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          主題教育:2023年主題教育理論學(xué)習(xí)總結(jié)摘編 堅(jiān)持問題導(dǎo)向——深刻把握理論創(chuàng)新的世界觀和方法論 中央組織部理論學(xué)習(xí)中心組 《習(xí)近平著作選讀》是加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝的權(quán)威教材,是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育的必讀書目。中央組織部在部機(jī)關(guān)主題教育中,通過舉辦部務(wù)會(huì)讀書班、部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、專題交流研討等多種形式,深學(xué)細(xì)研《習(xí)近平著作選讀》,緊密聯(lián)系新時(shí)代取得的原創(chuàng)性思想、變革性實(shí)踐、突破性進(jìn)展、標(biāo)志性成果,更加深切感悟到習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想具有強(qiáng)大的真理力量和實(shí)踐

          讓“關(guān)鍵少數(shù)”成為遵守黨規(guī)國法的模范 ——推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部尊法學(xué)法守法用法走深走實(shí)—— 2023年8月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于建立領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)黨內(nèi)法規(guī)和國家法律清單制度的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)。《意見》緊緊圍繞“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”這一重要要求,創(chuàng)新性引入清單制度,進(jìn)一步推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部尊法學(xué)法守法用法走深走實(shí)。   為政之要,惟在得人;治國理政,關(guān)鍵在人。全面依法治國必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。   黨的十八大以來

          能力作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料:念好“五字決”奏響“主旋律”以“四個(gè)體系”推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)走深走實(shí)-由作者開心果2399上傳,大小18.054KB,總共4頁,適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了能力作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料:念好“五字決”奏響“主旋律”以“四個(gè)體系”推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)走深走實(shí),能力作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料:念好“五字決”奏響“主旋律”以“四個(gè)體系”推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)走深走實(shí)

          2024年黨建工作總結(jié)及 2025年黨建工作計(jì)劃匯報(bào) 2024年,在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們嚴(yán)格按照黨建工作的總體部署和要求,深入推進(jìn)基層黨建工作。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為根本遵循,全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和組織路線,圍繞黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育這一核心,持續(xù)增強(qiáng)基層黨組織的政治引領(lǐng)力和組織凝聚力,切實(shí)發(fā)揮黨建在推動(dòng)改革、引領(lǐng)業(yè)務(wù)中的強(qiáng)大“助推器”作用,為事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保障。 現(xiàn)將本年度黨建工作總結(jié)與2025年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

          4.15全民國家安全教育日 全民國家安全教育 走深走實(shí)十周年 2025年,全民國家安全教育日迎來“走深走實(shí)十周年”的重要節(jié)點(diǎn)。國家安全,是國家生存發(fā)展的基石,與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。? 應(yīng)運(yùn)而生:國家安全教育日的起源 2014年4月15日,總體國家安全觀橫空出世,這一偉大理念強(qiáng)調(diào)以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依

          契合·結(jié)合·融通 ——“兩個(gè)結(jié)合”視域下馬克思主義中國化時(shí)代化理論生成的邏輯意蘊(yùn) 黨的二十大報(bào)告明確提出:“推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化是一個(gè)追求真理、揭示真理、篤行真理的過程。”一百多年來,中國共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合(以下簡(jiǎn)稱“兩個(gè)結(jié)合”),在面向中國問題的時(shí)代回答中,推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化,創(chuàng)立了中國化時(shí)代化的馬克思主義理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)造的偉大成果。在2023年6月2日文化傳承發(fā)展座談會(huì)上,習(xí)近平總書記明確把“兩個(gè)結(jié)合”上升到我們黨開辟和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的“必由之路”,是中國

          扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代愛國主義教育走深走實(shí) ——大力弘揚(yáng)愛國主義精神 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育,發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要指示批示,對(duì)愛國主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡(jiǎn)稱“愛國主義教育法”)。愛國主義教育法旨在加強(qiáng)愛國主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神,對(duì)新時(shí)代依法進(jìn)行愛國主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依,以法治手段推進(jìn)愛國主義教育 愛國主義教育法的制定不是憑

          領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育理論心得體會(huì):深學(xué)黨史悟真理 開創(chuàng)紀(jì)檢監(jiān)察工作新局面-由作者海洋zero上傳,大小29.270KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,理論,心得體會(huì),心得,體會(huì),深,學(xué)黨史,悟,真理,開創(chuàng),紀(jì)檢監(jiān)察工作,紀(jì)檢,監(jiān)察,工作,新,局面2023黨的創(chuàng)新理論走深走實(shí)總結(jié)

          黨員干部理論學(xué)習(xí):牢記使命擔(dān)當(dāng)開創(chuàng)辦公用房管理工作新局面-由作者智障麥兜丶上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨員干部,黨員,干部,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),牢記使命,牢記,使命,擔(dān)當(dāng),開創(chuàng),辦公用房,辦公,用房,管理工作,管理,工作,新,局面

          五論 新發(fā)展社會(huì)學(xué)的理論框架 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 筆者在《中國式現(xiàn)代化和新發(fā)展社會(huì)學(xué)》一文中講道:“我們需要一種超越西方現(xiàn)代化理論的視野,基于構(gòu)建中國式現(xiàn)代化的話語體系、理論框架和解釋邏輯?!被谧呦颥F(xiàn)代化的“中國經(jīng)驗(yàn)”,特別是中國四十多年改革和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),我們嘗試用“五論”來構(gòu)建新發(fā)展社會(huì)學(xué)的基本理論框架,即新發(fā)展的本質(zhì)論、階段論、轉(zhuǎn)型論、動(dòng)力論、世界體系論。這里所說的“新發(fā)展”,特指因中國式現(xiàn)代化的社會(huì)主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產(chǎn)生的發(fā)展的新形態(tài)。

          準(zhǔn)確理解和把握“第二個(gè)結(jié)合”的理論意蘊(yùn)與實(shí)踐要求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào):“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。這是我們?cè)谔剿髦袊厣鐣?huì)主義道路中得出的規(guī)律性的認(rèn)識(shí),是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽??!薄啊诙€(gè)結(jié)合’是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新?!鄙羁汤斫饬?xí)近平總書記對(duì)“第二個(gè)結(jié)合”的重要論述,是我們?cè)谛碌臍v史起點(diǎn)上

          共建“一帶一路”理論研究的特點(diǎn)和價(jià)值 —第三屆一帶一路國際合作高峰論壇開幕式主旨演講學(xué)習(xí)課件 習(xí)近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講中指出:“10年來,我們堅(jiān)守初心、攜手同行,推動(dòng)‘一帶一路’國際合作從無到有,蓬勃發(fā)展,取得豐碩成果?!弊鳛閺V受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺(tái),共建“一帶一路”已成為中國推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的生動(dòng)實(shí)踐。伴隨著共建“一帶一路”的實(shí)踐進(jìn)程,相關(guān)理論研究不斷深入,取得豐富成果。共建“一帶一路”理論研究為匯聚各方共識(shí)、凝聚各方力量、推動(dòng)實(shí)際工作提供了理論支撐、智力支撐、話語支撐,具有重要理論意

          堅(jiān)持“魂脈”與“根脈”有機(jī)結(jié)合推動(dòng)新時(shí)代理論創(chuàng)新 ——準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記關(guān)于“魂脈”“根脈”的重要論述 習(xí)近平總書記指出,“我們決不能拋棄馬克思主義這個(gè)魂脈,決不能拋棄中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這個(gè)根脈,堅(jiān)守好這個(gè)魂和根,是理論創(chuàng)新的基礎(chǔ)和前提”。在“兩個(gè)結(jié)合”中,馬克思主義基本原理與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“第二個(gè)結(jié)合”,實(shí)質(zhì)上就是“魂脈”與“根脈”的有機(jī)結(jié)合。歷經(jīng)百余年奮斗歷程的中國共產(chǎn)黨矢志不渝堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合,創(chuàng)立和形成了一系列馬克思主義中國化的理論創(chuàng)新成果。“第二個(gè)結(jié)合”的提出,是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義的原創(chuàng)

          走深走實(shí)主題教育 落實(shí)談心談話制度 為什么談心談話?跟誰談心談話?怎么談心談話? 《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確提出,“黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經(jīng)常性的談心談話”。堅(jiān)持談心談話制度,推動(dòng)黨員干部用初心使命錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。結(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際情況,詳細(xì)闡述了為什么談心談話?跟誰談心談話?怎么談心談話?等問題。 01、談心談話的現(xiàn)實(shí)意義: 開展經(jīng)常性的談心談話是我黨的

          把增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力擺到更加突出的位置 ——高水平科技自立自強(qiáng)是加快構(gòu)建新發(fā)展格局的本質(zhì)要求 習(xí)近平總書記在考察時(shí)提出, 要在以科技創(chuàng)新塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)上走在前列??萍紕?chuàng)新是著力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí),構(gòu)建新發(fā)展格局的“動(dòng)力引擎”。要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局這一戰(zhàn)略任務(wù),把增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力擺到更加突出的位置,依靠科技創(chuàng)新提高供給體系規(guī)模和水平,推動(dòng)新技術(shù)快速大規(guī)模應(yīng)用和迭代升級(jí),贏得高質(zhì)量發(fā)展的先手權(quán),實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵型”增長。 加快建立科技創(chuàng)新布局的新優(yōu)勢(shì) 要踴躍從事引領(lǐng)性基礎(chǔ)研究

          深刻理解新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵 ——科技創(chuàng)新是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力 科技創(chuàng)新是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和戰(zhàn)略支撐,是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力。今年9月,習(xí)近平總書記在黑龍江考察時(shí)首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”,強(qiáng)調(diào):“整合科技創(chuàng)新資源,引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力。”習(xí)近平總書記的重要論述,為新時(shí)代新征程加快科技創(chuàng)新、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指引。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,需要深刻理解和正確把握新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵,積極開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,以塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)賦能中國式現(xiàn)代化,贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán)。 歷史2023黨的創(chuàng)新理論走深走實(shí)總結(jié)

          扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)-由作者舞弄軟語上傳,大小680.23KB,總共7頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了扎實(shí)推進(jìn),扎實(shí),推進(jìn),黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,走,走深,深走,走實(shí)

          以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展走深走實(shí)行穩(wěn)致遠(yuǎn)——在第三屆中國企業(yè)改革發(fā)展論壇開幕致辭-由作者我在路上馬上傳,大小13.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了郝鵬,鵬,以,實(shí)際行動(dòng),實(shí)際,行動(dòng),推動(dòng),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),走,走深,深走,實(shí)行,穩(wěn),致遠(yuǎn),在,第三屆,中國企業(yè),中國,企業(yè),改革發(fā)展,改革,發(fā)展,論壇,開幕,致辭

          中國化時(shí)代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“實(shí)踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時(shí)代化的馬克思主義行?!瘪R克思主義行,在于它使社會(huì)主義從空想變?yōu)榭茖W(xué),在于它同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過程中產(chǎn)生了中國化時(shí)代化的馬克思主義。中國化時(shí)代化的馬克思主義行,在于它是對(duì)馬克思主義的守正創(chuàng)新,在不斷推動(dòng)“兩個(gè)結(jié)合”中,正確回答了時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題,始終保持著馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。 中國化時(shí)代

          立足自立自強(qiáng) 優(yōu)化科技創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng) ——堅(jiān)持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力 隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入推進(jìn),新技術(shù)不斷涌現(xiàn),科技產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境發(fā)生變化,特別是生產(chǎn)要素相對(duì)優(yōu)勢(shì)出現(xiàn)變化,科學(xué)技術(shù)的重要性全面提升,科技創(chuàng)新已成為大國博弈的主戰(zhàn)場(chǎng)。各國爭(zhēng)相強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略部署,加大對(duì)科技創(chuàng)新的投入,積極構(gòu)建創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng),力爭(zhēng)在科技領(lǐng)域取得領(lǐng)先地位。 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在我國和世界發(fā)展的歷史新方位,堅(jiān)持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,對(duì)科技創(chuàng)新進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)和系統(tǒng)謀劃,部署推進(jìn)一系列重大科技發(fā)展和改

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