堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨 走好新的趕考之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 在黨的歷史上，毛澤東同志把黨經(jīng)受的重大考驗(yàn)形象地比作“進(jìn)京趕考”，他說(shuō)的“我們決不當(dāng)李自成，我們都希望考個(gè)好成績(jī)”這句話振聾發(fā)聵。今天，“我們黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，要始終贏得人民擁護(hù)、鞏固長(zhǎng)期執(zhí)政地位，必須時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定”。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中的重要論述高度概括了我們黨跳出治亂興衰歷史周期率的關(guān)鍵所在，為我們黨堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民走好實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路提出了新要求，是推進(jìn)新時(shí)代黨的

樹(shù)牢綠水青山就是金山銀山理念 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 黨的二十大報(bào)告對(duì)“推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生”作出重大安排部署，強(qiáng)調(diào)必須牢固樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展。正確處理好生態(tài)環(huán)境保護(hù)和發(fā)展的關(guān)系，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求，也是推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的重大原則。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)和闡述綠水青山就是金山銀山的理念，指明了實(shí)現(xiàn)發(fā)展和保護(hù)協(xié)同共生的新路徑。 蘊(yùn)含豐富時(shí)代內(nèi)涵 綠水青山和金山銀山，是對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形象化表達(dá)，這兩者絕

弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。黨的二十大站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，把“弘揚(yáng)偉大建黨精神”寫(xiě)進(jìn)大會(huì)主題，強(qiáng)調(diào)“弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系”，將“弘揚(yáng)堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神”寫(xiě)入黨章。新征程上，要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨的偉大精神的重要論述，認(rèn)真落實(shí)黨的二十大的部署要求，大力弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭

五論 新發(fā)展社會(huì)學(xué)的理論框架 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 筆者在《中國(guó)式現(xiàn)代化和新發(fā)展社會(huì)學(xué)》一文中講道：“我們需要一種超越西方現(xiàn)代化理論的視野，基于構(gòu)建中國(guó)式現(xiàn)代化的話語(yǔ)體系、理論框架和解釋邏輯?！被谧呦颥F(xiàn)代化的“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”，特別是中國(guó)四十多年改革和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，我們嘗試用“五論”來(lái)構(gòu)建新發(fā)展社會(huì)學(xué)的基本理論框架，即新發(fā)展的本質(zhì)論、階段論、轉(zhuǎn)型論、動(dòng)力論、世界體系論。這里所說(shuō)的“新發(fā)展”，特指因中國(guó)式現(xiàn)代化的社會(huì)主義道路、歷史文化傳統(tǒng)、龐大人口規(guī)模和跨越式發(fā)展所產(chǎn)生的發(fā)展的新形態(tài)。

深刻把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同科學(xué)社會(huì)主義價(jià)值觀主張的契合性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，是中國(guó)人民思想觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、情感樣式的集中表達(dá)，是我們黨創(chuàng)新理論的“根”。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出：“堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。”這進(jìn)一步拓展和深化了我們黨對(duì)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，為推進(jìn)馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供了科學(xué)指南。 為馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供前提條件

始終踐行為黨育才為黨獻(xiàn)策的黨校初心 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 堅(jiān)守黨校初心，努力為黨育才為黨獻(xiàn)策。這是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黨校在黨的奮斗歷程中發(fā)揮重要作用、體現(xiàn)獨(dú)特價(jià)值的科學(xué)總結(jié)。黨校必須始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局這個(gè)政治站位，抓好干部培訓(xùn)和智庫(kù)建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。 始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局這個(gè)政治站位 黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng)，緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，心懷“國(guó)之大者”，是黨校事業(yè)必須始終堅(jiān)持的政治站位，是踐行黨校初

弘揚(yáng)延安精神 推動(dòng)干部學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 2023年3月1日，習(xí)近平總書(shū)記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表重要講話，全面深刻闡述“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心，科學(xué)回答了做好黨校工作的一系列重大問(wèn)題，為新時(shí)代黨校事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向。干部學(xué)院與黨校同為干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地，同根同源、同責(zé)同向，都是因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng)，都承擔(dān)著為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)，有著完全相同的紅色基因、高度一致的辦學(xué)方針、深度契合的功能定位，是全國(guó)干部教育培訓(xùn)

紅色文化資源融入藝術(shù)類(lèi)高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的先進(jìn)文化，凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、蘊(yùn)含了黨的優(yōu)良作風(fēng)，將紅色文化資源融入藝術(shù)類(lèi)高校思政課教學(xué)，對(duì)引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定政治信仰，激勵(lì)其積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時(shí)，有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平，讓思政課在藝術(shù)類(lèi)高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵，從而拓寬和深化思想政治教育的視野。 2023黨員黨史學(xué)習(xí)黨性分析材料

年輕干部怎樣做好調(diào)查研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨員干部推動(dòng)工作的有效方法和必備能力。習(xí)近平總書(shū)記在對(duì)年輕干部能力素質(zhì)的要求中將“調(diào)查研究能力”擺在極為重要的位置，體現(xiàn)了對(duì)年輕干部的厚愛(ài)和期許。年輕干部受教育水平高、視野開(kāi)闊、闖勁十足，更要在調(diào)查研究方面走在前列、干在實(shí)處。 深入系統(tǒng)地占有材料 馬克思指出：“研究必須充分地占有材料，分析它的各種發(fā)展形式，探尋這些形式的內(nèi)在聯(lián)系。只有這項(xiàng)工作完成以后，現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng)才能適當(dāng)?shù)財(cái)⑹龀鰜?lái)。”理論知識(shí)的每一步進(jìn)展，都必須基于扎

中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)教育的百年歷程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)便高度重視對(duì)黨員開(kāi)展黨內(nèi)教育，注重強(qiáng)化黨性鍛煉，以確保黨的先進(jìn)性和純潔性。黨內(nèi)教育盡管在不同歷史階段由于時(shí)代任務(wù)的不同而有所側(cè)重變化，但是其根本目的和價(jià)值依歸始終未變?？梢哉f(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨人的黨內(nèi)教育活動(dòng)一以貫之，貫穿于黨在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)歷史時(shí)期，為黨和人民的事業(yè)保持興旺發(fā)達(dá)提供了不竭力量源泉，呈現(xiàn)出萌發(fā)與不斷錘煉、強(qiáng)化與曲折前進(jìn)、規(guī)范與豐富完善、升華與系統(tǒng)深化的歷史發(fā)展軌跡。 在啟蒙救亡中孕育萌發(fā)，在革命烽火中錘煉鍛造

法治與自治相結(jié)合 合理確認(rèn)成員身份 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 　　2022年12月，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十八次會(huì)議對(duì)《中華人民共和國(guó)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織法（草案）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《草案》）進(jìn)行了審議，并在中國(guó)人大網(wǎng)公開(kāi)征求意見(jiàn)?！恫莅浮返诙聦?zhuān)章規(guī)定農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員，通過(guò)法治與自治相結(jié)合的方式，構(gòu)建了成員身份的確認(rèn)規(guī)則，回應(yīng)了成員身份確認(rèn)實(shí)踐中的疑難問(wèn)題，從而為切實(shí)保障農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員的合法權(quán)益奠定了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。 　　農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員身份確認(rèn)的基本規(guī)則 　　《草案》

展現(xiàn)科學(xué)思想方法和工作方法的強(qiáng)大力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 我們黨歷來(lái)強(qiáng)調(diào)掌握和運(yùn)用科學(xué)思想方法和工作方法。一百多年來(lái)，正是運(yùn)用科學(xué)思想方法和工作方法，提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)，我們黨不斷贏得優(yōu)勢(shì)、贏得主動(dòng)、贏得未來(lái)?？箵粜鹿谝咔槿甓鄟?lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持人民至上、生命至上，堅(jiān)持依法科學(xué)有序防控，我國(guó)取得疫情防控重大決定性勝利，創(chuàng)造了人類(lèi)文明史上人口大國(guó)成功走出疫情大流行的奇跡。三年多極不平凡的歷程、來(lái)之不易的抗疫成果，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，也展現(xiàn)了科學(xué)思想方法和工作方法的強(qiáng)大力量

人民代表大會(huì)制度是中國(guó)創(chuàng)造“兩大奇跡”的重要保障 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 新中國(guó)成立70多年來(lái)特別是改革開(kāi)放40多年來(lái)，中國(guó)創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的兩大世界奇跡。我國(guó)獨(dú)特的人民代表大會(huì)制度是創(chuàng)造這一奇跡的重要緣由，正如習(xí)近平總書(shū)記在中央人大工作會(huì)議上所指出的：“人民代表大會(huì)制度為黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展奇跡和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定奇跡提供了重要制度保障?！边@是習(xí)近平總書(shū)記深入考察我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展歷史和現(xiàn)實(shí)得出的科學(xué)結(jié)論，對(duì)我們堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)的根本政治制度具有極為重大的理論和實(shí)踐意義。 人民代表大會(huì)制度為創(chuàng)造“

以科學(xué)世界觀方法論認(rèn)識(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記指出，科學(xué)的世界觀和方法論是我們研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的“總鑰匙”。必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新、必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、必須堅(jiān)持胸懷天下，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法的重要體現(xiàn)。概括提出并深入闡述中國(guó)式現(xiàn)代化理論，是黨的二十大的一個(gè)重大理論創(chuàng)新。從“六個(gè)必須堅(jiān)持”的視角研究和把握中國(guó)式現(xiàn)代化，有助于我們深化對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的理解和認(rèn)識(shí)，推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展新突破。 始終堅(jiān)持人民至上

深刻把握?qǐng)?jiān)持胸懷天下的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 必須堅(jiān)持胸懷天下，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作必須堅(jiān)持好、運(yùn)用好的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，擁有科學(xué)理論思維，就擁有了認(rèn)識(shí)世界、改造世界的核心能力；擁有胸懷天下的情懷，就擁有了服務(wù)人類(lèi)、造福世界的廣闊天地。新時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民之所以能創(chuàng)造讓世界刮目相看的奇跡，為人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)，根本在于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引，在于習(xí)近平總書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民堅(jiān)持胸懷天下，在世界大局和時(shí)代潮流中把握

《在北京育英學(xué)?？疾鞎r(shí)的講話》要點(diǎn)梳理 時(shí)間：2023年5月31日 地點(diǎn)：北京育英學(xué)校 內(nèi)容：看望慰問(wèn)師生，向全國(guó)廣大少年兒童祝賀節(jié)日 一、總體要求 少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望。 新時(shí)代中國(guó)兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢?jiàn)^斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。 希望同學(xué)們立志為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興而讀書(shū)，不負(fù)家長(zhǎng)期望，不負(fù)黨和人民期待。 二、北京育英2023黨員黨史學(xué)習(xí)黨性分析材料

弘揚(yáng)遵義會(huì)議精神 堅(jiān)定道路自信 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 以“堅(jiān)定信念、堅(jiān)持真理、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”為基本內(nèi)涵的遵義會(huì)議精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中熠熠生輝的重要一脈。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)遵義會(huì)議精神的歷史作用和時(shí)代價(jià)值。2015年6月，習(xí)近平總書(shū)記在貴州考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們要運(yùn)用好遵義會(huì)議歷史經(jīng)驗(yàn)，讓遵義會(huì)議精神永放光芒。2021年2月，習(xí)近平總書(shū)記在貴州考察時(shí)要求，要“從長(zhǎng)征精神和遵義會(huì)議精神中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命”。從遵義會(huì)議精神中汲取堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信的力量，對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思

在以學(xué)增智中不斷提升“三種能力” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在聽(tīng)取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)，對(duì)“以學(xué)增智”作出深刻闡釋?zhuān)褪且獜狞h的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國(guó)本領(lǐng)學(xué)到手，并從提升政治能力、提升思維能力、提升實(shí)踐能力三個(gè)方面提出明確要求。我們要持續(xù)用力推動(dòng)主題教育深入扎實(shí)開(kāi)展，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下更大功夫，掌握好運(yùn)用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，學(xué)習(xí)好貫徹好習(xí)近平總書(shū)記在聽(tīng)取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)的重要講話精神，在以學(xué)增智中不斷提升政治能力、

加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè) 構(gòu)建科學(xué)高效的海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記4月視察廣東時(shí)強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè)，是生態(tài)文明建設(shè)的重要組成部分。”圍繞實(shí)現(xiàn)總書(shū)記賦予的使命任務(wù)，進(jìn)一步深化新時(shí)代新征程廣東現(xiàn)代化建設(shè)的具體部署，廣東省委十三屆三次全會(huì)明確提出要全面推進(jìn)海洋強(qiáng)省建設(shè)。堅(jiān)持以習(xí)近平生態(tài)文明思想為根本遵循，加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)高效的海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局，將助推打造海上新廣東，為廣東改革發(fā)展注入源源不斷的“藍(lán)色動(dòng)力”。 守護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境 我國(guó)是世

電網(wǎng)企業(yè)青年員工思政工作的探索與研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 近年來(lái)，以“80后”“90后”為主體的青年員工逐漸成為電網(wǎng)企業(yè)人才隊(duì)伍的重要組成部分，成為企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，是最富活力、最有潛力的生力軍。作為伴隨著互聯(lián)網(wǎng)興起而成長(zhǎng)起來(lái)的一代，思想觀念日趨多元化，價(jià)值追求更加強(qiáng)烈，成長(zhǎng)成才可塑性更強(qiáng)，呈現(xiàn)為典型的群體風(fēng)格和鮮明的個(gè)性特征，為新時(shí)代思政工作開(kāi)展帶來(lái)新的課題與挑戰(zhàn)。2023年五四青年節(jié)，習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信，勉勵(lì)廣大青年人要“自找苦吃”，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。 為進(jìn)一步推進(jìn)青年員工的思政