2024深化改革學習哪些內容
關于高質量高標準深化黨史學習教育常態(tài)化長效化宣講報告-由作者可樂_丨上傳,大小15.3 KB,總共6頁,適用于報告等多種場景,包含了關于,高質量,高質,高標準,高標,深化,黨史,學習教育,學習,教育,常態(tài)化,常態(tài),長效,化,宣講,報告
在全省黨政主要領導干部深入推進市場化改革專題研討班上的講話精神傳達提綱-由作者上傳,大小1.08MB,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,全省,黨政,主要,領導干部,領導,干部,深入,推進,市場化,市場,改革,專題研討班,專題,研討班,上,上的,講話精神,講話,精神,傳達提綱,傳達,提綱
副市長在2024年市政府黨組理論學習中心組第六次集體學習會上的研討發(fā)言（新質生產力專題） 同志們： 習近平總書記指出，“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐”，“要按照發(fā)展新質生產力要求，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)”。當前，全球科技創(chuàng)新進入空前密集活躍的時期，新一輪科技革命和產業(yè)變革正在重構全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經濟結構。我國深度參與全球科技治理和建設世界科技強國迫切需要發(fā)展新質生產力，深入推進中國式現代化和推動高質量發(fā)展強烈呼喚發(fā)展新質生產力，而新質生產力的發(fā)展離不開教育、科技、人才的支撐。借此機會，圍繞分管科
鞏固文化主體性 推動文化強國建設 ——深入把控學習習近平文化主體性理論 文化是一個民族的靈魂，是人民的精神家園。國家的富強、民族的振興，無不伴隨著文化的歷史性進步。習近平總書記強調，“沒有先進文化的積極引領，沒有人民精神世界的極大豐富，沒有民族精神力量的不斷增強，一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林”。任何文化要立得住、行得遠，要有引領力、凝聚力、塑造力、輻射力，就必須有自己的主體性。文化主體性反映了一個國家和民族對自身文化的自覺意識和繁榮發(fā)展文化的主動精神。推動文化繁榮、建設文化強國，必須鞏固文化主體性?！读暯轿幕枷雽W習綱要》（以下
建設服務基層服務官兵的強軍文化 —深入開展學習第二批主題教育 繁榮發(fā)展強軍文化，是黨的二十大提出的戰(zhàn)略任務，也是深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的內在要求。與第一批主題教育相比，第二批主題教育范圍更廣，與廣大官兵聯系更加緊密。著眼鍛造全面進步、全面過硬基層，必須把強軍文化建設重心放在服務基層服務官兵上，以基層文化的繁榮發(fā)展推動主題教育成果落地生根。 繁榮發(fā)展強軍文化的基礎性工程 建設服務基層服務官兵的強軍文化，是繁榮發(fā)展強軍文化的重要基礎，對于鍛造過硬基層、滿足官兵精神文化需求
加快建設現代化產業(yè)體系 —深入學習建設現代化產業(yè)體系重要部署 黨的二十大報告強調“高質量發(fā)展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務”，并對“建設現代化產業(yè)體系”作了重要部署。黨的十八大以來，習近平總書記多次對建設現代化產業(yè)體系發(fā)表重要論述，為更好推動經濟高質量發(fā)展提供了科學指南。我們要深刻領會、準確把握加快建設現代化產業(yè)體系的戰(zhàn)略意義、前進要求等，在推進中國式現代化新征程上加快建設現代化產業(yè)體系。 認識戰(zhàn)略意義 現代化產業(yè)體系是現代化經濟體系的重要組成部分。建設現代化產業(yè)體系是加快構建新發(fā)展格局、著力
深入開展學習教育 持續(xù)加強作風建設 黨中央決定，自全國“兩會”結束至7月底，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育。這次學習教育，是領導人親自點題、親自部署的一項重要工作，是今年黨建工作的一項重點任務彰顯了以領導人為核心的黨中央推動全黨鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神的堅定決心。在二十屆中央紀委二次全會強調“制定實施中央八項規(guī)定，是我們黨在新時代的徙木立信之舉，必須常抓不懈、久久為功，直至真正化風成俗，以優(yōu)良黨風引領社風民風。”在二十屆中央紀委四次全會指出“要深入推進風腐同查同治。始終堅持零容忍，把中央八項規(guī)定作為鐵規(guī)矩
扎實開展主題學習教育 發(fā)揮黨員先鋒模范作用 在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育 大家好！在全面從嚴治黨的時代背景下，深入貫徹中央八項規(guī)定精神始終是我們黨加強自身建設、保持先進性和純潔性的重要舉措。今天，我們以“扎實開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為主題，共同交流探討，目的就是要讓每一位黨員深刻領會八項規(guī)定精神的內涵與要求，切實將其融入到日常工作和生活中，以更高的標準、更嚴的紀律、更實的作風，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。 一、深刻認識中央八項規(guī)定精神的重大意義 2024深化改革學習哪些內容
強化作風建設 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育黨課—— 習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會中著重強調，要堅持以嚴的基調強化正風肅紀，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，持續(xù)深化糾治“四風”，重點糾治形式主義、官僚主義，堅決破除特權思想和特權行為 。黨的十八大以來，中央八項規(guī)定成為加強作風建設的切入點、全面從嚴治黨的突破口。在黨中央的堅定推動下，一系列歪風邪氣得到有效遏制，黨風政風和社會風氣煥然一新。黨的二十大對落實中央八項規(guī)定精神作出新部署，彰顯了黨中央持之以恒正風肅紀的決心。這為我們在新時代推進作風建設提
習近平關于加強黨的作風建設論述摘編 （一） “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。”長期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
最近黨員學習內容_黨員學習的內容有哪些【精華】-由作者二中毛紅雷上傳,大小22.2 KB,總共16頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了最近,黨員學習,黨員,學習,內容,有,哪些,精華
2024年度專題組織生活會 理論學習強黨性 凝心聚力建新功 為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，增強黨員的紀律意識，組織黨員過好組織生活，推動學校教育工作實現高質量發(fā)展。XX黨支部于12月6日開展2024年度專題組織生活會。 一、2024年度黨支部工作報告 黨支部“三會一課”開展情況總結 基本情況 XX黨支部現有黨員XX名，其中正式黨員XX名，預備黨員XX
學習黨章黨規(guī)黨紀 增強紀律規(guī)矩意識 黨章黨規(guī)黨紀充分反映和體現了黨的性質宗旨和行為規(guī)范，是我們黨管黨治黨的重要實踐成果、理論成果、制度成果。習近平總書記就加強新時代黨內法規(guī)制度建設、黨章黨規(guī)黨紀學習教育作出許多重要論述。2023年1月，習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上再次強調，每一個共產黨員，特別是領導干部，都要牢固樹立黨章意識，更加自覺地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，用黨章黨規(guī)黨紀約束自己的一言一行。 近年來，***黨委始終將抓好外交戰(zhàn)線黨章黨規(guī)黨紀學習教育和貫徹執(zhí)行擺在突出位置。
從嚴從實推進學習教育 ——以優(yōu)良作風凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)—— 黨中央決定，自2025年全國兩會后至7月，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，這是今年黨建工作的重點任務。習近平總書記高度重視，親自謀劃確定學習教育主題，多次發(fā)表重要講話，多次作出重要指示批示，為開展好學習教育指明了方向。開展這次學習教育，是鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果和鞏固深化黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措，是密切黨群干群關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的必然要求，是推進中國式現代化的有力保障。各級黨組織要充
深刻把握進一步全面深化改革內涵 為了人民而改革，改革才有意義；依靠人民而改革，改革才有動力。新時代以來，以習近平同志為核心的黨中央以極大的歷史主動精神、極大的政治勇氣和強烈的責任意識，將新時代的改革推進到了新的高度，讓整個國家的發(fā)展展現出了勃勃生機和時代特色。深入理解和把握全面深化改革的特點，對其規(guī)律的理解和把握，有利于我們改革，更好地推進中國式現代化。 7月15日至18日，黨的二十屆三中全會在北京舉行。全會聽取和討論了習近平總書記受中央政治局委托所作的工作報告，審議通過了《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代
黨課：學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，發(fā)揮經濟體制改革牽引作用，把全面深化改革進行到底 黨課：學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，發(fā)揮經濟體制改革牽引作用，把全面深化改革進行到底 習近平總書記強調：“深化經濟體制改革仍是進一步全面深化改革的重點。”黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》（以下簡稱《決定》），突出經濟體制改革牽引作用，為進一步全面深化改革明確了重點任務、指出了主攻方向。我們要堅決貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和省委部署要求，立足經濟綜合協調部門職責，堅持小切口、大縱深，著力破解制約經濟發(fā)2024深化改革學習哪些內容
2024年黨紀學習教育深度解析：內涵、內容與路徑 一、2024年黨紀學習教育的內涵與意義 在全面從嚴治黨的新時代背景下，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，標志著全黨范圍內的一次深刻的思想洗禮和黨性錘煉正式拉開帷幕。此次黨紀學習教育，旨在深入學習貫徹修訂后的《中國共產黨紀律處分條例》，進一步強化黨員干部的政治紀律和政治規(guī)矩，確保全黨在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。 開展黨紀學習教育，是加強黨的紀律建設的重要舉措，是提升黨員
讓愿擔當敢擔當善擔當蔚然成風 ——鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神專題課件—— 中央八項規(guī)定是黨中央以“永遠在路上”的擔當精神推進自我革命的生動實踐。各地各部門要以深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育為契機，進一步鍛造領導干部以身許黨、夙夜在公的作風。以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神，讓愿擔當、敢擔當、善擔當蔚然成風。 干部敢于擔當作為，這既是政治品格，也是從政本分。然而，當下有的干部革命精神淡化、安于現狀、得過且過，不擔當、不作為，不僅引發(fā)群眾強烈不滿，還損害了
深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革 2024年重點工作任務 2024年是中華人民共和國成立75周年，是實現“十四五”規(guī)劃目標任務的關鍵一年。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的二十大精神和黨中央、國務院決策部署，聚焦醫(yī)保、醫(yī)療、醫(yī)藥協同發(fā)展和治理，推動衛(wèi)生健康事業(yè)高質量發(fā)展，提高人民群眾獲得感幸福感安全感。 一、加強醫(yī)改組織領導 （一）加強醫(yī)改工作統籌協調。推動地方各級政府進一步落實全面深化醫(yī)改責任，鞏固完善改革推進工作機制，及時研究解決改革中
