厚植愛(ài)國(guó)情懷 培育時(shí)代新人 愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育是世界各國(guó)教育的必修課。2023年10月24日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)愛(ài)國(guó)主義教育法），對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，凝聚全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，提供了有力法治保障，也為教育系統(tǒng)深化愛(ài)國(guó)主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障，具有重大而深遠(yuǎn)的意

重溫“愛(ài)國(guó)三問(wèn)” 再叩時(shí)代強(qiáng)音 在歷史的滾滾洪流中，愛(ài)國(guó)主義始終是我們民族精神的核心，是我們團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱的強(qiáng)大動(dòng)力。正如習(xí)近平總書(shū)記所言：“愛(ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。” 背景 九一八事變，日寇蠶食華北，時(shí)局動(dòng)蕩，神州滿(mǎn)目瘡痍，南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓憂(yōu)心忡忡，在此危急存亡之時(shí)，張伯苓先生問(wèn)了全校師生三個(gè)問(wèn)題，“你是中國(guó)人嗎？你愛(ài)中國(guó)嗎

對(duì)黨史學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和看法6篇-由作者檸檬蜜茶9上傳,大小16.6 KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了對(duì),黨史,學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí),和,看法,6,篇

體制內(nèi)違規(guī)吃喝超標(biāo)接待的 六類(lèi)表現(xiàn)形式及自糾建議 近年來(lái)，隨著全面從嚴(yán)治黨不斷深入，違規(guī)吃喝問(wèn)題得到了有效遏制，但仍有一些隱形變異形式需要引起高度重視。以下是體制內(nèi)違規(guī)吃喝超標(biāo)接待的六類(lèi)表現(xiàn)形式及相應(yīng)的自糾建議： 一、違規(guī)吃喝的六類(lèi)表現(xiàn)形式 （一）超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍接待 1. 超標(biāo)準(zhǔn)接待：接待用餐超過(guò)當(dāng)?shù)毓珓?wù)活動(dòng)接待的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，如提供高檔菜肴、高檔酒水。 2. 超范圍接待：接待對(duì)象在10人以?xún)?nèi)的陪餐人數(shù)超過(guò)3人，接待對(duì)象超過(guò)10人的陪餐人數(shù)超過(guò)接待對(duì)象人數(shù)的三分

2021【對(duì)策建議】關(guān)于解決企業(yè)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“兩張皮”的對(duì)策建議-由作者月下敲松上傳,大小22.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【對(duì)策建議】關(guān)于解決企業(yè)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“兩張皮”的對(duì)策建議

公司合理化建議100條 安全建議100條-由作者一個(gè)逗羅上傳,大小28.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了公司,合理化建議,合理,化建,100,條,安全,建議

2021民主生活會(huì)建議 民主生活會(huì)征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的建議三篇-由作者肆轄壯墩四龐上傳,大小24.2 KB,總共3頁(yè),適用于組織生活會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了民主生活會(huì)建議 民主生活會(huì)征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的建議三篇

[校園節(jié)約用水建議書(shū)]校園節(jié)約用水建議書(shū)范文-由作者天熏盛上傳,大小10.7 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了校園,節(jié)約用水,節(jié)約,用水,建議書(shū),建議,范文愛(ài)國(guó)主義看法建議

關(guān)于加強(qiáng)和完善城區(qū)社區(qū)管理與服務(wù)工作的幾點(diǎn)建議的建議-由作者我怎么連話(huà)都聽(tīng)上傳,大小12.2 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,加強(qiáng),和,完善,城區(qū),社區(qū)管理,社區(qū),管理,與,服務(wù)工作,服務(wù),工作,的幾,幾點(diǎn),點(diǎn),建議

在全市人大代表建議和政協(xié)提案辦理工作會(huì)議上的講話(huà)-由作者是最亮的星啊上傳,大小15.578KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在全市人大代表建議和政協(xié)提案辦理工作會(huì)議上的講話(huà),在全市人大代表建議和政協(xié)提案辦理工作會(huì)議上的講話(huà)

在市人大代表建議交辦工作會(huì)議上的講話(huà)-由作者小妞有毒飄上傳,大小15.486KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在市人大代表建議交辦工作會(huì)議上的講話(huà),在市人大代表建議交辦工作會(huì)議上的講話(huà)

在2020年市人大代表議案建議和市政協(xié)提案交辦會(huì)議上的講話(huà) 人大工作總結(jié) 同志們： &l

基層黨建工作的現(xiàn)狀分析及建議 基層黨的重要保證。建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的基層

在2021年縣人大代表建議交辦工作會(huì)議上的講話(huà)-由作者意美學(xué)上傳,大小16.948KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在2021年縣人大代表建議交辦工作會(huì)議上的講話(huà),會(huì)議講話(huà),公文范文

關(guān)于解決企業(yè)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“兩張皮”的對(duì)策與建議（1）-由作者智障麥兜丶上傳,大小22.272KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于解決企業(yè)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)“兩張皮”的對(duì)策與建議（1）,工作會(huì)議,公文范文

關(guān)于遏制耕地“非糧化”加快高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)工作中幾個(gè)突出問(wèn)題的對(duì)策建議-由作者綠建0608上傳,大小15.735KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于遏制耕地“非糧化”加快高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)工作中幾個(gè)突出問(wèn)題的對(duì)策建議,關(guān)于遏制耕地“非糧化”加快高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)工作中幾個(gè)突出問(wèn)題的對(duì)策建議愛(ài)國(guó)主義看法建議

黨建調(diào)研鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建工作專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告范文經(jīng)驗(yàn)做法問(wèn)題啟示思考對(duì)策建議-由作者淺﹎上傳,大小,總共10頁(yè),適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了黨建,調(diào)研,鄉(xiāng)鎮(zhèn),基層黨建工作,基層,工作,專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告,專(zhuān)題,報(bào)告,范文,經(jīng)驗(yàn),做法,問(wèn)題,啟示,思考,對(duì)策,建議

新形勢(shì)下加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理的對(duì)策建議-由作者我好餓93上傳,大小13.497KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了新形勢(shì)下加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理的對(duì)策建議,新形勢(shì)下加強(qiáng)流動(dòng)黨員教育管理的對(duì)策建議

銀行業(yè)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的一些典型問(wèn)題及改進(jìn)建議-由作者擒牛專(zhuān)家1上傳,大小15.134KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了銀行業(yè)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的一些典型問(wèn)題及改進(jìn)建議,銀行業(yè)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的一些典型問(wèn)題及改進(jìn)建議

高校輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對(duì)策與建議（高校） 學(xué)風(fēng)建設(shè)工作：學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)