習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（四） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（六） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（七） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（九） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 作風問題，有些看起來似乎不是什么大問題，但廣大干部群眾反映強烈，不能聽之任之?！扒д芍?，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚?！蔽覀円浞止烙嫷阶黠L問題的頑固性和反復性，持之以恒抓好改進工作作風各項工作，把要求落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)之中，建立健全管用的體制機制，自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督。 《在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話（節(jié)選）》（2013年2月28日）
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（八） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 領導干部特別是高級干部作風如何，對黨風政風乃至整個社會風氣的走向具有重要影響。 《在黨的十八屆一中全會上的講話》（2012年11月15日） 現(xiàn)在，利益關系和人際關系確實很復雜，開展批評和自我批評需要勇氣和黨性。我們不能因為社會環(huán)境發(fā)生了變化就把我們防身治病的武器給丟掉了，把黨的優(yōu)良作風給丟掉了?！坝^于明鏡，則疵瑕
加強和改進黨的作風建設學習心得體會3篇-由作者啊舊啊啊舊上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了加強,和,改進,黨的,作風建設,作風,建設,學習心得體會,學習,心得,體會,3,篇
質量強國建設綱要 ——統(tǒng)籌推進質量強國建設，全面提高我國質量總體水平—— 建設質量強國是推動高質量發(fā)展、促進我國經(jīng)濟由大向強轉變的重要舉措，是滿足人民美好生活需要的重要途徑。為統(tǒng)籌推進質量強國建設，全面提高我國質量總體水平，制定本綱要。 一、形勢背景 質量是人類生產(chǎn)生活的重要保障。黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，我國質量事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，質量強國建設取得歷史性成效。全民質量意識顯著提高，質量管理和品牌發(fā)展能力明顯增強，產(chǎn)品、工程
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（十） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 調查研究千萬不能搞形式主義，不能搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓點水”式調研，不能搞做指示多、虛心求教少的“欽差”式調研，不能搞調研自主性差、喪失主動權的“被調研”，不能搞到工作成績突出的地方調研多、到情況復雜和矛盾突出的地方調研少的“嫌貧愛富”式調研，而是要拜人民為師、向人民學習，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，既到工作局面好和先進的地方去總結經(jīng)驗，又到群眾意見多的地方去，到工作做得差的地方去，到困2023航天強國建設論述心得
科級干部加強干部作風建設學習心得體會-由作者痕跡三三兩兩上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了科級,干部,加強,干部作風建設,作風,建設,學習心得體會,學習,心得,體會
教育強國建設規(guī)劃綱要 （2024－2035年） 為深入貫徹黨的二十大關于加快建設教育強國的戰(zhàn)略部署，制定本規(guī)劃綱要。 一、總體要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，全面貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅決做到“兩個維護”，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移走中國特色社會主義教育發(fā)展道路，堅持社會主義辦學方向，全面把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，落實立德樹人根本
思想旗幟引領航向 青春強國挺膺擔當 動員引領廣大團員青年為強國建設、民族復興偉業(yè)挺膺擔當 為認真學習宣傳貫徹習近平總書記在同團中央新一屆領導班子集體談話時的重要講話精神，落實黨中央致詞精神和團十九大部署，著力加強對青年的政治引領，動員引領廣大團員青年在強國建設、民族復興偉業(yè)中挺膺擔當，作出如下決定。 一、充分認識習近平總書記重要講話的重大意義 1．習近平總書記重要講話，立意高遠、思想深邃、內涵豐富。講話貫通歷史、現(xiàn)實、未來，飽含著黨
質量強國 加強全面質量管理加快推進質量強國建設專題黨課演講稿-由作者心毒如蝎5067上傳,大小104.31KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了質量,強國,加強,全面質量管理,全面,管理,加快,推進,建設,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
以中國式現(xiàn)代化 全面推進強國建設、民族復興偉業(yè) 黨中央決定舉辦這次新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領導干部學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班，目的是促進高級干部帶頭深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，進而推動全黨全國人民把思想統(tǒng)一到新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)黨的二十大確定的目標任務上來。 黨的二十大精神內容極為豐富，我在不同場合作過一些闡述、提了一系列學習貫徹要求。我認為，概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化
把建設美麗中國擺在強國建設民族復興的突出位置 ——深入貫徹新時代中國特色社會主義生態(tài)文明思想 習近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上強調，今后5年是美麗中國建設的重要時期，要深入貫徹新時代中國特色社會主義生態(tài)文明思想，堅持以人民為中心，牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，把建設美麗中國擺在強國建設、民族復興的突出位置。這一重要論述標定了全面推進美麗中國建設在中國式現(xiàn)代化道路上的戰(zhàn)略定位，為加快推進人與自然和諧共生的現(xiàn)代化提供了根本遵循、明確了方法路徑。 建設美麗中國是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的重要目標
教育強國 傳承弘揚西遷精神 服務教育強國建設 習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時強調指出，“建設教育強國，龍頭是高等教育”，“要把加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科作為重中之重”?？倳浀闹匾v話高屋建瓴、意蘊深遠，為一流大學服務教育強國建設提供了根本遵循和行動指南。我們要牢記總書記來?？疾鞎r的殷切囑托，傳承弘揚“聽黨指揮跟黨走”的西遷精神，深化主題教育成效，扎根西部高質量建設中國特色世界一流大學，服務國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會高質量發(fā)展，以實際行動和扎實業(yè)績服務教育強國建設。 一、堅持2023航天強國建設論述心得
挺膺擔當 強國有我 動員引領廣大團員青年為強國建設、民族復興偉業(yè)挺膺擔當 在以習近平同志為核心的黨中央重視關懷下，在習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引下，中國共產(chǎn)主義青年團第十九次全國代表大會于2023年6月19日至22日在北京勝利召開。6月26日，習近平總書記在中南海同團中央新一屆領導班子成員集體談話并發(fā)表重要講話，充分肯定新時代黨的青年工作取得的重大成就、發(fā)生的深刻變革，指出團組織的政治性、先進性、群眾性更加鮮明，團干部的思想作風、工作作風、生活作風更加積極健康向上，在廣大青年群體中的形象煥然一新，對進一步做好
躬耕教壇 強國有我 準確把握師德師風第一標準的深刻內涵 習近平總書記在北京大學師生座談會上指出，評價教師隊伍素質的第一標準應該是師德師風。在黨的二十大報告中，習近平總書記再次強調，加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍。2023年9月，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強調要大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，自信自強、踔厲奮發(fā)，為強國建設、民族復興偉業(yè)作出新的更大貢獻。大力弘揚教育家精神，必須深刻理解習近平總書記關于師德師風第一標準的重要論述，牢牢把握新時代教師
要點解讀 教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年） 近日，中共中央、國務院印發(fā)《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡稱《綱要》）。日前，教育部負責人就《綱要》有關情況回答了記者提問。 問：《綱要》出臺有什么背景和意義？ 答：教育是強國建設、民族復興之基。教育興則國家興，教育強則國家強。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計，作出加快教育現(xiàn)代化、建設教育強國的重大決策，推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化，我國
