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          著力加強黨對宣傳思想文化工作的領(lǐng)導(dǎo) ——我們必須始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo) 2023年10月,全國宣傳思想文化工作會議召開,習(xí)近平總書記對全國宣傳思想文化工作作出重要指示,強調(diào)“新時代新征程,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入關(guān)鍵時期,戰(zhàn)略機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)并存,宣傳思想文化工作面臨新形勢新任務(wù),必須要有新氣象新作為”,在此基礎(chǔ)上,提出新時代宣傳思想文化工作“七個著力”的要求,其中第一條即為“著力加強黨對宣傳思想文化工作的領(lǐng)導(dǎo)”,這一要求為新時代做好宣傳思想文化工作提供了基本原則和根本遵循。 習(xí)近平總書記高度重視宣傳思想

          新時代背景下高校黨員干部思想政治教育要點的思考與研究(高校)-由作者立刻回復(fù)vvx你上傳,大小18.562KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時代,下,高校,黨員干部,黨員,干部,思想政治教育,思想,政治,教育,要點,思考,與,研究

          以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者尼古拉斯阿大1上傳,大小15.90KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,社會主義核心價值觀,社會,主義,核心,價值觀,為,引領(lǐng),培養(yǎng),擔(dān)當(dāng),民族,復(fù)興,大任,時代,新人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

          建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)新路的時代內(nèi)涵 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者深愛著Mr_F上傳,大小13.92KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了建設(shè),中國特色,中國,特色,世界,一流,大學(xué),新路,時代,內(nèi)涵,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

          奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章深入學(xué)習(xí)新時代十年的偉大變革-由作者出861307839上傳,大小16.46KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了奮力,譜寫,全面,建設(shè),社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,國家,嶄新,篇章,深入,學(xué)習(xí),新時代,十年,偉大,變革

          五、邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程 ——關(guān)于新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略安排 1.在中華大地上全面建成小康社會 (52)全面建成小康社會,是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的第一個百年奮斗目標(biāo),是我們黨向人民、向歷史作出的鄭重承諾。 二〇二一年七月一日,習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上莊嚴(yán)宣告:“經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗,我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題,正在意氣風(fēng)發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的

          用社會主義核心價值觀培育時代新人 2024高校人才培養(yǎng)團(tuán)課課件 在五四青年節(jié)到來之際,習(xí)近平總書記寄語新時代青年強調(diào),“廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,在推進(jìn)強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆薄?023年10月,習(xí)近平總書記在對宣傳思想文化工作作出的重要指示中強調(diào),要“著力培育和踐行社會主義核心價值觀”。社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著

          黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期”專題研討發(fā)言稿-由作者幸運小胖不胖上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時期,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言2023干部新時代中國特色社會主義思想自查心得

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          關(guān)于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期發(fā)言稿-由作者確認(rèn)過眼光上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了關(guān)于,改革開放,改革,開放,和,社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時期,發(fā)言稿,發(fā)言

          走體現(xiàn)中國特色的農(nóng)業(yè)強國之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 強國必先強農(nóng),農(nóng)強方能國強。農(nóng)業(yè)強國是社會主義現(xiàn)代化強國的根基。黨的二十大在擘畫全面建成社會主義現(xiàn)代化強國宏偉藍(lán)圖時,明確提出加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國。今年中央一號文件進(jìn)一步提出,建設(shè)供給保障強、科技裝備強、經(jīng)營體系強、產(chǎn)業(yè)韌性強、競爭能力強的農(nóng)業(yè)強國。作為一個農(nóng)業(yè)人口規(guī)模和農(nóng)產(chǎn)品供需規(guī)模超大的國家,我們要建設(shè)的農(nóng)業(yè)強國,既具有農(nóng)業(yè)強國的一般性特征,也存在內(nèi)外部條件產(chǎn)生的特定性。建設(shè)具有中國特色的農(nóng)業(yè)強國,必須扎根中國大地,切合中國實際,始終把農(nóng)業(yè)發(fā)展放在自己力量的基點上,用自己的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢資源解

          中國特色的關(guān)鍵就在于“兩個結(jié)合” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出,“我們的社會主義為什么不一樣?為什么能夠生機勃勃充滿活力?關(guān)鍵就在于中國特色,中國特色的關(guān)鍵就在于‘兩個結(jié)合’?!边@一重要論斷深刻闡明了“兩個結(jié)合”的重大意義,表明我們黨對堅持和發(fā)展中國特色社會主義的規(guī)律性認(rèn)識達(dá)到新高度,為我們在新時代新征程繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化時代化,不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。 “兩個結(jié)合”是開辟和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路 習(xí)近平總書

          弘揚教育家精神 建設(shè)中國特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源,是教育發(fā)展的第一資源。9月9日,習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻(xiàn),充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”,對教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求作出深入闡述,賦予新時代人民教師以崇高使命,為新時代加強和改進(jìn)教師隊伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué),必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵,努力營造弘揚教育家精神的良好氛圍,教育、引導(dǎo)、激

          深刻把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同科學(xué)社會主義價值觀主張的契合性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,是中國人民思想觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、情感樣式的集中表達(dá),是我們黨創(chuàng)新理論的“根”。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“堅持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合?!边@進(jìn)一步拓展和深化了我們黨對馬克思主義中國化時代化的規(guī)律性認(rèn)識,為推進(jìn)馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供了科學(xué)指南。 為馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合提供前提條件

          在守好中華文脈中鑄就社會主義文化新輝煌 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨在新時代新征程的中心任務(wù)。黨的二十大鮮明提出中國式現(xiàn)代化的時代命題,要求“推進(jìn)文化自信自強,鑄就社會主義文化新輝煌”。習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班開班式上,進(jìn)一步強調(diào)要守好中國式現(xiàn)代化的本和源、根和魂,毫不動搖堅持中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求、重大原則,賦予了宣傳思想文化戰(zhàn)線堅守中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之源、譜寫物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)2023干部新時代中國特色社會主義思想自查心得

          社會主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨人將馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合、與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,經(jīng)過百年漫長探索走出的一條扎根中國大地、切合中國實際的社會主義現(xiàn)代化道路。黨的二十大報告指出,從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo),以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。報告全面系統(tǒng)闡述了中國式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵,完善了中國式現(xiàn)代化理論。 中國式現(xiàn)代化的百年探索 近代以來,走上現(xiàn)代化道路,

          弘揚偉大建黨精神 全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民”,偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源,是中國共產(chǎn)黨人鮮明的精神品格。習(xí)近平總書記指出,“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)”。走過黨的百年輝煌歷史,今天我們踏上新時代新征程。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。面臨變化而復(fù)雜的形勢,擔(dān)負(fù)偉大而艱巨的任務(wù),必須大力弘揚歷久彌新的偉大建黨精神,自信自強、守正創(chuàng)新,

          加快建設(shè)中國特色世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告提出,加強基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè),加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科。在二十屆中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時,習(xí)近平總書記再次強調(diào),要把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科作為重中之重。高校深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科的重要論述精神,要站在強國建設(shè)、民族復(fù)興的高度,深刻認(rèn)識和把握其深邃意蘊、根本遵循和實踐要求,加快推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展,以高等教育現(xiàn)代化引領(lǐng)支撐教育現(xiàn)代化和中國式現(xiàn)代化。

          走好建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)新路 為加快建設(shè)教育強國貢獻(xiàn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育興則國家興,教育強則國家強。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計,作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的重大決策,推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日,習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話,系統(tǒng)闡述了建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略意義、總體目標(biāo)、科學(xué)內(nèi)涵、實現(xiàn)路徑、領(lǐng)導(dǎo)保障等重大問題,為加快建設(shè)教育強國指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。

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