把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程 ——認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記重要論述 習(xí)近平總書記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，實(shí)實(shí)在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究，實(shí)實(shí)在在檢視整改突出問題，實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事，用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民?！薄皩?shí)”乃干事創(chuàng)業(yè)之基、做人做事之本。第二批主題教育直面基層和群眾，需要解決的問題更具體，必須把實(shí)的要求貫穿始終。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記重要論述，教育引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念、牢記初心使命、積極開拓進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)作為，以實(shí)實(shí)在在的舉措和行動(dòng)推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，用實(shí)干

黨課講稿：堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，做一名合格的共產(chǎn)黨員 同志們：大家好！今天，我以“堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，做一名合格的共產(chǎn)黨員”為題，與大家共同交流學(xué)習(xí)。 堅(jiān)定理想信念是共產(chǎn)黨員的基本要求我們每一名共產(chǎn)黨員，從入黨宣誓那一刻起，就自愿選擇了共產(chǎn)主義作為自己的信仰，黨的旗幟就寫進(jìn)了自己的履歷，就意味著選擇了為人類最美好的社會(huì)制度奮斗終身，就意味著必須時(shí)刻把黨的利益放在第一位，就意味著必須準(zhǔn)備隨時(shí)為黨的事業(yè)獻(xiàn)出一切。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，這是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住

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學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信” 爭(zhēng)做“四可”青年 ——高校團(tuán)學(xué)干部和團(tuán)員學(xué)生主題團(tuán)日活動(dòng)團(tuán)課課件—— 黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)。本期的時(shí)政學(xué)習(xí)我們將圍繞“四進(jìn)四信，做四可青年”展開以“四進(jìn)”為手段、“四信”為目標(biāo)，即通過進(jìn)“支部"、進(jìn)“社團(tuán)”、進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)”、進(jìn)“團(tuán)課”，幫助高校團(tuán)學(xué)干部和團(tuán)員學(xué)生樹立對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的信仰；堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念；增強(qiáng)為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗的信心；增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。

黨課永葆初心本色爭(zhēng)做合格黨員干部理想信念遵紀(jì)守法道德品行擔(dān)當(dāng)作為黨課講稿范文-由作者破花帆布上傳,大小35.7 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課,永葆,初心,本色,爭(zhēng)做合格黨員,爭(zhēng)做,合格,黨員,干部,理想信念,理想,信念,遵紀(jì)守法,道德,品行,擔(dān)當(dāng),作為,黨課講稿,講稿,范文

黨課講稿：堅(jiān)定理想信念 留下無悔足跡-由作者我巴拉巴拉啦上傳,大小62.4 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定,理想,信念,留下,無悔,足跡

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個(gè)人對(duì)照檢查學(xué)校黨支部書記組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料范文學(xué)校教師個(gè)人檢視剖析材料四個(gè)意識(shí)四個(gè)自信工作作風(fēng)形式主義官僚主義等方面-由作者眉眼猶初歲月故上傳,大小949.27KB,總共5頁,適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了個(gè)人對(duì)照檢查,個(gè)人,對(duì)照,檢查,學(xué)校,黨支部書記,黨支部,書記,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),個(gè)人對(duì)照檢查材料,材料,范文,教師個(gè)人,教師,檢視,剖析材料,剖析,四個(gè)意識(shí),四個(gè),意識(shí),四個(gè)自信,自信,工作作風(fēng),工作,作風(fēng),形式主義,形式,主義,官僚主義,官僚,等,方面

2021年教師黨員自檢自查報(bào)告-由作者夜__迷亂___上傳,大小,總共1頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了教師黨員自檢自查報(bào)告教師理想信念滑坡自查

幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)自查報(bào)告3篇-由作者梓潼雨澤上傳,大小21.6 KB,總共7頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了幼兒園教師,幼兒,隊(duì)伍建設(shè),隊(duì)伍,建設(shè),自查報(bào)告,自查,報(bào)告,3,篇

2021年五查擺五強(qiáng)化自我剖析材料精選推薦篇黨員教師-由作者天堂野菜上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了五查擺五強(qiáng)化自我剖析材料精選推薦篇黨員教師

教師個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告3篇-由作者最終不知道上傳,大小19.6 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了教師個(gè)人,教師,個(gè)人,黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),自查報(bào)告,自查,報(bào)告,3,篇

學(xué)校嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告三篇-由作者徐嘉同學(xué)上傳,大小13.2 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,嚴(yán)禁,教師,有償,補(bǔ)課,自查報(bào)告,自查,報(bào)告,三,三篇