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          黨章黨規(guī)黨紀專題學習交流發(fā)言材料-由作者日焱月花上傳,大小13.0 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨章,黨規(guī)黨紀,黨規(guī),黨紀,專題,學習交流,學習,交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

          2022年關于開展“學習黨章黨規(guī)黨紀”主題月活動情況的報告-由作者龔重望上傳,大小13.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,年,關于,開展,學習黨章,學習,黨章,黨規(guī)黨紀,黨規(guī),黨紀,主題,月,活動情況,活動,情況,報告

          黨章黨規(guī)黨紀專題學習交流發(fā)言材料 參加此次黨章黨規(guī)黨紀專題集中輪訓,是一次深刻的政治理論教育,更是一次黨性修養(yǎng)的鍛煉和提高。通過深入學習貫徹習近平總書記“要喚醒黨員特別是領導干部的黨章黨規(guī)意識”等一系列重要講話精神,結(jié)合對黨史學習教育活動的思考,對黨章黨規(guī)黨紀有了更新更高的認識和更深的理解,進一步增強了黨的意識,也更進一步明確了履行管黨治黨主體責任的職責定位。 一、鞏固學習成果,當好“明白人” 學習永無止境,尤其對黨章黨紀黨規(guī)的學習,不能有絲毫放松,必須經(jīng)常學、反復學,學深、學透,才能始終保持頭腦清醒,永葆共產(chǎn)黨人的政治本

          教育局黨委委員、副局長學習《準則》、《條例》心得體會范文(1) 我認真學習了新修訂的兩大黨規(guī)《中國共產(chǎn)黨廉政自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。我覺得概括起來,兩大黨規(guī)《準則》與《條例》將依規(guī)治黨和以德治黨結(jié)合起來,為全面從嚴治黨樹立了道德高線和紀律底線。他們分別從道德與紀律兩個層面雙管齊下,《準則》正面倡導崇高道德,《條例》細化約束,列出負面清單。《準則》就如在我們面前擺放了一面明鏡,指引黨員與黨員干部努力加強自身修為的方向,《條例》就如一把高懸的利劍,時刻警示著不可逾越的底線。兩者相輔相成,讓道德自覺為紀律約束提供內(nèi)在動力,讓執(zhí)紀監(jiān)督為道德涵養(yǎng)提供外在的約束

          社科院關于開展“學習黨章黨規(guī)黨紀”主題月活動情況的報告-由作者火螢占戈殺殳上傳,大小55.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了社科院,社科,關于,開展,學習黨章,學習,黨章,黨規(guī)黨紀,黨規(guī),黨紀,主題,月,活動情況,活動,情況,報告

          違規(guī)吃喝六問六答 二十屆中央紀委四次全會聚焦全面從嚴治黨,將違規(guī)吃喝列為重點整治內(nèi)容。這不僅關乎黨的形象,也影響黨群干群關系及黨的先進性與純潔性。為落實全會精神,推進專項整治,讓大家了解違規(guī)吃喝的界定、危害和后果,本期黨紀課堂通過“違規(guī)吃喝六問六答”答疑解惑,增強大家紀律意識,筑牢思想防線,營造風清氣正的氛圍,助力公司健康發(fā)展。 問題一:什么是“違規(guī)吃喝”? 根據(jù)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》第101條、第102條、第113條、第1

          錘煉堅強黨性 自覺清廉守規(guī) 2024年黨員領導干部黨紀學習教育黨課 習近平總書記曾提出“把權(quán)力關進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制”。作為當代黨員領導干部,我深知黨的紀律建設與從嚴治黨的重要性,只有始終堅持忠誠擔當,學紀、知紀、明紀、守紀,做到在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺以堅強黨性固守純潔本性,才能真正學懂弄通總書記話語中的深層內(nèi)涵。 要常懷憂黨之心。一直以來,黨性錘煉問題,既是一名共產(chǎn)黨員面臨的終生問題,也是我黨發(fā)展進步的永恒課題。當今世界正處于“兩個百

          2021年學黨章守紀律轉(zhuǎn)作風黨課講稿-由作者不開心ss上傳,大小,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學黨章守紀律轉(zhuǎn)作風黨課講稿2024貫徹黨章黨規(guī)黨紀 講稿

          中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第四次全體會議公報 (2025年10月23日中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第四次全體會議通過) 中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第四次全體會議,于2025年10月20日至23日在北京舉行。 出席這次全會的有,中央委員168人,候補中央委員147人。中央紀律檢查委員會常務委員會委員和有關方面負責同志列席會議。黨的二十大代表中部分基層同志和專家學者也列席了會議。 全會由中央政治局主持。中央委員會總書記習近平作了重

          黨課:增強學習貫徹黨章的政治自覺行動自覺,以實際行動鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果-由作者施格格9050上傳,大小14.686KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課:增強學習貫徹黨章的政治自覺行動自覺,以實際行動鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,黨課:增強學習貫徹黨章的政治自覺行動自覺,以實際行動鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果

          學習貫徹市黨代會精神專題黨課講稿-由作者一葉子5337上傳,大小23.356KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習貫徹市黨代會精神專題黨課講稿,學習貫徹市黨代會精神專題黨課講稿

          西安市紀委書記楊鑫:扭住紀律建設不放松 做黨章黨紀黨規(guī)忠實捍衛(wèi)者 習近平總書記在中央紀委十八屆六次全會講話中強調(diào),要把紀律建設擺在更加突

          西安市紀委書記楊鑫:扭住紀律建設不放松

          黨規(guī)黨紀學習心得筆記:學習黨章,方可嚴守黨紀  在這次學黨章守黨紀活動中,自己反復閱讀習近平同志XX年10月24日中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會部分修改的《中國共產(chǎn)黨章程》,通過學習,認真討論,深刻反思,  有以下幾點體會:  一、為什么學,行動源于認識。學習黨章,方可嚴守黨紀。因此,解決好為誰學、

          學習貫徹2022年兩會精神宣講黨課講稿:穩(wěn)字當頭、穩(wěn)中求進推動中國經(jīng)濟行穩(wěn)致遠-由作者KOBE7864上傳,大小48.3 KB,總共30頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習貫徹,學習,貫徹,2022,年兩會,精神,宣講,黨課講稿,黨課,講稿,穩(wěn)字,字,當頭,穩(wěn)中求進,推動,中國經(jīng)濟,中國,經(jīng)濟,行,行穩(wěn),穩(wěn),致遠

          學習貫徹2022年兩會精神宣講黨課講稿_穩(wěn)字當頭穩(wěn)中求進推動中國經(jīng)濟行穩(wěn)致遠-由作者孑然一身8089上傳,大小135.0 KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學習貫徹,學習,貫徹,2022,年兩會,精神,宣講,黨課講稿,黨課,講稿,穩(wěn)字,字,當頭,穩(wěn)中求進,推動,中國經(jīng)濟,中國,經(jīng)濟,行,行穩(wěn),穩(wěn),致遠2024貫徹黨章黨規(guī)黨紀 講稿

          數(shù)說兩會知識點 今天 全國兩會正式拉開帷幕 作為國家政治生活的“重頭戲” 每年兩會都承載著 億萬民眾的期待 這場盛會背后藏著許多數(shù)字——十四屆全國人大三次會議7天會期全國政協(xié)十四屆三次會議6天會期節(jié)奏緊湊、高效務實35個人大代表團覆蓋全國“聲音”34個政協(xié)界別多元視角共商國是超過1萬件建議提案見證全過程人民民主的力量...... 每一個數(shù)字都凝聚著國家治理的智慧與溫度透過這組數(shù)字帶你讀懂全國兩會的“門道”!

          黨的教育方針 關于深入學習宣傳貫徹黨的教育方針的通知演講稿-由作者哲學沙子上傳,大小15.01KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨的,教育方針,教育,方針,關于,深入,學習宣傳,學習,宣傳,貫徹,通知,演講稿,演講

          紀檢干部學習黨章黨規(guī)心得體會范文(1) 黨章作為黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩,也是黨員干部行為的標尺、正己的鏡子。作為黨的紀律的監(jiān)督者和執(zhí)行者,必須充分認識學習、遵守、貫徹、維護黨章的重要性,在學習黨章、遵守黨章、維護黨章上先學一步,走在前面,真正把黨章的各項規(guī)定落實到行動上、體現(xiàn)在工作中。 一、聯(lián)系自身實際,深入學習黨章 紀檢監(jiān)察干部必須把學習貫徹黨章作為首要政治任務,反復學、認真學、深入學,進一步增強黨章意識、黨員意識,堅決捍衛(wèi)黨章權(quán)威。要始終尊崇黨章、維護黨章、踐行黨章,切實履行黨章賦

          主題教育專題黨課 扎實開展第二批主題教育的思考 習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強調(diào),開展主題教育是統(tǒng)一全黨思想意志行動、始終保持黨的強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求。隨著第一批主題教育持續(xù)深入,扎實開展第二批主題教育,不能忽略對兩批主題教育的邏輯關系、受眾特點、整改落實等三個方面的考量,需科學全面系統(tǒng)的謀劃好、組織好第二批主題教育,推動全黨取得實實在在的學習效果,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興注入更加強勁動力。 正

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