堅持嚴的主基調(diào)不動搖 高質(zhì)量開展黨紀學習教育 —全黨開展黨紀學習教育工作 紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。中國共產(chǎn)黨是用革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，組織嚴密、紀律嚴明是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是我們黨的力量所在。經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學習教育工作。我們要以高度的政治自覺組織開展好黨紀學習教育，深入學習貫徹習近平總書記對開展黨紀學習教育的重要講話和重要指示精神，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，確保黨紀學習教育取得扎實成效。 深刻認

為推進黨的偉大事業(yè)提供堅強紀律保證 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 　　紀律是黨的生命線，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢，也是我們黨有力量的表現(xiàn)和具有強大凝聚力戰(zhàn)斗力的原因所在。在全黨開展黨紀學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，對保持黨的先進性和純潔性，確保黨永遠不變質(zhì)、不變色、不變味，對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，保證全黨政治統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、行動統(tǒng)一，具有極其重要的現(xiàn)實意義。 　　加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策，是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)

學黨紀 強定力 增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力 正在全黨開展的黨紀學習教育要求，廣大黨員特別是黨員領導干部要“增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當”。 定力不是與生俱來的，而是在一次次思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉中得以提升的。定力也不是獲得了便一勞永逸的，需要持續(xù)鍛造。廣大黨員干部要以這次黨紀學習教育為契機，增強四種定力，確保在面對各種誘惑和挑戰(zhàn)時能夠堅守初心，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。 政治定力是排在第一位的，是黨性修養(yǎng)和政治素

“贛南三整”中的紀律建設 ——2024年黨紀學習教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場景圖。 　　“南昌起義部隊南下潮汕失敗，朱德同志所部孤立無援，他挺身而出，穩(wěn)住軍心，斬釘截鐵地說，黑暗是暫時的，要革命的跟我走，最后勝利一定是我們的?！边@是習近平總書記在紀念朱德同志誕辰130周年座談會上的一段講話，生動再現(xiàn)了朱德領導開展“贛南三整”的歷史畫面。1927年，在南昌起義部隊南下遭遇失利的關鍵時刻，為了保存和鞏固革命火種，朱德以大無畏的英雄氣概，擔當起歷史重任，適時地對部隊進行了三次整頓，把隊伍帶

以嚴明的紀律把黨鍛造成為一塊堅硬鋼鐵 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 紀律嚴明是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進的重要保障，是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容。以學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育，是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。通過開展黨紀學習教育，引導黨員特別是黨員領導干部學紀、知紀、明紀、守紀，進一步強化紀律意識、加強自我約束、提高免疫能力，增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔當，做到心往一處想、勁往一處使，共同把黨鍛造成一塊攻無不克、戰(zhàn)無不勝的堅硬

在黨紀學習教育中樹立正確的權(quán)力觀 黨的十八大以來，習近平總書記圍繞全面加強黨的紀律建設發(fā)表了一系列重要論述，為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。習近平總書記強調(diào)，組織開展好黨紀學習教育，引導黨員干部學紀、知紀、明紀、守紀，督促領導干部樹立正確權(quán)力觀，公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。深學細悟習近平總書記的重要論述，把握精神實質(zhì)，明確實踐要求，教育引導黨員干部特別是領導干部樹立正確權(quán)力觀，有助于高標準高質(zhì)量組織開展好黨紀學習教育。 準確把握正確權(quán)力觀的內(nèi)涵和本質(zhì) 權(quán)力是一桿

從嚴抓好黨的紀律建設 ——深入開展黨紀學習教育 全面從嚴治黨，重在加強紀律建設。習近平總書記指出：“黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨，就越要加強紀律建設，越要維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進?！痹谌h深入開展黨紀學習教育之際，回望黨波瀾壯闊的奮斗史，看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未來我們怎樣才能繼續(xù)成功，始終以趕考的清醒從嚴抓好黨的紀律建設，堅持用嚴明的紀律管全黨治全黨，對于我們順利推進中國式現(xiàn)代化，在強國建設、民族復興歷史大考中繼續(xù)考出好成績，具有十分重要的意義。 1.管黨治黨經(jīng)驗的深

黨紀學習教育中的“四種形態(tài)” 黨紀學習教育中的“四種形態(tài)”是指黨內(nèi)監(jiān)督執(zhí)紀的四種方式。 它們根據(jù)黨員干部違紀行為的輕重程度及性質(zhì)進行劃分，主要是實現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督的常態(tài)化和長效化。 第一種形態(tài)：經(jīng)常開展批評和自我批評、談話提醒、約談函詢，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。 內(nèi)涵： 這一形態(tài)強調(diào)對黨員干部的日常監(jiān)督和教育，通過及時的提醒、談話等方式，幫助黨員干部發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足，及時進行糾正。 2024黨紀最大特點是

黨史上開展紀律教育的形式與方法 黨紀學習教育主題課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》強調(diào)，建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀律教育機制，深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，綜合發(fā)揮黨的紀律教育約束、保障激勵作用。開展紀律教育不僅為現(xiàn)實所需，亦是歷史傳承。習近平總書記講過一個歷史細節(jié)：一九六四年十月，周恩來同志在音樂舞蹈史詩《東方紅》演出人員大會上作報告時說，毛澤東同志說我們黨是“一個有紀律的，有馬克思列寧主

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