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          國(guó)家治理現(xiàn)代化的中國(guó)方案 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “天下之勢(shì)不盛則衰,天下之治不進(jìn)則退?!秉h的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和科學(xué)統(tǒng)籌“兩個(gè)大局”的時(shí)代要求,提出了推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史命題,以偉大的歷史主動(dòng)精神、巨大的政治勇氣、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),推出一系列重大舉措、推進(jìn)一系列重大工作、戰(zhàn)勝一系列重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題、辦成了許多過(guò)去想辦而沒(méi)有辦成的大事,國(guó)家治理現(xiàn)代化的中國(guó)方案日臻成熟。 整體層面的系統(tǒng)謀劃 習(xí)近平總

          《黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案》 近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。   《黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案》全文如下。   黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央把深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革作為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要任務(wù),按照?qǐng)?jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持優(yōu)化協(xié)同高效、堅(jiān)持全面依法治國(guó)的原則,深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革,黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)職能實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性、整體性重構(gòu),為黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革提供了有力保障,也為繼續(xù)深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革積累

          學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》的心得體會(huì) 當(dāng)前,我國(guó)發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。世界百年未有之大變局加速演進(jìn)、不確定、難預(yù)料因素增多,國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾躲不開,繞不過(guò),各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、困難問(wèn)題比以往更加嚴(yán)峻復(fù)雜,迫切需要通過(guò)調(diào)查研究把握事務(wù)的本質(zhì)和規(guī)律,找到破解難題的辦法和路徑。 全文將調(diào)查研究的內(nèi)容分為12個(gè)方面:貫徹落實(shí)黨中央決策部署和總書記對(duì)本地區(qū)本部門本領(lǐng)域工作重要批示指示精神的主要情況和重點(diǎn)問(wèn)題;貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)

          學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》謀實(shí)招求實(shí)效心得體會(huì) 近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。調(diào)查研究是科學(xué)決策之本、服務(wù)群眾之根、解決問(wèn)題之源,是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn),我們要以“實(shí)”為本煉好調(diào)查研究基本功,做到在調(diào)查研究中深化學(xué)習(xí)、破解難題、創(chuàng)新工作,在實(shí)踐中謀實(shí)招、求實(shí)效,以扎扎實(shí)實(shí)的調(diào)查研究促進(jìn)決策科學(xué)精準(zhǔn)、工作高效推進(jìn)。 聚焦實(shí)際需求,調(diào)查研究選題要“實(shí)”。要提高思想站位,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于本

          2023年度暑期 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大、全國(guó)兩會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于群團(tuán)工作的重要講話精神,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記對(duì)廣大青年的深切寄語(yǔ)和對(duì)青年工作的明確要求,引領(lǐng)青年大學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中成長(zhǎng)為“有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗“的時(shí)代好青年。校團(tuán)委決定面向全校師生繼續(xù)組織開展2023年大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下: 一、活動(dòng)原則 (一)提前謀劃部署,打造多元格局。學(xué)校各級(jí)團(tuán)組織要高度重視、加強(qiáng)統(tǒng)

          促進(jìn)人類文明進(jìn)步的中國(guó)方案 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上深刻闡明了中華文明的突出特性,其中包括突出的包容性、突出的和平性。習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)上提出的全球文明倡議,深刻回答了在各國(guó)前途命運(yùn)緊密相連的今天,不同文明如何相處、人類文明向何處去等重大問(wèn)題,為推動(dòng)世界現(xiàn)代化進(jìn)程、促進(jìn)人類文明進(jìn)步提供了中國(guó)方案。全球文明倡議彰顯中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持胸懷天下的責(zé)任擔(dān)當(dāng),彰顯中華文明突出的包容性和突出的和平性,順應(yīng)各國(guó)人民加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手應(yīng)對(duì)共同挑戰(zhàn)的愿望,為開創(chuàng)世界各國(guó)人文交流、文化交融、民心相通新局面

          推動(dòng)思政課建設(shè)在改進(jìn)中加強(qiáng)在創(chuàng)新中提高 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。培養(yǎng)什么人,是教育的首要問(wèn)題。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo),是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐,是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。”思想政治課是立德樹人的關(guān)鍵課程,在培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。走好中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)之路,要?jiǎng)?chuàng)新思政教育形式,不斷提高思想政治課的針對(duì)性和吸引力,推動(dòng)思政

          “五個(gè)融合”推動(dòng)思政工作高質(zhì)量開展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 融合發(fā)展,是新時(shí)代創(chuàng)新宣傳思想工作的戰(zhàn)略舉措,也是推動(dòng)思想政治工作高質(zhì)量開展的重要方法。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視宣傳思想工作,作出許多重大決策部署,為做好新時(shí)代黨的宣傳思想工作提供了根本遵循。新時(shí)代新征程上,思政工作者要善于做好“五個(gè)融合”這篇文章,推動(dòng)思想政治工作高質(zhì)量開展。 傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合 隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)的加速創(chuàng)新,信息社會(huì)的輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變化,2024大學(xué)思政視頻拍攝方案

          電網(wǎng)企業(yè)青年員工思政工作的探索與研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 近年來(lái),以“80后”“90后”為主體的青年員工逐漸成為電網(wǎng)企業(yè)人才隊(duì)伍的重要組成部分,成為企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,是最富活力、最有潛力的生力軍。作為伴隨著互聯(lián)網(wǎng)興起而成長(zhǎng)起來(lái)的一代,思想觀念日趨多元化,價(jià)值追求更加強(qiáng)烈,成長(zhǎng)成才可塑性更強(qiáng),呈現(xiàn)為典型的群體風(fēng)格和鮮明的個(gè)性特征,為新時(shí)代思政工作開展帶來(lái)新的課題與挑戰(zhàn)。2023年五四青年節(jié),習(xí)近平總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信,勉勵(lì)廣大青年人要“自找苦吃”,志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。 為進(jìn)一步推進(jìn)青年員工的思政

          全面完善高校思政工作體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上發(fā)表一系列重要講話,深刻回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的根本問(wèn)題,清晰展現(xiàn)了高校辦學(xué)治校的中國(guó)邏輯,確立了高校思想政治工作的價(jià)值引領(lǐng)和理論遵循。吉林大學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持“三全育人”鮮明導(dǎo)向,將加快構(gòu)建思想政治工作體系作為重要舉措,開展了用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝魂聚力的生動(dòng)實(shí)踐。 加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是深化“三全育人”綜合改革、全面完

          延安精神融入高校思政教育的邏輯依歸與實(shí)踐進(jìn)路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 延安精神是黨的寶貴精神財(cái)富。總結(jié)和探索延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸與實(shí)踐進(jìn)路,回答好二者為何融入、以何融入、如何融入,對(duì)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人有重大意義。 延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸 好的思想政治工作應(yīng)該像鹽,但不能光吃鹽,最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收。延安精神融入高校思想政治教育就是要做到如鹽在肴、化于無(wú)形,自然浸潤(rùn)和調(diào)養(yǎng)著

          紅色文化賦能高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 ——加強(qiáng)紅色文化宣傳教育 摘要:紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨寶貴精神財(cái)富和優(yōu)秀品質(zhì),是大學(xué)生成長(zhǎng)成才重要精神動(dòng)力,傳承和發(fā)揚(yáng)紅色文化是高校思想政治課的重要職責(zé)和使命。紅色文化思想與高校思政課教學(xué)二者在育人目標(biāo)具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性,這些為紅色文化賦能高校思政課教學(xué)提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學(xué)的實(shí)踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實(shí)踐主動(dòng)權(quán)。引導(dǎo)大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定理想信念,成為紅色文化的堅(jiān)定傳承者,做好新時(shí)代紅色江山的守護(hù)人。   紅色文化是高校開展思想政

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