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          不忘初心主題教育 主題教育進(jìn)展情況匯報 不忘初心主題教育,自6月底以來,XX局按照省委、省紀(jì)委的部署,緊抓動員部署、深化理論學(xué)習(xí)、組織現(xiàn)場教

          不忘初心主題教育 主題演講:重讀抗戰(zhàn)家書 汲取前進(jìn)力量 書寫反腐斗爭新篇章 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

          黨員干部參加主題教育主要成效及收獲 黨員學(xué)習(xí)心得 黨員學(xué)習(xí)心得,自單位主題教育啟動以來,在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我堅持以中央、省委和市委關(guān)于主題教

          2021年黨員參加主題教育主要成效及收獲-由作者楓葉之痕傷上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了黨員參加主題教育主要成效及收獲

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          作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 把貫徹中央八項規(guī)定精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,永遠(yuǎn)沒有休止符。黨的二十大報告提出:“把握作風(fēng)建設(shè)地區(qū)性、行業(yè)性、階段性特點,抓住普遍發(fā)生、反復(fù)出現(xiàn)的問題深化整治,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。”近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的通知》。黨中央決定,自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,這是今年黨建工作的重點任務(wù)。習(xí)近平總書記高度重視,親自謀劃確定學(xué)習(xí)教育主題,發(fā)表重要講話,作出重要指示,為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向。2023開展新時代中國特色社會主義思想主題教育活動方案

          如何開展主題教育 把學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入 中共中央政治局3月30日下午就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)行第四次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào),舉行這次集體學(xué)習(xí),目的是發(fā)揮示范作用,推動全黨在主題教育中深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想,打牢思想理論基礎(chǔ)。   中央政治局委員劉國中、李干杰、李書磊、何衛(wèi)東、陳敏爾等5位同志結(jié)合自身思想和工作實際,交流了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)識和體會。   習(xí)近平在聽取

          第二批主題教育的重點措施 學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 1. 理論學(xué)習(xí)。全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),堅持全面系統(tǒng)、及時跟進(jìn),堅持多思多想、學(xué)深悟透,堅持知行合一、學(xué)以致用,堅持聯(lián)系實際、立足崗位,從事什么工作就重點學(xué)什么,做到知其言更知其義、知其然更知其所以然,在深學(xué)細(xì)照篤行中提高理論素養(yǎng)、堅定理想信念、升華覺悟境界、增強(qiáng)能力本領(lǐng),夯實堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”的思想根基。   堅持讀原著學(xué)原文悟原理,認(rèn)真研讀黨的二十

          學(xué)習(xí)主題教育 做新時代合格黨員 2023年稅務(wù)系統(tǒng)黨員主題教育黨課學(xué)習(xí)課件 習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強(qiáng)調(diào),主題教育要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”的總要求。作為黨員干部,要起而行之先學(xué)一步,把握要求學(xué)深一步,切實增強(qiáng)思想自覺和行動自覺,堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝自我,不斷把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引向深入,在新時代新征程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。 明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以學(xué)鑄魂,堅定理想信念

          真抓實干堅定實施軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略

          走進(jìn)新時代 ?展示新?lián)?dāng) ?謀求新作為 ——“不忘初心牢記使命”主題教育專題黨課提綱 &l

          黨性鍛煉計劃“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研活動工作方案 黨性鍛煉計劃,主題教育調(diào)

          事關(guān)全局的大事!這次主題教育,這樣開展 學(xué)習(xí)貫徹(----)新時代中國特色社會主義思想主題教育 從今年4月開始,全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹(---)新時代中國特色社會主義思想主題教育。在學(xué)習(xí)貫徹(---)新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,(---)總書記強(qiáng)調(diào),這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事,時間緊、任務(wù)重、要求高。 主題 學(xué)習(xí)貫徹(---)新時代中國特色社會主義思想 主要考量

          加強(qiáng)新時代“兩新”組織黨建工作 新經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織(以下簡稱為“兩新”組織)在推動創(chuàng)新、增加就業(yè)、改善民生等方面發(fā)揮著重要作用,“兩新”組織黨建工作成為新時代黨的基層組織建設(shè)的一個重要領(lǐng)域。   1.“以黨建促發(fā)展”,是新時代加強(qiáng)“兩新”組織黨建工作的一項重要功能。在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中,“兩新”組織發(fā)揮了重要作用。但不可否認(rèn)的是,也有一部分“兩新”組織在發(fā)展過程中存在著不同程度的不規(guī)范行為。必須加強(qiáng)黨的政治建設(shè),引領(lǐng)“兩新”組織正確的發(fā)展方向。我們黨高度重視加強(qiáng)對非公有制經(jīng)濟(jì)的引導(dǎo)工作,出臺一系列文件,對加強(qiáng)“兩新”2023開展新時代中國特色社會主義思想主題教育活動方案

          2023年 主題教育應(yīng)知應(yīng)會知識點匯總 1.開展這次主題教育,總要求是什么?總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功” 2.開展這次主題教育,根本任務(wù)是什么? 根本任務(wù)是堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強(qiáng)大力量,使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效。 3.開展這次主

          第二批主題教育如何組織開展? 廣東提出“五個注重” 開展主題教育是今年黨的建設(shè)的重大任務(wù)。根據(jù)中央部署,主題教育自上而下分兩批進(jìn)行,第二批包括省以下各級機(jī)關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織,從2023年9月開始,2024年1月基本結(jié)束。 近日,習(xí)近平總書記在黑龍江考察時強(qiáng)調(diào),“第二批主題教育已經(jīng)啟動,各地要堅持科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo),確保取得實效?!?月7日,總書記主持召開新時代推動?xùn)|北全面振興座談會并發(fā)表重要講話,再次強(qiáng)調(diào)“要注重抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動,落實好黨中央提出的目標(biāo)要求

          縣處級單位黨委班子成員主題教育調(diào)研活動工作方案 工作方案,為切實貫徹黨中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議和習(xí)近平總書記重要講話精神,

          主題教育反面典型案例剖析材料 一、案例剖析 xx違紀(jì)案件(案例描述略)是發(fā)生在基層的典型腐敗案例,教訓(xùn)深刻,引人警醒,基層反腐不容忽視,“以案促改”刻不容緩。從本人擔(dān)負(fù)職責(zé)及分管工作方面剖析原因如下: 1.從黨性上講,主要是“宗旨”意識有所淡化,為人民服務(wù)的責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。隨著工作時間越來越長,有時雖然牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,但沒有從根本上解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。追根溯源,就是黨性修養(yǎng)強(qiáng)化不夠,沒有正確對待手中權(quán)力和責(zé)任的關(guān)系、沒有牢記黨賦予的光榮使命,特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,嚴(yán)以律已,遵規(guī)守紀(jì),

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