部印發(fā)通知,對在今年5月開展以“培育積極心態(tài),增強(qiáng)心理韌性”為主題的第2個全國學(xué)生心理健康宣傳教育月活動作出部署,推動各地教育行政部門和學(xué)校深入落實(shí)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動計(jì)劃(2023—2025年)》,加強(qiáng)心理健康知識科普宣傳,培育正面積極心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生心理韌性,有效促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。

          黨風(fēng)廉政警示教育大會暨集體廉政談話主持詞總結(jié)講話-由作者坐在那發(fā)呆上傳,大小12.3 KB,總共3頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),廉政,警示教育,警示,教育,大會,暨,集體,廉政談話,談話,主持詞,主持,總結(jié)講話,總結(jié),講話

          筑牢思想根基 更好擔(dān)當(dāng)作為 ——開展主題教育深入推進(jìn)新時代黨的建設(shè)—— 在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署,也是深入推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。開展這次主題教育,總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。在主題教育中,黨員干部應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),凝心鑄魂筑牢根本,不斷夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個確立”、堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”的思想根基,把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的強(qiáng)大力量,

          主題教育談心談話記錄 書記:根據(jù)黨支部的安排,咱們支部要召開主題組織生活會。我們的談話原則是:本著對組織負(fù)責(zé),對同事負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,講真話,道真情,出真招,做到平等交流誠心交心,有什么想法都可以說一說。 黨員:這次活動對我來講是非常難得的學(xué)習(xí)和提高機(jī)會。通過參加這次活動,真的感到提高很快,收獲也很大,找到了自己不足的地方。工作能力和專業(yè)水平還有待進(jìn)一步提高,工作提升空間還很大。有些工作還不夠細(xì)致,在創(chuàng)新方面還有所欠缺。 書記:你說的很對,針對你提出的問題,我們還要結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行自我剖析,確定今后改進(jìn)措施的努力方向

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