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          黨紀學習教育 一、《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》解讀 習近平總書記對在全黨開展黨紀學習教育高度重視,多次發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。 重大意義 在全黨開展黨紀學習教育,是以習近平同志為核心的黨中央為加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展作出的重要舉措, 是黨中央作出的重大決策部署,是踐行“兩個維護”的必然要求、推進強國復興的重要

          黨的六大紀律之群眾紀律 《中國共產(chǎn)黨章程》明確黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護黨的團結統(tǒng)一、完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律,共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。黨的紀律主要包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。 一、什么是群眾紀律 ★ 群眾紀律是黨的各級組織和全體黨員堅持以人民為中心的發(fā)展理念和處理黨群關系時必須遵守的行為規(guī)則,充分體現(xiàn)了黨的性質和宗旨,是密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系、

          為推進黨的偉大事業(yè)提供堅強紀律保證 —全黨開展黨紀學習教育工作課件   紀律是黨的生命線,紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢,也是我們黨有力量的表現(xiàn)和具有強大凝聚力戰(zhàn)斗力的原因所在。在全黨開展黨紀學習教育,是以習近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,對保持黨的先進性和純潔性,確保黨永遠不變質、不變色、不變味,對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,保證全黨政治統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、行動統(tǒng)一,具有極其重要的現(xiàn)實意義。   加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策,是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)

          2024年黨紀學習教育講稿 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上發(fā)表重要講話強調,以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機,在全黨開展一次集中性紀律教育。經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。開展黨紀學習教育,需要從黨的歷史中汲取豐富營養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨始終高度重視黨的紀律建設,為維護黨的團結統(tǒng)一、實現(xiàn)黨的路線方針政策提供了堅強保證。特別是黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央明確提出加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策的論斷,把紀律建設納入黨的建設總體布局,突出了紀律建設在黨的建設中的重要地位和作用,以前所未有的力度加強紀律建設,黨的紀律建設在

          黨紀學習教育 律己明紀,廉潔正心 在時光的長河中,人生如航船,漂泊在浩瀚的海洋。我們時常駐足凝望,尋覓那盞照亮前路的明燈。古人云:“修身齊家治國平天下”,修身立德,歷來被視為立人立國之本。在這繁華與紛擾交織的世界里,黨員干部們?nèi)缤I航的船長,須以“律己明紀律,廉潔正身心”為航標,破浪前行,方能不負韶華,不負人民。 黨紀,如同船上的羅盤,指引著黨員干部的方向。它如利劍般高懸,時刻提醒我們斬除內(nèi)心的貪念與私欲。在黨紀的熏陶下,我們學會了如何在誘惑面前堅守底線,如何在紛繁世事中保持

          全面加強黨的紀律建設的強大思想武器 深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 內(nèi)容提要  開展黨紀學習教育,必須深入學習領會習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述,深刻認識重大意義、全面落實實踐要求,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,真正使學習黨紀的過程成為增強紀律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程。 紀律嚴明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。在全黨開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習近平總書記高度重視這次

          嚴明黨的紀律 筑牢黨的執(zhí)政根基 今天,我們在這里召開紀律黨課,共同探討嚴明黨的紀律,筑牢黨的執(zhí)政根基的重要性。加強黨的紀律建設,是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢,是新時代堅持全面從嚴治黨的必然要求,更是護航**人社事業(yè)行穩(wěn)致遠的重要保障。局系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員干部要進一步提高政治站位,深刻認識嚴明黨的紀律的極端重要性,對標先行者、排頭兵的要求,起而行之、干在當下,確保黨的紀律成為我們前進道路上的堅實保障。 一、嚴明黨的紀律,是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢

          “贛南三整”中的紀律建設 ——2024年黨紀學習教育以史為鑒系列黨課課件—— / 天心圩整頓場景圖。   “南昌起義部隊南下潮汕失敗,朱德同志所部孤立無援,他挺身而出,穩(wěn)住軍心,斬釘截鐵地說,黑暗是暫時的,要革命的跟我走,最后勝利一定是我們的。”這是習近平總書記在紀念朱德同志誕辰130周年座談會上的一段講話,生動再現(xiàn)了朱德領導開展“贛南三整”的歷史畫面。1927年,在南昌起義部隊南下遭遇失利的關鍵時刻,為了保存和鞏固革命火種,朱德以大無畏的英雄氣概,擔當起歷史重任,適時地對部隊進行了三次整頓,把隊伍帶黨紀學習主持詞

          嚴明黨的生活紀律 錘煉道德品行 ——關于《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》生活紀律修訂的重點內(nèi)容—— 生活紀律是黨員在日常生活和社會交往中應當遵守的行為規(guī)則,其本質要求是踐行社會主義核心價值觀,明大德、守公德、嚴私德。習近平總書記對黨員干部修身正己提出明確要求,指出“生活是工作的基礎,生活上做不到自覺自律,工作就難以做到清正廉明”,強調“端正思想品行,提升道德境界”,“以優(yōu)良黨風帶動社風民風向上向善”。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)第十一章“對違反生活紀律行為的處分”,著眼促進廣大黨員干部帶頭踐行和弘揚社

          “加強紀律性,革命無不勝” ——中國共產(chǎn)黨紀律建設回眸 紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和顯著優(yōu)勢。當下開展黨紀學習教育,仍需要從黨的紀律建設的歷史中汲取精神營養(yǎng),推動全面從嚴治黨走向深入。 嚴酷環(huán)境下保證黨得以生存壯大 中國共產(chǎn)黨從成立起就特別重視紀律建設。中共二大強調中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的有嚴密組織和嚴格紀律的隊伍,中共二大黨章首次將“紀律”

          緊握紀律“戒尺” 守牢行為“底線” ——2024年黨員干部黨紀學習教育主題黨課—— 對一個政黨而言,紀律是管黨治黨的“戒尺”;對一名黨員來說,紀律是自身行為的“底線”。紀律嚴明是黨的性質所決定的,是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢,也是實現(xiàn)新的歷史使命的重要保障。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)一共158條,新增了16條,修改了76條,表明了執(zhí)紀監(jiān)督的制度籠子越織越緊,為推進黨的自我革命提供了重要遵循。 突出政治紀律,嚴明黨紀學習的導向性

          【黨紀學習教育】 檢視問題清單與整改措施 一、思想方面 作為一名**,我深知遵守*的紀律是最基本的義務,也是對*忠誠的體現(xiàn)。思想上高度重視黨紀黨規(guī),嚴格執(zhí)行黨紀法規(guī)、嚴守紀律禁令規(guī)定。 主要存在問題:時政敏感性不強,對國家政策、社會動態(tài)的反應不夠迅速和深入,未能及時把握時代脈搏,對社會熱點問題的判斷力和分析能力有待提高。 整改措施:堅定理想信念,提高黨性修養(yǎng),繼續(xù)深入學習《條例》,保證思想不跑偏。定期閱讀黨報黨刊、權威媒體的時政新聞,關注國家政策和社會熱點

          【黨紀學習教育】 深入開展黨紀學習教育 全面加強黨的紀律建設 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上要求,以學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)為契機,在全黨開展一次集中性紀律教育。人保投控黨委、紀委深入學習貫徹習近平總書記的重要講話和重要指示精神,把學習貫徹《條例》作為當前最重要的一項政治任務,周密部署安排,統(tǒng)籌協(xié)調推進,推動黨紀學習教育走深走實。 深刻領悟黨紀學習教育的重要意義 開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面

          黨紀學習教育中的“四種形態(tài)” 黨紀學習教育中的“四種形態(tài)”是指黨內(nèi)監(jiān)督執(zhí)紀的四種方式。 它們根據(jù)黨員干部違紀行為的輕重程度及性質進行劃分,主要是實現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督的常態(tài)化和長效化。 第一種形態(tài):經(jīng)常開展批評和自我批評、談話提醒、約談函詢,讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。 內(nèi)涵: 這一形態(tài)強調對黨員干部的日常監(jiān)督和教育,通過及時的提醒、談話等方式,幫助黨員干部發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足,及時進行糾正。

          讓遵規(guī)守紀內(nèi)化于心外化于行 紀律是黨的生命線,加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。黨員干部不僅是法規(guī)制度的執(zhí)行者,也是遵規(guī)守紀的落實者,必須明確紀律規(guī)范,劃清政策界限,做學紀知紀的“明白人”、明紀守紀的“帶頭人”、嚴紀執(zhí)紀的“鐵面人”,讓遵規(guī)守紀內(nèi)化于心外化于行,以良好的形象和表率教育引導群眾。 始終敬畏法紀。習近平總書記指出,“干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線,敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀”。作為黨員干部,須知“不把紀律當回事,難保自己不出事”,如果無視黨規(guī)法紀,就容易失去約束和監(jiān)督而蛻化變質。

          黨史上開展紀律教育的形式與方法 黨紀學習教育主題課件 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》強調,建立經(jīng)常性和集中性相結合的紀律教育機制,深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,綜合發(fā)揮黨的紀律教育約束、保障激勵作用。開展紀律教育不僅為現(xiàn)實所需,亦是歷史傳承。習近平總書記講過一個歷史細節(jié):一九六四年十月,周恩來同志在音樂舞蹈史詩《東方紅》演出人員大會上作報告時說,毛澤東同志說我們黨是“一個有紀律的,有馬克思列寧主黨紀學習主持詞

          黨章黨規(guī)黨紀學習心得三篇-由作者漢FiVe帝50上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨章,黨規(guī)黨紀,黨規(guī),黨紀,學習心得,學習,心得,三,三篇

          黨紀學習教育 關于履行管黨治黨政治責任失職的處分規(guī)定    全面從嚴治黨是各級黨組織的職責所在,落實管黨治黨政治責任是各級黨組織最根本的政治擔當?!吨袊伯a(chǎn)黨紀律處分條例》對履行管黨治黨政治責任失職行為作出處分規(guī)定。主要分為兩種情形: 履行主體責任、監(jiān)督責任失職 《條例》規(guī)定,不履行全面從嚴治黨主體責任、監(jiān)督責任或者履行全面從嚴治黨主體責任、監(jiān)督責任不力,給黨組織造成嚴重損害或者嚴重不良影響的,對直接責任者和領導責任者,給予警告或者嚴重警告處分;情節(jié)嚴重的,給予撤銷黨內(nèi)職務

          2024年第二季度黨課宣講 黨紀學習教育個人發(fā)言材料 今天在此開展2024年第二季度黨課,主要目的是提升黨員干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。當前黨紀學習教育已全面啟動,今天的黨課講稿將圍繞新修訂的《紀律處分條例》這一主題與大家交流學習。黨紀學習教育在進入新時代、新征程、新形勢和新任務下啟動,有利于自我革命的力量轉化為推動工作的實際成效。 2024年1月1日中共中央發(fā)布了新修訂的《紀律處分條例》;一直以來,講政治、守紀律是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。黨紀學習教育既是落實全面從嚴治黨、黨風廉政建設的要求,也是加強

          體系化制度化協(xié)同化推進全面從嚴治黨 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 在二十屆中央紀委三次全會上,習近平總書記指出,以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機,在全黨開展一次集中性紀律教育;與此同時,深刻闡述了黨的自我革命重要思想,科學回答了我們黨為什么要自我革命、為什么能自我革命、怎樣推進自我革命等重大問題,明確提出要以健全全面從嚴治黨體系為有效途徑推進黨的自我革命,為把黨的自我革命不斷引向深入提供了科學指引。黨的十八大以來,黨中央堅持體系化、制度化、協(xié)同化推進全面從嚴治黨,發(fā)揮紀律在管黨治黨中的“戒尺”作用,以豐碩的實踐成果書寫黨成功跳出治亂興衰歷

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