2023宣講黨的創(chuàng)新理論方案
深刻理解新質生產(chǎn)力的內(nèi)涵 ——科技創(chuàng)新是引領高質量發(fā)展的第一動力 科技創(chuàng)新是中國式現(xiàn)代化的本質要求和戰(zhàn)略支撐，是引領高質量發(fā)展的第一動力。今年9月，習近平總書記在黑龍江考察時首次提出“新質生產(chǎn)力”，強調：“整合科技創(chuàng)新資源，引領發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質生產(chǎn)力?！绷暯娇倳浀闹匾撌觯瑸樾聲r代新征程加快科技創(chuàng)新、推動高質量發(fā)展提供了科學指引。深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神，需要深刻理解和正確把握新質生產(chǎn)力的內(nèi)涵，積極開辟發(fā)展新領域新賽道，以塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢賦能中國式現(xiàn)代化，贏得發(fā)展主動權。 歷史
堅持“魂脈”與“根脈”有機結合推動新時代理論創(chuàng)新 ——準確把握習近平總書記關于“魂脈”“根脈”的重要論述 習近平總書記指出，“我們決不能拋棄馬克思主義這個魂脈，決不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個根脈，堅守好這個魂和根，是理論創(chuàng)新的基礎和前提”。在“兩個結合”中，馬克思主義基本原理與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“第二個結合”，實質上就是“魂脈”與“根脈”的有機結合。歷經(jīng)百余年奮斗歷程的中國共產(chǎn)黨矢志不渝堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，創(chuàng)立和形成了一系列馬克思主義中國化的理論創(chuàng)新成果?！暗诙€結合”的提出，是當代中國共產(chǎn)黨人堅持和發(fā)展馬克思主義的原創(chuàng)
契合·結合·融通 ——“兩個結合”視域下馬克思主義中國化時代化理論生成的邏輯意蘊 黨的二十大報告明確提出：“推進馬克思主義中國化時代化是一個追求真理、揭示真理、篤行真理的過程?！币话俣嗄陙?，中國共產(chǎn)黨人始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合（以下簡稱“兩個結合”），在面向中國問題的時代回答中，推進馬克思主義中國化時代化，創(chuàng)立了中國化時代化的馬克思主義理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)造的偉大成果。在2023年6月2日文化傳承發(fā)展座談會上，習近平總書記明確把“兩個結合”上升到我們黨開辟和發(fā)展中國特色社會主義的“必由之路”，是中國
2021【理論文章】創(chuàng)新教育培訓模式破解黨員教育難題全面提升非公企業(yè)黨務工作者和黨員綜合素質-由作者月下敲松上傳,大小25.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【理論文章】創(chuàng)新教育培訓模式破解黨員教育難題全面提升非公企業(yè)黨務工作者和黨員綜合素質
關于上報新聞通訊員、網(wǎng)絡評論員、理論宣講員隊伍名單的通知-由作者乁糹上傳,大小11.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關于,上報,新聞,通訊員,通訊,網(wǎng)絡,評論員,評論,理論,宣講員,宣講,隊伍,名單,通知
“中華民族共同體”的理論內(nèi)涵與時代價值 —黨員干部學習教育專題黨課 中國特色社會主義進入新時代，以習近平同志為核心的黨中央立足統(tǒng)一多民族國家的歷史與基本國情，統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，對中國新型民族關系進行深邃思考，創(chuàng)造性地提出“中華民族共同體”理念，深刻揭示了“鑄牢中華民族共同體意識”對于新時代民族團結與進步、建設中華民族現(xiàn)代文明、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的理論價值與實踐意義。 新時代“中華民族共同體”理念的重要內(nèi)涵 “中華民族共同體”理念不僅追溯了中華民族歷史形成過程中在疆
在全市宣傳思想文化系統(tǒng)理論學習中心組學習動員會上的講話 同志們： 今天，我們在這里召開全市宣傳思想文化系統(tǒng)理論學2023宣講黨的創(chuàng)新理論方案
2021年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組理論學習計劃方案范文為進一步提高我鎮(zhèn)黨員領導干部的理論水平和科學分析、解決實際問題的能力，積極推進學習型黨組織建設，結合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)就我鎮(zhèn)2021年黨委中心組理論學習作出如下安排：一、指導思想按照“兩學一做”教育常態(tài)化、制度化要求，堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛zd思想和中國特色社會主義理論體系，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨委中心組學習的主線，將習近平新
3篇理論學習計劃2021年第二季度基層黨組織和黨員學習教育計劃安排3篇工作方案實施方案黨史學習教育參考素材教育局學校教育系統(tǒng)-由作者千尋_clshuang上傳,大小12.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了3,篇,理論學習,理論,學習,計劃,2021,年第,二季度,基層黨組織,基層,黨組織,和,黨員,學習教育,教育,計劃安排,安排,工作方案,工作,方案,實施方案,實施,黨史,參考,教育局,學校教育,學校,系統(tǒng)
xx縣關于開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅動、科學發(fā)展”活動的實施方案-由作者一個逗羅上傳,大小19.693KB,總共8頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了xx縣關于開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅動、科學發(fā)展”活動的實施方案,xx縣關于開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅動、科學發(fā)展”活動的實施方案
全球安全倡議的理論特征與實踐貢獻 —黨員干部學習教育專題黨課 當前世界正面臨嚴峻的安全挑戰(zhàn)，急需正確的安全理論引導。2022年4月，習近平主席在博鰲亞洲論壇年會開幕式演講中提出全球安全倡議，倡導堅持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀等六個方面的主張。全球安全倡議在思想上具有引領性，邏輯上彼此關聯(lián)，是對西方政治和學術界安全思維的理論超越，在實踐中為解決當前全球安全赤字提供了一條新路。 全球安全倡議的學理詮釋 全球安全倡議的“六個堅持”具體包括：堅持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀，共同維護世界和平和安全；
新時代青年發(fā)展政策的重大創(chuàng)新 —團員干部學習教育專題黨課 中長期青年發(fā)展規(guī)劃實施工作的基本格局是黨委領導、政府部門主要負責、共青團具體協(xié)調。 新時代10年，黨中央把青年工作作為戰(zhàn)略性工作給予高度重視和堅強領導，推動青年發(fā)展事業(yè)取得舉世矚目的成就。青年發(fā)展政策有了突破性進展，形成了重大創(chuàng)新成果，使得青年發(fā)展工作納入國家治理范疇，進入制度化法治化的軌道。 青年發(fā)展政策的根基更加牢固 黨的十八大以來，習近平總書記在每年五四青年節(jié)期間，都出席青年活動，同青年代表座談，給青年寫
加強青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“推動理想信念教育常態(tài)化制度化，持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，引導人民知史愛黨、知史愛國，不斷堅定中國特色社會主義共同理想?！鼻嗌倌晏幱谑澜缬^、人生觀、價值觀形成的關鍵期，青少年時期受到的啟迪和教育，對一生都有著至關重要的影響。加強青少年歷史教育，是貫徹落實中央要求，推進大中小學思想政治教育一體化建設的應有之義。 加強歷史教育有助于增進青少年的文化認同、民族認同、國家認同 世界各
自信自立的理論邏輯和實踐要求 ——黨員干部學習教育專題黨課 自信自立是我們黨歷經(jīng)百年奮斗鑄就的精神氣度。必須堅持自信自立是習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法的重要內(nèi)容。習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“黨的百年奮斗成功道路是黨領導人民獨立自主探索開辟出來的，馬克思主義的中國篇章是中國共產(chǎn)黨人依靠自身力量實踐出來的，貫穿其中的一個基本點就是中國的問題必須從中國基本國情出發(fā)，由中國人自己來解答。”這一重要論斷，是總結中華民族發(fā)展史特別是黨100多年的奮斗史得出的根本經(jīng)驗。必須堅持自信自立，是我們黨理論創(chuàng)新和
立足自立自強 優(yōu)化科技創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng) ——堅持把創(chuàng)新作為引領發(fā)展的第一動力 隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入推進，新技術不斷涌現(xiàn)，科技產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，我國經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境發(fā)生變化，特別是生產(chǎn)要素相對優(yōu)勢出現(xiàn)變化，科學技術的重要性全面提升，科技創(chuàng)新已成為大國博弈的主戰(zhàn)場。各國爭相強化頂層設計和戰(zhàn)略部署，加大對科技創(chuàng)新的投入，積極構建創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)，力爭在科技領域取得領先地位。 黨的十八大以來，習近平總書記站在我國和世界發(fā)展的歷史新方位，堅持把創(chuàng)新作為引領發(fā)展的第一動力，對科技創(chuàng)新進行了頂層設計和系統(tǒng)謀劃，部署推進一系列重大科技發(fā)展和改2023宣講黨的創(chuàng)新理論方案
全面推動思想政治理論課改革創(chuàng)新 —黨員干部學習教育黨課課件 2019年3月18日，習近平總書記主持召開了學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，就辦好思想政治理論課的意義、推動思想政治理論課改革創(chuàng)新、加強黨對思想政治理論課建設的領導等重大問題作出了重要論述。5年來，“3·18”重要講話精神成為推動思政課改革創(chuàng)新的根本遵循。 思政課創(chuàng)新的育人目標 思政課應從“國之大者”的高度，從“大思政”的角度來理解和定位。 第一，要把自然人培育為文明人、把個體的人培育為社會的人。思政課教育的
在鄉(xiāng)黨委理論學習中心組2023年第一次學習時的主持講話 同志們： 今天，我們召開鄉(xiāng)黨委理論學習中心組2023年第一次學習暨X鄉(xiāng)科級領導班子民主生活會會前集中學習研討會議，主要任務是：深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，堅決貫徹落實習近平總書記考察X重要講話精神和黨中央決策部署、省州縣委工作安排，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，帶領廣大黨員干部團結奮斗，開拓創(chuàng)新，開拓創(chuàng)新，齊心協(xié)力推進X高質量發(fā)展。 這次學習，安排了兩天
處理好守正與創(chuàng)新的關系 ——中國式現(xiàn)代化六個重大關系系列黨課課件—— 習近平總書記指出：“中國式現(xiàn)代化的探索就是一個在繼承中發(fā)展、在守正中創(chuàng)新的歷史過程?！痹谕七M中國式現(xiàn)代化這項前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)中，必須處理好守正與創(chuàng)新的關系，在守正中把穩(wěn)舵盤、保持航向，在創(chuàng)新中尋求突破、揚帆遠航。 把握守正與創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一。習近平總書記指出：“守正才能不迷失方向、不犯顛覆性錯誤，創(chuàng)新才能把握時代、引領時代?！笔卣蛣?chuàng)新相輔相成，體現(xiàn)了“變”與“不變”、繼承
