2023黨的理論創(chuàng)新學習心得
8篇大學生黨章學習心得體會精選例文-由作者離殤別戀windy上傳,大小24.9 KB,總共10頁,適用于心得體會等多種場景,包含了8,篇,大學生,大學,黨章學習,黨章,學習,心得體會,心得,體會,精選,例文
中國式現(xiàn)代化道路的理論意蘊 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者怪我伊澤上傳,大小15.16KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,道路,理論,意蘊,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
加快發(fā)展新質生產力的理論意義 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把堅持高質量發(fā)展作為新時代的硬道理,一以貫之不斷解放和發(fā)展社會生產力,作出一系列重大決策部署,推動我國經濟邁上更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展之路,生產力水平實現(xiàn)了巨大提升、突破性發(fā)展,形成了生產力發(fā)展的新質態(tài)。習近平總書記關于發(fā)展新質生產力的一系列重要論述,深刻回答了“什么是新質生產力、為什么要發(fā)展新質生產力、怎樣發(fā)展新質生產力”的重大理論和實踐問題,指明了推動高質量發(fā)展的重要著力點,體現(xiàn)了對生產力發(fā)展規(guī)律和我國發(fā)展面臨的
從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 ——對黨的理論創(chuàng)新歷史經驗的科學總結 習近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學習時強調,要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對馬克思主義認識論和群眾史觀的深刻把握和生動運用,是對黨的理論創(chuàng)新歷史經驗的科學總結,為推進黨的理論創(chuàng)新指明了立場、方向和途徑。 一、人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉 生活、實踐的觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。馬克思主義實踐觀認為,實踐是認識的基礎,是認識發(fā)展的根本動力。人們正是在
領導干部黨史學習教育理論心得體會:深學黨史悟真理 開創(chuàng)紀檢監(jiān)察工作新局面-由作者海洋zero上傳,大小29.270KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了領導干部,領導,干部,黨史,學習教育,學習,教育,理論,心得體會,心得,體會,深,學黨史,悟,真理,開創(chuàng),紀檢監(jiān)察工作,紀檢,監(jiān)察,工作,新,局面
人民的創(chuàng)造性實踐是理論創(chuàng)新的不竭源泉 —— 深入學習黨的理論創(chuàng)新的人民性特質 堅持理論創(chuàng)新是中國共產黨百年不懈奮斗積累的寶貴歷史經驗,是當代中國共產黨人的莊嚴歷史責任。習近平總書記在主持二十屆中央政治局第六次集體學習時指出,要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”,“人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉”。這一重要論述深刻揭示了黨的理論創(chuàng)新的人民性特質,以及人民群眾在黨的理論創(chuàng)新中的歷史地位和作用,為我們立足人民群眾的偉大實踐,發(fā)揮人民群眾的創(chuàng)造智慧,推進黨的理論創(chuàng)新指明了前進方向。 一、馬克思主義是為
堅持問題導向 推進理論創(chuàng)新的方法論基礎 —黨員干部學習教育專題黨課 6月30日,習近平總書記在中共中央政治局第六次集體學習時強調“要及時科學解答時代新課題”“推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新”,要求我們要堅持好、運用好“六個必須堅持”,繼續(xù)推進黨的理論創(chuàng)新?!袄碚搫?chuàng)新只能從問題開始”,堅持問題導向,推進實踐基礎上的理論創(chuàng)新,才能及時科學解答時代新課題,這一理路是習近平新時代中國特色社會主義思想理論品格的集中體現(xiàn),是習近平新時代中國特色社會主義思想世界觀方法論的具體運用。 堅持問題導向是推進理論創(chuàng)新的重要思想方2023黨的理論創(chuàng)新學習心得
2023主題教育學習心得體會—理論有高度、實踐有深度 在以學增智中練就“看家本領” 習近平總書記在聽取省委和省政府工作匯報時指出,以學增智,就是要從黨的科學理論中悟規(guī)律、明方向、學方法、增智慧,把看家本領、興黨本領、強國本領學到手。黨員干部要以全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育為契機,全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學,在常學常新、悟深悟透、篤信篤行中“明大智、增睿智、長才智”,著力提升三大能力,練就“看家本領”。 全面系統(tǒng)學,在常學常新中“明大智”,提升政治能力。理論修養(yǎng)是黨員干部綜合素質的核心
2023年主題教育專題黨課摘編 (堅持問題導向——深刻把握理論創(chuàng)新的世界觀和方法論) 正確認識世界是有效應對復雜環(huán)境挑戰(zhàn)的途徑,隨著時代環(huán)境的變化,人們的認識也需要與時俱進。中國特色社會主義進入新時代,推動發(fā)展就需要深刻認識時代矛盾和歷史發(fā)展的規(guī)律,不斷開辟馬克思主義中國化時代化新境界,堅持問題導向則是推動認識革命和理論創(chuàng)新的基本方法和科學路徑。 一、?時代之問對馬克思主義提出的挑戰(zhàn) 人們創(chuàng)造歷史是通過回應時代需要、解決時代問題來實現(xiàn)的。時代需要反映出時代問題,時代問題體現(xiàn)了時代需要,把握時代問題、回
【學習心得】理論學習“走心”才能“入心” 理論修養(yǎng)是黨員干部綜合素質的核心。政治上的堅定、黨性上的堅定,都離不開理論上的堅定。當前,全黨正在深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,黨員干部要以高度政治自覺在理論學習上“走心”,推動理論武裝“入心”,有效提升理論修養(yǎng)這個素質“核心”。 理論學習“走心”,首先要懷有“愿意學、主動學”的誠心?!吨抡Z》中提出要主動來一場“學習的革命”,強調黨員干部要主動更新學習觀念,切實把外在的要求轉化為內在的自覺?!爸鲃印笔抢碚搶W習最強的“動力源”。心中無誠意、態(tài)度不積極,是念不好馬克思
堅持“兩個結合”不斷推進理論創(chuàng)新 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記指出:“在中國特色社會主義新時代,黨和國家的事業(yè)之所以取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革,一個重要原因就是我們堅持了‘兩個結合’?!薄皟蓚€結合”即把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合。堅持“兩個結合”必須在理論與實踐的互動統(tǒng)一中去實現(xiàn)。這是因為堅持理論與實踐相統(tǒng)一是馬克思主義認識論的根本要求,也是關系推進馬克思主義中國化時代化的重大課題。只有在理論與實踐互動統(tǒng)一中堅持“兩個結合”,才能在新時代新征程上不斷推進理論創(chuàng)新,譜寫馬克思主義中國化時代
領導干部黨史學習教育理論心得體會:以黨史學習教育縱深推進全面從嚴治黨-由作者引田香織3783上傳,大小30.262KB,總共5頁,適用于心得體會等多種場景,包含了領導干部,領導,干部,黨史,學習教育,學習,教育,理論,心得體會,心得,體會,以,縱深,推進,全面從嚴治黨,全面,從嚴,治黨
從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學習時強調,要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對馬克思主義認識論和群眾史觀的深刻把握和生動運用,是對黨的理論創(chuàng)新歷史經驗的科學總結,為推進黨的理論創(chuàng)新指明了立場、方向和途徑。 一、人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉 生活、實踐的觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。馬克思主義實踐觀認為,實踐是認識的基礎,是認識發(fā)展的根本動力。人們正是在實踐中把無數(shù)客觀外界的
目錄 1.學習黨章交流發(fā)言 3 2.學習黨章 尊崇黨章 6 3.修正黨章 奮進新征程 9 4.在黨章指引下闊步前進 11 5.從黨章中汲取奮進力量 13 6.學習新黨章 奮進新征程 15 7.學習新《黨章》奮進新征程 17 8.“三化”學黨章 邁步新征程 19 9.深入學好黨章 汲取奮進力量 21 10.深入學好黨章 汲取奮
堅持理論創(chuàng)新 中國共產黨百年奮斗的重要歷史經驗十個堅持專題黨課演講稿-由作者LULING1314love上傳,大小15.90KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅持理論創(chuàng)新 中國共產黨百年奮斗的重要歷史經驗 十個堅持專題 黨課 發(fā)言材料 演講稿 百年奮斗 黨的百年奮斗重大成就 百年歷史經驗 建黨百年 建黨百年歷程 十個堅持 黨政文化 黨建文化 黨史學習教育 黨課專題 黨建宣傳 黨建 2023黨的理論創(chuàng)新學習心得
創(chuàng)新能力學習個人心得-由作者桓桓寧桓宇上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了創(chuàng)新能力,創(chuàng)新,能力,學習,個人,心得
深刻領會新時代黨的創(chuàng)新理論黨員干部學習教育專題黨課-由作者柳祥春上傳,大小16.34KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,領會,新時代,黨的,創(chuàng)新,理論,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課
深刻領會新時代黨的創(chuàng)新理論黨員干部學習教育專題黨課-由作者lovely瑞00上傳,大小16.15KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,領會,新時代,黨的,創(chuàng)新,理論,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課