2023紀檢干部教育整頓自查自糾
某紀檢監(jiān)察干部關于教育整頓心得體會 中央決定在全國紀檢監(jiān)察系統(tǒng)干部中開展教育整頓工作，是深入貫徹XX精神、鍛造堪當新時代新征程重任的高素質紀檢監(jiān)察干部隊伍的需要，正當其時、適逢其勢、意義重大。作為一名紀檢監(jiān)察干部，要在這次教育整頓中自覺接受政治上的洗禮、思想上的清洗、作風上的檢視，煉就金剛不壞之身，重整行裝再出發(fā)。 一、用理論之火照亮信仰之路 理想信念是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結統(tǒng)一的思想基礎。習近平總書記強調：“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上
參加紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓學習有感：筑牢廉潔防線 爭做監(jiān)察尖兵 同志們： 中央決定在全國紀檢監(jiān)察系統(tǒng)干部中開展教育整頓工作，是深入貫徹黨的二十大精神、鍛造堪當新時代新征程重任的高素質紀檢監(jiān)察干部隊伍的需要，正當其時、適逢其勢、意義重大。作為一名紀檢監(jiān)察干部，要在這次教育整頓中自覺接受政治上的洗禮、思想上的清洗、作風上的檢視，煉就金剛不壞之身，重整行裝再出發(fā)。下面，我結合近期的學習，談幾點體會。 一、用理論之火照亮信仰之路。理想信念是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結統(tǒng)一的思想基礎。習近平總書記強調：“理想
x鎮(zhèn)“三個學”推進紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓走深走實（1） 近日，x鎮(zhèn)召開紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓專題學習會，鎮(zhèn)紀委書記郭會文就隴縣紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓部署會會議精神進行專題傳達學習，以“三個學”推進紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓走深走實。 一是強化理論專題學。圍繞習近平總書記關于開展全國紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓的重要批示，《中共中央關于開展全國紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓的意見》（中發(fā)〔2023〕3號）及黨的二十大精神等內容，制定了《x鎮(zhèn)紀委紀檢監(jiān)察干部教育整頓學習計劃》，明確學習內容，通過集中學習、個人自學、記寫筆記等方式，
關于開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓工作研討發(fā)言材料范文 習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上強調，紀檢監(jiān)察機關是推進全面從嚴治黨的重要力量，使命光榮、責任重大，必須忠誠于黨、勇挑重擔，敢打硬仗、善于斗爭，在攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)中始終沖鋒在最前面。這是紀檢監(jiān)察機關推進自我革命的行動指南。要以更高標準、更嚴紀律、更實舉措強化嚴管嚴治、推進自我凈化，扎實開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓，持之以恒強化政治建設、能力建設和廉潔建設，努力鍛造忠誠干凈擔當、敢于善于斗爭的紀檢監(jiān)察鐵軍。 一、堅持以政治建設為統(tǒng)領 紀檢監(jiān)察機關
打造自身正自身硬、自身廉的紀檢監(jiān)察鐵軍 ——紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓研討發(fā)言材料范文 開展全國紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓，是以習近平同志為核心的黨中央為加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設作出的一項重大工作部署。全縣紀檢監(jiān)察干部深刻認識到開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓是堅定不移全面從嚴治黨的必然要求，是堅持黨的自我革命的內在要求，是新時代新征程紀檢監(jiān)察工作的具體要求。紀檢監(jiān)察干部作為黨的忠誠衛(wèi)士，必須把教育整頓作為一次思想的洗禮、一次靈魂的淬煉，真正把自己擺進去、把職責擺進去，自覺對標對表，帶頭扎實推動教育整頓見真章出實效。
紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓個人剖析材料 市紀委監(jiān)委召開全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)“以案為鑒知敬畏 警鐘長鳴守底線”警示教育大會，深入學習習近平總書記關于加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設重要論述，通報全市紀檢監(jiān)察干部違紀違法典型案例，觀看紀檢監(jiān)察干部嚴重違紀違法警示教育片，教育引導全市紀檢監(jiān)察干部深刻汲取教訓，以更高的標準、更嚴的紀律加強自身建設，著力打造忠誠干凈擔當、敢于善于斗爭的紀檢監(jiān)察鐵軍。根據(jù)教育整頓部署要求，現(xiàn)在對照工作實際，剖析如下： 一、學習教育的收獲 按照教育整頓學習工作安排，我始終把學習教育作為貫穿教育
某縣紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓工作進展情況的匯報 全國紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓開展以來，某縣紀委監(jiān)委堅持以學習教育為先導，深入學習貫徹習近平總書記重要批示精神和中央紀委國家監(jiān)委、省市紀委監(jiān)委部署要求，聚焦思想政治、黨性修養(yǎng)、紀法學習、紀律作風“四大類教育”，以“1+3+4+N”學習方式為抓手，強化領導、統(tǒng)籌兼顧、創(chuàng)新落實，層層傳導責任壓力，切實推動全縣教育整頓走深走實走細。 一、基本情況 某縣紀委監(jiān)委機關行政編制*名、實有*人，事業(yè)編制*名、實有*人，內設辦公室、黨風室、信訪室、案管室、第一至第四監(jiān)督檢查室、第五第六審查調查
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