中學(xué)開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案范文學(xué)校工作方案-由作者裸睡的魚048上傳,大小11.0 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了中學(xué),開展,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,實(shí)施方案,實(shí)施,方案,范文,學(xué)校工作,學(xué)校,工作

開創(chuàng)新時(shí)代高校思政課建設(shè)新局面 —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè)專題黨課 今年5月，習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示：“新時(shí)代新征程上，思政課建設(shè)面臨新形勢新任務(wù)，必須有新氣象新作為。”深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記為學(xué)校思政課建設(shè)擘畫的發(fā)展藍(lán)圖，需要整體把握習(xí)近平總書記重要指示精神的內(nèi)在邏輯，以新氣象新作為開創(chuàng)新時(shí)代高校思政課建設(shè)新局面。 堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn)是基本原則 學(xué)校辦好思政課，要開展好中國化時(shí)代化的馬克思主義理論教育，用好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要

高校黨史學(xué)習(xí)教育工作方案范文大學(xué)活動(dòng)方案參考-由作者蓓蓓aaa111上傳,大小10.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了高校,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,工作方案,工作,方案,范文,大學(xué)活動(dòng),大學(xué),活動(dòng),參考

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)施方案 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全方案三篇-由作者繅箖詭咎覊蹈上傳,大小18.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校,網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò),安全,實(shí)施方案,實(shí)施,方案,學(xué)生,三,三篇

積極牽頭組織國際大科學(xué)計(jì)劃 和大科學(xué)工程方案 積極提出并牽頭組織國際大科學(xué)計(jì)劃和大科學(xué)工程是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策部署。為做好組織實(shí)施工作，制定本方案。 一、重要意義 國際大科學(xué)計(jì)劃和大科學(xué)工程（以下簡稱大科學(xué)計(jì)劃）是人類開拓知識前沿、探索未知世界和解決重大全球性問題的重要手段，是一個(gè)國家綜合實(shí)力和科技創(chuàng)新競爭力的重要體現(xiàn)。牽頭組織大科學(xué)計(jì)劃作為建設(shè)創(chuàng)新型國家和世界科技強(qiáng)國的重要標(biāo)志，對于我國增強(qiáng)科技創(chuàng)新實(shí)力、提升國際話語權(quán)具有積極深遠(yuǎn)意義。 （一）

黨史學(xué)習(xí)教育：學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案-由作者情趣用品低價(jià)1上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,學(xué)校,實(shí)施方案,實(shí)施,方案

學(xué)校開展四史學(xué)習(xí)教育工作方案-由作者已然孑然上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)校,開展,四,四史,史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,工作方案,工作,方案

紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的先進(jìn)文化，凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、蘊(yùn)含了黨的優(yōu)良作風(fēng)，將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)，對引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定政治信仰，激勵(lì)其積極投身中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時(shí)，有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平，讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵，從而拓寬和深化思想政治教育的視野。 2024中職學(xué)校思政課程方案

紅色文化賦能高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展 ——加強(qiáng)紅色文化宣傳教育 摘要：紅色文化是中國共產(chǎn)黨寶貴精神財(cái)富和優(yōu)秀品質(zhì)，是大學(xué)生成長成才重要精神動(dòng)力，傳承和發(fā)揚(yáng)紅色文化是高校思想政治課的重要職責(zé)和使命。紅色文化思想與高校思政課教學(xué)二者在育人目標(biāo)具有契合性、教育內(nèi)容具有通融性，這些為紅色文化賦能高校思政課教學(xué)提供了可能性與可行性。紅色文化賦能高校思政課教學(xué)的實(shí)踐中要抓住主渠道、主陣地、網(wǎng)絡(luò)新陣地和實(shí)踐主動(dòng)權(quán)。引導(dǎo)大學(xué)生樹立永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定理想信念，成為紅色文化的堅(jiān)定傳承者，做好新時(shí)代紅色江山的守護(hù)人。 　　紅色文化是高校開展思想政

2024—2025年 節(jié)能降碳行動(dòng)方案 節(jié)能降碳是積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和、全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型的重要舉措。為加大節(jié)能降碳工作推進(jìn)力度，采取務(wù)實(shí)管用措施，盡最大努力完成“十四五”節(jié)能降碳約束性指標(biāo)，制定本方案。 一、總體要求 以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，全面貫徹習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想、習(xí)近平生態(tài)文明思想，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，一以貫之堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先方針，完善能源消

關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治工作的報(bào)告-由作者別和我重名了02上傳,大小86.000KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治工作的報(bào)告,工作報(bào)告,公文范文

學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料3篇-由作者小片刻in上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了學(xué)校,思想政治,思想,政治,工作總結(jié)匯報(bào),工作,總結(jié),匯報(bào),材料,3,篇

20xx年學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)工作計(jì)劃三篇-由作者xwqoio1989上傳,大小13.7 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了20,xx,年,學(xué)校,思想政治,思想,政治,工作總結(jié)匯報(bào),工作,總結(jié),匯報(bào),工作計(jì)劃,計(jì)劃,三,三篇

關(guān)于中小學(xué)校思想政治理論課一體化建設(shè)調(diào)研報(bào)告-由作者泛泛493上傳,大小17.7 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了關(guān)于,中小學(xué)校,中小,學(xué)校,思想政治,思想,政治,理論課,理論,一體化,一體,建設(shè),調(diào)研報(bào)告,調(diào)研,報(bào)告

關(guān)于學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料【十四篇】-由作者沉吟澤畔丶上傳,大小42.0 KB,總共25頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了關(guān)于,學(xué)校,思想政治,思想,政治,工作總結(jié)匯報(bào),工作,總結(jié),匯報(bào),材料,十四,四篇

學(xué)校思想政治工作總結(jié)匯報(bào)材料范文(通用10篇)-由作者我家狗叫大卡上傳,大小38.2 KB,總共17頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了學(xué)校,思想政治,思想,政治,工作總結(jié)匯報(bào),工作,總結(jié),匯報(bào),材料,范文,通用,10,篇2024中職學(xué)校思政課程方案

以“五個(gè)模范”引領(lǐng)高校思政課“鑄魂育人”黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者蘇児夏上傳,大小17.82KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,五個(gè),個(gè),模范,引領(lǐng),高校,思政課,思政,鑄魂,魂,育人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

4篇黨建工作亮點(diǎn)解說詞范文4篇大學(xué)高校思政城市基層黨建觀摩街道黨建引領(lǐng)專題片-由作者秋水綠波映小喬上傳,大小,總共21頁,適用于公文范文等多種場景,包含了4,篇,黨建工作,黨建,工作,亮點(diǎn),解說詞,解說,范文,大學(xué),高校,思政,城市,基層黨建,基層,觀摩,街道,引領(lǐng),專題片,專題

全面完善高校思政工作體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議、全國教育大會(huì)、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上發(fā)表一系列重要講話，深刻回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題，清晰展現(xiàn)了高校辦學(xué)治校的中國邏輯，確立了高校思想政治工作的價(jià)值引領(lǐng)和理論遵循。吉林大學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“三全育人”鮮明導(dǎo)向，將加快構(gòu)建思想政治工作體系作為重要舉措，開展了用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝魂聚力的生動(dòng)實(shí)踐。 加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是深化“三全育人”綜合改革、全面完

延安精神融入高校思政教育的邏輯依歸與實(shí)踐進(jìn)路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 延安精神是黨的寶貴精神財(cái)富?？偨Y(jié)和探索延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸與實(shí)踐進(jìn)路，回答好二者為何融入、以何融入、如何融入，對于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人有重大意義。 延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸 好的思想政治工作應(yīng)該像鹽，但不能光吃鹽，最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收。延安精神融入高校思想政治教育就是要做到如鹽在肴、化于無形，自然浸潤和調(diào)養(yǎng)著