2024黨紀法規(guī)教育反思材料
黨紀學(xué)習(xí)教育個人對照檢查發(fā)言材料范文 黨紀學(xué)習(xí)教育個人對照檢查發(fā)言材料范文 近期我認真學(xué)習(xí)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，為今后強化自我約束，提高免疫能力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的精氣神明確了方向。結(jié)合工作實際，談?wù)剛€人在工作中存在的不足及感想，不妥之處，敬請批評指正。 一、對照檢視自身存在的問題 雖然在學(xué)習(xí)過程中深入了解了《條例》的修訂背景、原則及重大意義，按照區(qū)委黨紀學(xué)習(xí)教育要求，堅持讀原著悟原理，原原本本、逐字逐句對新修訂的《條例》進行學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自身仍存在以下三
黨史上的紀律教育 以史為鑒，弘揚紀律強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承嚴明紀律的紅色基因 我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。中國共產(chǎn)黨作為百年大黨，在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期特別是在重要歷史節(jié)點，高度重視并適時開展對全黨的紀律教育，積累了豐富經(jīng)驗，保證了我們黨不斷從勝利走向勝利。回顧黨史上的紀律教育，能夠使我們以史為鑒，更好地弘揚紀律強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承嚴明紀律的紅色基因。 建黨伊始，紀律就被視為黨生存與發(fā)展的重要條件。黨的一大通過的第一個綱領(lǐng)，雖然沒有使用紀律的概念，但是包含
黨紀學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀學(xué)習(xí)教育心得體會 —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進從嚴治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），再到在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀教育學(xué)習(xí)過程中，廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀律，切實做到知紀于心、立紀于身、化紀于行，推動黨紀學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實。 學(xué)“深”條例內(nèi)容，在“識變從宜”中知紀
把紀律教育融入日常抓在經(jīng)常 日前，習(xí)近平總書記作出重要指示強調(diào)，黨紀學(xué)習(xí)教育取得積極成效，要鞏固深化黨紀學(xué)習(xí)教育成果，堅持融入日常、抓在經(jīng)常，把黨紀學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。這為推進黨紀學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化、進一步推動全黨形成遵規(guī)守紀的高度自覺，堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，指明了前進方向，提供了根本遵循。 綿綿用力，久久為功。融入日常、抓在經(jīng)常，是推動黨的紀律教育常態(tài)化長效化的必然要求。加強紀律教育、養(yǎng)成紀律自覺是加強黨的紀律建設(shè)、縱深推進全面從嚴治黨的一項基2024黨紀法規(guī)教育反思材料
黨章黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育應(yīng)“習(xí)”以為“?！?黨章黨規(guī)黨紀作為中國共產(chǎn)黨的根本大法、行為規(guī)范和紀律準則，是廣大黨員干部必須時刻堅守的總規(guī)矩，是共產(chǎn)黨人永葆初心使命和黨性修養(yǎng)的必然要求，更是提高各級黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的政治保證。 因此，將黨章黨規(guī)黨紀的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，不僅是加強黨的建設(shè)的重要任務(wù)，也是推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的必由之路。 習(xí)近平總書記指出，把黨章和黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)和推動領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想
專項警示教育研討材料 警示教育研討材料三篇-由作者喋喋不休真的啊上傳,大小16.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專項,警示教育,警示,教育,研討,材料,三,三篇
學(xué)紀律 明規(guī)矩 守廉潔 始終堅持嚴的基調(diào) 全面加強紀律建設(shè) 一、在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上強調(diào)，以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在全黨開展一次集中性紀律教育。經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育。這次黨紀學(xué)習(xí)教育，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。各級黨組織和廣大黨員要把學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》作為重要政治任務(wù)，準確掌握其主旨要義和規(guī)定要求，進一步明確日常言行的衡量標尺，
加強黨的紀律教育 推進全面從嚴治黨 —全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育工作課件 習(xí)近平總書記強調(diào)，“紀律不嚴，從嚴治黨就無從談起”“要加強紀律教育，使鐵的紀律轉(zhuǎn)化為黨員、干部的日常習(xí)慣和自覺遵循”。正在全黨開展的黨紀學(xué)習(xí)教育，是黨中央作出的重大決策部署，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，對于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展，意義重大。 加強紀律教育是深入推進黨的自我革命的內(nèi)在要求 習(xí)近平總書記指出：“在全黨開展集中性學(xué)習(xí)教育，是我們黨
全面加強黨的紀律建設(shè)的強大思想武器 —全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育工作課件 紀律嚴明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀學(xué)習(xí)教育，多次就開展黨紀學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示，為開展黨紀學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。高標準高質(zhì)量開展黨紀學(xué)習(xí)教育，要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強黨的紀律建設(shè)的重要論述，堅持以更高站位、更嚴要求、更實作風(fēng)推動黨紀學(xué)習(xí)教育走深走實、入腦入心，自覺用黨規(guī)黨紀校正思想和行動，真
堅持嚴的主基調(diào)不動搖 高質(zhì)量開展黨紀學(xué)習(xí)教育 —全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育工作 紀律建設(shè)是全面從嚴治黨的治本之策。中國共產(chǎn)黨是用革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，組織嚴密、紀律嚴明是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是我們黨的力量所在。經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育工作。我們要以高度的政治自覺組織開展好黨紀學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對開展黨紀學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，確保黨紀學(xué)習(xí)教育取得扎實成效。 深刻認
學(xué)紀、知紀、明紀、守紀 —全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育工作課件 “黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管，憑什么治？就要靠嚴明紀律?！绷?xí)近平總書記一直對黨的紀律建設(shè)看得很重、抓得很緊。根據(jù)黨中央部署，自今年4月至7月，在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，彰顯了我們黨不斷推進自我革命的歷史自覺和使命擔當。 習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀學(xué)習(xí)教育，多次發(fā)表重要講話、作出重要指示。今年1月8日，在二十屆中央紀委三次全會上，提出“以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀律處分條例為契機，在2024黨紀法規(guī)教育反思材料
黨紀學(xué)習(xí)教育課堂——以案說紀 01 吃黨的飯豈能砸黨的鍋 案例回放 …… 某高校一名黨員教師在公派到國外留學(xué)期問，受到西方敵對勢力的煽動和影響?；貒?，在境外敵對勢力慫恿和資助下，成立了“某國際發(fā)展聯(lián)合會”，自任會長，制定了反動政治綱領(lǐng)，還通過學(xué)術(shù)研究、慈善捐款等方式，大肆組織反黨反社會主義活動。 / / 法紀條款 依據(jù)《
堅持挺紀于前 時刻遵守黨的六大紀律 ——2024年黨紀學(xué)習(xí)教心得體會研討發(fā)言—— 開展黨紀學(xué)習(xí)教育，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、確保令行禁止的必然要求，是堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、牢固樹立“四個意識”、堅決做到“兩個維護”的自覺行動，是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，是落實全面從嚴治黨要求、提升黨員紀律自覺的迫切需要，是凝聚干事創(chuàng)業(yè)精氣神、激勵干部擔當作為的重要保證。開展黨紀學(xué)習(xí)教育，應(yīng)緊扣《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，突出“六大紀律”，即政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律
監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)” ——2024年黨紀學(xué)習(xí)教育主題黨課課件—— 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育的通知》,主要目的是深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）。 當下《條例》的學(xué)習(xí)正在如火如荼地進行著，《條例》第五條強調(diào)了一個我們很常見的概念—監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”（以下簡稱“四種形態(tài)”），理解好這個概念，對于深化學(xué)習(xí)貫徹《條例》非常重要。 今天就跟大家一起分享如何理解運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”。
在黨紀學(xué)習(xí)教育中樹立正確的權(quán)力觀 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞全面加強黨的紀律建設(shè)發(fā)表了一系列重要論述，為開展黨紀學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。習(xí)近平總書記強調(diào)，組織開展好黨紀學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀、知紀、明紀、守紀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀，公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。深學(xué)細悟習(xí)近平總書記的重要論述，把握精神實質(zhì)，明確實踐要求，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀，有助于高標準高質(zhì)量組織開展好黨紀學(xué)習(xí)教育。 準確把握正確權(quán)力觀的內(nèi)涵和本質(zhì) 權(quán)力是一桿
