黨紀教育講稿
嚴明黨的紀律 筑牢黨的執(zhí)政根基 今天，我們在這里召開紀律黨課，共同探討嚴明黨的紀律，筑牢黨的執(zhí)政根基的重要性。加強黨的紀律建設(shè)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，是新時代堅持全面從嚴治黨的必然要求，更是護航**人社事業(yè)行穩(wěn)致遠的重要保障。局系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部要進一步提高政治站位，深刻認識嚴明黨的紀律的極端重要性，對標先行者、排頭兵的要求，起而行之、干在當下，確保黨的紀律成為我們前進道路上的堅實保障。 一、嚴明黨的紀律，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢
“贛南三整”中的紀律建設(shè) ——2024年黨紀學(xué)習(xí)教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場景圖。 “南昌起義部隊南下潮汕失敗，朱德同志所部孤立無援，他挺身而出，穩(wěn)住軍心，斬釘截鐵地說，黑暗是暫時的，要革命的跟我走，最后勝利一定是我們的?！边@是習(xí)近平總書記在紀念朱德同志誕辰130周年座談會上的一段講話，生動再現(xiàn)了朱德領(lǐng)導(dǎo)開展“贛南三整”的歷史畫面。1927年，在南昌起義部隊南下遭遇失利的關(guān)鍵時刻，為了保存和鞏固革命火種，朱德以大無畏的英雄氣概，擔當起歷史重任，適時地對部隊進行了三次整頓，把隊伍帶
嚴明黨的生活紀律 錘煉道德品行 ——關(guān)于《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》生活紀律修訂的重點內(nèi)容—— 生活紀律是黨員在日常生活和社會交往中應(yīng)當遵守的行為規(guī)則，其本質(zhì)要求是踐行社會主義核心價值觀，明大德、守公德、嚴私德。習(xí)近平總書記對黨員干部修身正己提出明確要求，指出“生活是工作的基礎(chǔ)，生活上做不到自覺自律，工作就難以做到清正廉明”，強調(diào)“端正思想品行，提升道德境界”，“以優(yōu)良黨風(fēng)帶動社風(fēng)民風(fēng)向上向善”。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）第十一章“對違反生活紀律行為的處分”，著眼促進廣大黨員干部帶頭踐行和弘揚社
“加強紀律性，革命無不勝” ——中國共產(chǎn)黨紀律建設(shè)回眸 紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和顯著優(yōu)勢。當下開展黨紀學(xué)習(xí)教育，仍需要從黨的紀律建設(shè)的歷史中汲取精神營養(yǎng)，推動全面從嚴治黨走向深入。 嚴酷環(huán)境下保證黨得以生存壯大 中國共產(chǎn)黨從成立起就特別重視紀律建設(shè)。中共二大強調(diào)中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的有嚴密組織和嚴格紀律的隊伍，中共二大黨章首次將“紀律”
七一紀念活動的由來及啟示 開展七一紀念活動，是黨和國家政治生活中的一件大事。1941年，中共中央首次以文件形式明確7月1日為建黨紀念日。從此，中國共產(chǎn)黨的七一紀念活動定期舉行，見證了黨不斷走向成熟的崢嶸歲月，也展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的初心使命與責(zé)任擔當。 七一紀念活動的歷史考察 1921年7月23日，黨的一大在上海召開。中國共產(chǎn)黨的成立是開天辟地的大事變，建黨紀念活動自然要受到重視。然而，黨的紀念日不是7月23日，而是7月1日，其中有著復(fù)雜的歷史原因。 1937年，抗日
黨紀學(xué)習(xí)教育 在黨紀學(xué)習(xí)教育中進一步增強紀律定力 當前按照中央部署，全黨正在集中開展黨紀學(xué)習(xí)教育，通過深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），使廣大黨員干部做到學(xué)紀、知紀、明紀、守紀，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當。其中，增強紀律定力，體現(xiàn)了對新時代黨員干部的新要求，也彰顯出黨紀學(xué)習(xí)教育的新任務(wù)。黨員干部只有不斷增強紀律定力，才能不懼各種考驗，堅守紀律底線，抵制各種違紀行為，確保黨的紀律得到準確規(guī)范執(zhí)行。
增強黨紀學(xué)習(xí)教育針對性實效性 ——推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展 黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律約束。加強黨的紀律建設(shè)，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，根據(jù)我們黨以往黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的歷史經(jīng)驗和目前黨紀學(xué)習(xí)教育現(xiàn)實狀況，對照黨的二十大提出的全面從嚴治黨要求，開展黨紀學(xué)習(xí)教育要把握規(guī)律，提高效果。 明晰言行警戒線 《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）約束對象是“違反黨紀應(yīng)當受到黨紀責(zé)
緊握紀律“戒尺” 守牢行為“底線” ——2024年黨員干部黨紀學(xué)習(xí)教育主題黨課—— 對一個政黨而言，紀律是管黨治黨的“戒尺”；對一名黨員來說，紀律是自身行為的“底線”。紀律嚴明是黨的性質(zhì)所決定的，是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，也是實現(xiàn)新的歷史使命的重要保障。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）一共158條，新增了16條，修改了76條，表明了執(zhí)紀監(jiān)督的制度籠子越織越緊，為推進黨的自我革命提供了重要遵循。 突出政治紀律，嚴明黨紀學(xué)習(xí)的導(dǎo)向性 黨紀教育講稿
黨紀學(xué)習(xí)教育討論（三大主題） 討論主題一：黨紀學(xué)習(xí)與黨性教育 （一）黨紀學(xué)習(xí)與黨性教育的關(guān)聯(lián)： 黨紀學(xué)習(xí)與黨性教育緊密相連，二者相輔相成。黨紀學(xué)習(xí)是黨性教育的重要組成部分，通過深入學(xué)習(xí)黨的紀律和規(guī)章制度，黨員能夠更深刻地理解黨的宗旨、方針和政策，從而增強黨性修養(yǎng)。 黨性教育的深入開展也需要依托黨紀學(xué)習(xí)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨紀，使黨員明確行為準則，提高政治覺悟，堅定理想信念?？梢哉f，黨紀學(xué)習(xí)與黨性教育是相互促進的關(guān)系。
【黨紀學(xué)習(xí)教育】 深入開展黨紀學(xué)習(xí)教育 全面加強黨的紀律建設(shè) 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上要求，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育。人保投控黨委、紀委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話和重要指示精神，把學(xué)習(xí)貫徹《條例》作為當前最重要的一項政治任務(wù)，周密部署安排，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進，推動黨紀學(xué)習(xí)教育走深走實。 深刻領(lǐng)悟黨紀學(xué)習(xí)教育的重要意義 開展黨紀學(xué)習(xí)教育，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面
黨紀學(xué)習(xí)教育中的“四種形態(tài)” 黨紀學(xué)習(xí)教育中的“四種形態(tài)”是指黨內(nèi)監(jiān)督執(zhí)紀的四種方式。 它們根據(jù)黨員干部違紀行為的輕重程度及性質(zhì)進行劃分，主要是實現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督的常態(tài)化和長效化。 第一種形態(tài)：經(jīng)常開展批評和自我批評、談話提醒、約談函詢，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。 內(nèi)涵： 這一形態(tài)強調(diào)對黨員干部的日常監(jiān)督和教育，通過及時的提醒、談話等方式，幫助黨員干部發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足，及時進行糾正。
黨紀學(xué)習(xí)教育要在“醒腦子、照鏡子、擼袖子”中做到“學(xué)深悟透、對照檢視、知行合一” 黨紀學(xué)習(xí)教育是全面從嚴治理的重要抓手，是加強自身建設(shè)的有效途徑。我們要深入開展黨紀學(xué)習(xí)教育，通過“醒腦子、照鏡子、擼袖子”，切實提高紀律意識和規(guī)矩觀念，為推進事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。 一、在學(xué)透規(guī)章制度中“醒腦子” 學(xué)習(xí)黨紀，首要任務(wù)是要“醒腦子”。這就要求我們深入學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章，全面掌握紀律要求，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。通過深入學(xué)習(xí)，要真正做到“心中有紀”，筑牢遵紀守規(guī)的思想防線，為嚴格遵守紀
黨紀學(xué)習(xí)教育 推動黨紀學(xué)習(xí)教育走深走實 開展黨紀學(xué)習(xí)教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話和重要指示精神，落實中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育的通知》要求，準確把握黨紀學(xué)習(xí)教育的目標要求，深化思想認識、抓住學(xué)習(xí)重點、壓緊壓實責(zé)任，強化黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律教育，做到學(xué)紀、知紀、明紀、守紀，把遵規(guī)守紀刻印在心，內(nèi)化為言行準則，進一步推動黨紀學(xué)習(xí)教育走深走實。
讓遵規(guī)守紀內(nèi)化于心外化于行 紀律是黨的生命線，加強紀律建設(shè)是全面從嚴治黨的治本之策。黨員干部不僅是法規(guī)制度的執(zhí)行者，也是遵規(guī)守紀的落實者，必須明確紀律規(guī)范，劃清政策界限，做學(xué)紀知紀的“明白人”、明紀守紀的“帶頭人”、嚴紀執(zhí)紀的“鐵面人”，讓遵規(guī)守紀內(nèi)化于心外化于行，以良好的形象和表率教育引導(dǎo)群眾。 始終敬畏法紀。習(xí)近平總書記指出，“干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀”。作為黨員干部，須知“不把紀律當回事，難保自己不出事”，如果無視黨規(guī)法紀，就容易失去約束和監(jiān)督而蛻化變質(zhì)。
黨紀學(xué)習(xí)教育 堅持融入日常抓在經(jīng)常 ——把黨紀學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力—— 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日作出重要指示強調(diào)，黨紀學(xué)習(xí)教育取得積極成效，要鞏固深化黨紀學(xué)習(xí)教育成果，堅持融入日常、抓在經(jīng)常，把黨紀學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。要善始善終抓好黨紀學(xué)習(xí)教育任務(wù)落實，抓好黨紀學(xué)習(xí)教育收尾工作。要常態(tài)化推進學(xué)紀知紀明紀守紀，建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀律教育機制，綜合發(fā)揮黨的紀律教育約束、保障激勵作用。要著力鏟除腐敗滋生的土壤和條件，
黨史上開展紀律教育的形式與方法 黨紀學(xué)習(xí)教育主題課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》強調(diào)，建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀律教育機制，深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，綜合發(fā)揮黨的紀律教育約束、保障激勵作用。開展紀律教育不僅為現(xiàn)實所需，亦是歷史傳承。習(xí)近平總書記講過一個歷史細節(jié)：一九六四年十月，周恩來同志在音樂舞蹈史詩《東方紅》演出人員大會上作報告時說，毛澤東同志說我們黨是“一個有紀律的，有馬克思列寧主黨紀教育講稿
為什么要建立 經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀律教育機制 《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》提出：“建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀律教育機制”。這是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，對于嚴肅黨內(nèi)政治生活、增強黨員紀律意識具有重要意義。 第一，注重紀律教育是我們黨加強自身建設(shè)的重要經(jīng)驗。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢?；仡欬h的歷史，用紀律教育、組織、管理黨員，
2021學(xué)黨章強黨性講規(guī)矩守紀律——全市黨章黨規(guī)黨紀教育培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話范文-由作者我是大只君上傳,大小24.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)黨章強黨性講規(guī)矩守紀律——全市黨章黨規(guī)黨紀教育培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話范文
