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          愛國主義是我們民族精神的核心 習(xí)近平總書記在慶祝中華人民共和國成立76周年招待會上指出:“前不久,我們隆重紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年,極大振奮了民族精神、激發(fā)了愛國熱情、凝聚了奮斗力量?!睈蹏?,是人世間最深層、最持久的情感。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次在不同場合強(qiáng)調(diào)愛國的重要性、要求弘揚(yáng)愛國主義精神,強(qiáng)調(diào)要在厚植愛國主義情懷上下功夫。今天,黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,與您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會。 ? 愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了

          弘揚(yáng)愛國主義精神 今天,我們在這里共同探討一個永恒而偉大的主題——弘揚(yáng)愛國主義精神。在這個時代,愛國主義不僅是歷史的回響,更是我們前行的力量源泉。讓我們一同走進(jìn)這段光輝的篇章,銘記歷史,砥礪前行。 一、引言:愛國主義的光輝篇章 愛國主義,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價值觀的重要組成部分。它猶如一條綿延不絕的河流,承載著無數(shù)先輩的英勇奮斗和無私奉獻(xiàn)。從古代忠君愛國的士人到近現(xiàn)代為民族獨(dú)立解放而奮斗的先烈,再到新時代為實現(xiàn)中華民族偉大

          主題黨課講稿:弘揚(yáng)愛國主義精神、用奮斗奉獻(xiàn)追夢新時代 主題黨課講稿:今年是全面建成小康社會的關(guān)鍵之年,是“十

          弘揚(yáng)愛國主義精神 黨課講稿-由作者泉水叮咚PSH上傳,大小21.063KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了弘揚(yáng)愛國主義精神 黨課講稿,黨課講稿,公文范文2024愛國主義教育講話

          專題黨課:高舉愛國主義、社會主義偉大旗幟為中華民族偉大復(fù)興匯聚磅礴偉力-由作者王喜愛笑上傳,大小13.5 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,高舉,愛國主義,愛國,主義,社會主義,社會,偉大,旗幟,為,中華民族,中華,民族,復(fù)興,匯聚,磅礴,偉力

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          厚植愛國情懷 培育時代新人 ——傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神  愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),對加強(qiáng)新時代愛國主義教育,傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠(yuǎn)

          厚植愛國情懷 培育時代新人 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),對加強(qiáng)新時代愛國主義教育,傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠(yuǎn)的意

          國慶節(jié)主題教育專題黨課:弘揚(yáng)愛國主義精神-由作者矯情小姐是怪咖上傳,大小17.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國慶節(jié),國慶,主題教育,主題,教育,專題黨課,專題,黨課,弘揚(yáng),愛國主義,愛國,主義,精神

          在2024年第40個教師節(jié)座談會上的講話 在2024年第40個教師節(jié)座談會上的講話范文 各位奮戰(zhàn)在一線的教師、廣大教育工作者: 教育是國之大計、黨之大計,教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。金秋九月,我們迎來了第40個教師節(jié)。在結(jié)束不久的黨的二十屆三中全會,對深化教育綜合改革提出了新的要求,在加大優(yōu)質(zhì)教育資源供給、加強(qiáng)素質(zhì)教育、建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍、發(fā)揮智慧教育新優(yōu)勢等方面,都提出了具體的深化改革措施。這些都是接下來和今后一段時期教育工作的重點。作為教育系統(tǒng)的工作人員,我們有責(zé)任、有義務(wù)落實好教育領(lǐng)

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