黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動(dòng)的教科書-由作者摩羯亓鴻博上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,黨的歷史,黨的,歷史,是,豐富,生動(dòng),教科書,教科

黨員不能信教_共產(chǎn)黨員不信教、不涉黑涉惡主題黨日專題黨課講稿-由作者甲面君團(tuán)上傳,大小19.8 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨員,不能,信教,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),不,不涉,涉黑,黑涉,涉惡,惡,主題黨日,主題,黨日,專題,黨課講稿,黨課,講稿

共產(chǎn)黨員不信教、不涉黑涉惡主題黨日專題黨課講稿共3篇-由作者戀無可戀great上傳,大小20.9 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,不,信教,不涉,涉黑,黑涉,涉惡,惡,主題黨日,主題,黨日,專題,黨課講稿,黨課,講稿,共,3,篇

樹立和踐行正確政績(jī)觀 引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展走在前 樹立和踐行正確政績(jī)觀，是領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之德、從政之道、施政之要，不僅事關(guān)一地一域發(fā)展，更事關(guān)“國(guó)之大者”、黨之大計(jì)。江蘇承載著習(xí)近平總書記和黨中央的深切關(guān)懷、殷切期望。今年全國(guó)“兩會(huì)”期間，習(xí)近平總書記在參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)，必須完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，必須更好統(tǒng)籌質(zhì)的有效提升和量的合理增長(zhǎng)，必須堅(jiān)定不移深化改革開放、深入轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，必須以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，“希望江蘇繼續(xù)真抓實(shí)干、奮發(fā)

構(gòu)建新發(fā)展格局把握未來發(fā)展主動(dòng)權(quán) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)我國(guó)發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化，審時(shí)度勢(shì)作出的重大決策。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們只有加快構(gòu)建新發(fā)展格局，才能夯實(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根基、增強(qiáng)發(fā)展的安全性穩(wěn)定性，才能在各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪中增強(qiáng)我國(guó)的生存力、競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力、持續(xù)力，確保中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程不被遲滯甚至中斷，勝利實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)?！毙聲r(shí)代新征程，我們必須不斷深化對(duì)構(gòu)建新發(fā)展格局戰(zhàn)略意義的認(rèn)識(shí)，從全

堅(jiān)持用改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)重要講話精神—— 　　治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)。習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上發(fā)表重要講話，從全局戰(zhàn)略高度出發(fā)，對(duì)深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨提出明確要求、作出戰(zhàn)略部署，為把全面從嚴(yán)治黨不斷引向深入注入思想和行動(dòng)力量。 　　新時(shí)代以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，以前所未有的勇氣和定力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，管黨治黨寬松軟狀況得到根本扭轉(zhuǎn)，黨的創(chuàng)造力

黨支部書記在企業(yè)機(jī)關(guān)黨課上的講話同志們：根據(jù)公司安排，黨支部書記要帶頭講黨課，這既是規(guī)定動(dòng)作、政治任務(wù)，也是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的必要之舉。也許有人會(huì)問：抓企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與黨建工作有什么必然聯(lián)系嗎？這個(gè)問題問得很好。很多同志可能還不明白企業(yè)抓黨建工作的重要性?？梢赃@么講，黨建工作是企業(yè)改

紀(jì)念建黨百年學(xué)習(xí)黨史專題黨課講稿-由作者心隨輪飛c上傳,大小1.19MB,總共8頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了紀(jì)念建黨百年學(xué)習(xí)黨史專題黨課講稿 紀(jì)念建黨百年 學(xué)習(xí)黨史 專題黨課講稿 紀(jì)念建黨百年 學(xué)習(xí)黨史專題黨課講稿宣傳思想文化黨課講稿

黨員黨風(fēng)廉政黨課講稿三篇-由作者可可不可憐上傳,大小28.2 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨員,黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),廉政,黨課講稿,黨課,講稿,三,三篇

黨風(fēng)廉政建設(shè)黨課講稿 黨風(fēng)廉政建設(shè)黨課講稿(合集)-由作者聯(lián)邦廣場(chǎng)8上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨風(fēng)廉政建設(shè),黨風(fēng),廉政,建設(shè),黨課講稿,黨課,講稿,合集

【支部書記講黨史專題黨課講稿】黨課講稿：支部書記講黨史學(xué)習(xí)教育發(fā)言 三篇-由作者夢(mèng)想家楓上傳,大小15.4 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了支部書記,支部,書記,講,黨史,專題,黨課講稿,黨課,講稿,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,發(fā)言,三,三篇

[黨史教育黨課講稿]黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課稿19篇-由作者棕諾°上傳,大小125.9 KB,總共63頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,教育,黨課講稿,黨課,講稿,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),專題黨課,專題,稿,19,篇

企業(yè)黨委書記講黨課 講稿_黨委書記講廉政黨課講稿-由作者奈文大魔爾上傳,大小27.4 KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了企業(yè)黨委,企業(yè),黨委,書記講黨課,書記,講黨課,講稿,黨委書記,講,廉政黨課,廉政,黨課

黨性修養(yǎng)黨課講稿：加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 永葆黨員本色-由作者愛在熙媛前上傳,大小20.504KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨性修養(yǎng)黨課講稿：加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 永葆黨員本色,黨性修養(yǎng)黨課講稿：加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 永葆黨員本色

黨課講稿：黨員如何發(fā)揮崗位先鋒模范帶頭作用

高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義-由作者大元子灬6794上傳,大小28.053KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義,黨課講稿,公文范文宣傳思想文化黨課講稿

中青年干部專題黨課講稿：黨的中青年干部的精氣神-由作者打上煙火上傳,大小35.000KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中青年干部專題黨課講稿：黨的中青年干部的精氣神,重要講話,公文范文

建黨100周年黨課講稿：黨旗的故事-由作者Lydia40664066上傳,大小1.07MB,總共8頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了建黨100周年黨課講稿：黨旗的故事 建黨 100周年 黨課講稿 黨旗的故事

2021【廉政黨課講稿】黨風(fēng)廉政專題黨課講稿（鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層）-由作者張小雪小寶寶上傳,大小21.3 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了【廉政黨課講稿】黨風(fēng)廉政專題黨課講稿（鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層）

主題黨日專題黨課講稿：共產(chǎn)黨員什么樣（共產(chǎn)黨員的畫像）（正式入黨時(shí)講話）大家上午好，非常榮幸能夠在大家正式入黨時(shí)，為大家上一堂黨課。對(duì)于咱們準(zhǔn)備加入黨組織的同志的來講，首先還是要對(duì)什么是黨員、黨員是什么樣子有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。所以我擬定了今天的授課主題：共產(chǎn)黨員什么樣。新中國(guó)成立不久的土改時(shí)期，一位老農(nóng)民到鎮(zhèn)上買年畫，他買了一張毛主席畫像后準(zhǔn)備回家，左思右想覺得不對(duì)勁，覺得有了毛主席像，還得有共產(chǎn)黨