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          推進(jìn)“第二個結(jié)合”深化發(fā)展 —系統(tǒng)闡述“兩個結(jié)合”的重大意義 在文化傳承發(fā)展座談會上,習(xí)近平總書記系統(tǒng)闡述“兩個結(jié)合”的重大意義,突出強(qiáng)調(diào)“第二個結(jié)合”的重要地位,指出:“‘第二個結(jié)合’是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新?!蔽覀円凑樟?xí)近平總書記指明的方向和提出的要求,深刻理解“第二個結(jié)合”對造就有機(jī)統(tǒng)一的新的文化生命體、形成中國式現(xiàn)代化文化形態(tài)的根本性價值,準(zhǔn)確領(lǐng)會“第二個結(jié)合”對在新的起點(diǎn)上推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的關(guān)鍵性作用,推進(jìn)“第

          學(xué)紀(jì)律 明規(guī)矩 守廉潔 始終堅持嚴(yán)的基調(diào) 全面加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè) 一、在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會上強(qiáng)調(diào),以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī),在全黨開展一次集中性紀(jì)律教育。經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。各級黨組織和廣大黨員要把學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為重要政治任務(wù),準(zhǔn)確掌握其主旨要義和規(guī)定要求,進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺,

          黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育應(yīng)“習(xí)”以為“?!?黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為中國共產(chǎn)黨的根本大法、行為規(guī)范和紀(jì)律準(zhǔn)則,是廣大黨員干部必須時刻堅守的總規(guī)矩,是共產(chǎn)黨人永葆初心使命和黨性修養(yǎng)的必然要求,更是提高各級黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的政治保證。 因此,將黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,不僅是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要任務(wù),也是推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的必由之路。 習(xí)近平總書記指出,把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容,引導(dǎo)和推動領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想

          黨員干部要過好規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為關(guān) ? 沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,就沒有經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定運(yùn)行,廣大人民群眾利益也難以得到保障。9月份,我們迎來了國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,對網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī)、知識技術(shù)等進(jìn)行廣泛宣傳。為了規(guī)范黨員干部行為,國家也出臺了《關(guān)于規(guī)范黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范的意見》《中國共產(chǎn)黨黨員網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)定》等黨規(guī)黨紀(jì),提出了具體要求。維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全是全社會的共同責(zé)任,每一位黨員干部都要認(rèn)真學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識,不斷強(qiáng)化政治紀(jì)律,切實規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為,爭做網(wǎng)絡(luò)安全的“守衛(wèi)者”,帶頭筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線,讓互聯(lián)網(wǎng)更好造福于民。今天的專

          劉正均:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《內(nèi)控規(guī)范》要求著力提高單位內(nèi)部管理水平 ——在財政部行政

          法治與自治相結(jié)合 合理確認(rèn)成員身份 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   2022年12月,十三屆全國人大常委會第三十八次會議對《中華人民共和國農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織法(草案)》(以下簡稱《草案》)進(jìn)行了審議,并在中國人大網(wǎng)公開征求意見。《草案》第二章專章規(guī)定農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員,通過法治與自治相結(jié)合的方式,構(gòu)建了成員身份的確認(rèn)規(guī)則,回應(yīng)了成員身份確認(rèn)實踐中的疑難問題,從而為切實保障農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員的合法權(quán)益奠定了堅實的制度基礎(chǔ)。   農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員身份確認(rèn)的基本規(guī)則   《草案》

          學(xué)習(xí)《違規(guī)違紀(jì)典型案例警示錄》心得體會感悟最新-由作者天臺逞上傳,大小16.0 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學(xué)習(xí),違規(guī)違紀(jì),違規(guī),違紀(jì),典型案例,典型,案例,警示錄,警示,心得體會,心得,體會,感悟,最新

          小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)案例三篇-由作者星星坤坤Aa上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學(xué),五年級,五年,上冊,數(shù)學(xué)教學(xué),數(shù)學(xué),教學(xué),案例,三,三篇2024結(jié)合案例學(xué)黨紀(jì)規(guī)范

          中國特色的關(guān)鍵就在于“兩個結(jié)合” 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想 中國特色社會主義道路是在馬克思主義指導(dǎo)下走出來的,也是從五千多年中華文明史中走出來的,“兩個結(jié)合”是開辟和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。中國式現(xiàn)代化理論是我們黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的重大理論創(chuàng)新,彰顯了“兩個結(jié)合”的重大意義。   方向決定道路,道路決定命運(yùn)。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出:“我們的社會主義為什么不一樣?為什么能夠生機(jī)勃勃、充滿活力

          2021【心得體會】以案促改,力戒形式主義、官僚主義 學(xué)習(xí)“夏邑強(qiáng)征土地”典型案例心得體會-由作者唯噯開到荼靡上傳,大小24.8 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了【心得體會】以案促改,力戒形式主義、官僚主義 學(xué)習(xí)“夏邑強(qiáng)征土地”典型案例心得體會

          學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì) —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件   “黨要管黨、從嚴(yán)治黨,靠什么管,憑什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律?!绷?xí)近平總書記一直對黨的紀(jì)律建設(shè)看得很重、抓得很緊。根據(jù)黨中央部署,自今年4月至7月,在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,彰顯了我們黨不斷推進(jìn)自我革命的歷史自覺和使命擔(dān)當(dāng)。   習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,多次發(fā)表重要講話、作出重要指示。今年1月8日,在二十屆中央紀(jì)委三次全會上,提出“以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī),在

          小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)案例3篇-由作者我愛大齊哥QAQ上傳,大小15.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學(xué),信息技術(shù),信息,技術(shù),教學(xué)案例,教學(xué),案例,3,篇

          幼兒園教案小班數(shù)學(xué)區(qū)案例分析及指導(dǎo)策略三篇-由作者最愛丑丑123上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了幼兒園教案,幼兒,小班,數(shù)學(xué),區(qū),案例分析,案例,分析,及,指導(dǎo),策略,三,三篇

          初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)的案例-由作者判陰命上傳,大小20.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了初中數(shù)學(xué),初中,數(shù)學(xué),優(yōu)秀,教學(xué),案例

          初中數(shù)學(xué)教學(xué)的案例分析-由作者楊大二的得上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了初中,數(shù)學(xué)教學(xué),數(shù)學(xué),教學(xué),案例分析,案例,分析

          學(xué)習(xí)《違規(guī)違紀(jì)典型案例警示錄》心得體會參考-由作者畫江額上傳,大小22.4 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學(xué)習(xí),違規(guī)違紀(jì),違規(guī),違紀(jì),典型案例,典型,案例,警示錄,警示,心得體會,心得,體會,參考2024結(jié)合案例學(xué)黨紀(jì)規(guī)范

          小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計案例范文四篇-由作者我是Mo大人上傳,大小15.1 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了小學(xué)語文,小學(xué),語文,教學(xué)設(shè)計,教學(xué),設(shè)計,案例,范文,四,四篇

          以學(xué)促行 學(xué)做結(jié)合 打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)囊涣鳈C(jī)關(guān)——在機(jī)關(guān)黨課上的講話-由作者圖圖019292上傳,大小15.2 KB,總共6頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了以學(xué),學(xué)促,促行,行學(xué),學(xué)做,做,結(jié)合,打造,忠誠,干凈,擔(dān)當(dāng),一流,機(jī)關(guān),在,黨課,上,上的,講話

          擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機(jī)結(jié)合 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年的政府工作報告提出,把實施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機(jī)結(jié)合起來。這是黨中央基于國內(nèi)外發(fā)展環(huán)境變化提出的重大戰(zhàn)略舉措,對于今后一個時期加快構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。構(gòu)建新發(fā)展格局、建設(shè)全國統(tǒng)一大市場,是與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、綜合配套的政策舉措,有必要從馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)出發(fā),深刻理解這一系列戰(zhàn)略部署的理論依據(jù)和實踐要求,推動中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行整體好轉(zhuǎn),為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視野的宏觀供需管理

          理解把握“兩個結(jié)合” 鑄就新時代文學(xué)高峰 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 日前,習(xí)近平總書記對宣傳思想文化工作作出重要指示,指出宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力,是一項極端重要的工作。文化關(guān)乎國本、國運(yùn),文學(xué)則是文化的重要載體和獨(dú)特呈現(xiàn)者。以習(xí)近平文化思想為指導(dǎo),把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,不斷鞏固文化主體性和堅定文化自信,讓經(jīng)由“結(jié)合”而形成的新文化成為中國式現(xiàn)代化的文化形態(tài),在新的歷史起點(diǎn)上持續(xù)推動文學(xué)發(fā)展,是新時代文藝工作者擔(dān)負(fù)的重要使命,也是鑄

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