黨紀(jì)試卷
高中政治試卷講評(píng)課的反思-由作者大鹽城趙哥上傳,大小13.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了高中政治,高中,政治,試卷,講評(píng),課,課的,反思
部編版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案-由作者淫養(yǎng)哥傳奇上傳,大小11.5 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了部編,編版,版,小學(xué)一年級(jí),小學(xué),一年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,期末,試卷,及,答案
部編版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案 (3)-由作者YXB彬上傳,大小12.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了部編,編版,版,小學(xué)一年級(jí),小學(xué),一年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,期末,試卷,及,答案,3
部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷含答案-由作者旦旦小狗上傳,大小13.6 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了部編,編版,版,一年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,期末,試卷,含,答案
部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 (22)6-由作者港股招商1上傳,大小15.9 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了部編,編版,版,一年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,期末,試卷,22,6
部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 (24)6-由作者確認(rèn)過眼光上傳,大小15.8 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了部編,編版,版,一年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,期末,試卷,24,6
部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 (21)4-由作者像沒愛過一樣99上傳,大小16.2 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了部編,編版,版,一年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,期末,試卷,21,4
部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 (17)4-由作者小粽子135上傳,大小16.1 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了部編,編版,版,一年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,期末,試卷,17,4黨紀(jì)試卷
《安全生產(chǎn)法》(2021年修訂)試卷及答案-由作者段若丹上傳,大小22.915KB,總共10頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了安全生產(chǎn)法,安全,生產(chǎn),2021,年,修訂,試卷,及,答案
義安區(qū)政法委機(jī)關(guān)政法隊(duì)伍教育整頓知識(shí)測(cè)試 姓名: 分值: 一、填空題(每空2分,共40分) 1.?黨的領(lǐng)導(dǎo)?是推進(jìn)全面依法治國(guó)的根本保證。 2.開展政法隊(duì)伍教育整頓是?黨中央?作出的重大決策部署,是一項(xiàng)重大?政治任務(wù)?。 3.政法隊(duì)伍教育整頓?自下而上?逐級(jí)在全國(guó)政法系統(tǒng)鋪開。 4.政法隊(duì)伍教育整頓把?清除害群之馬?作為凈化干部隊(duì)伍的著力點(diǎn),堅(jiān)持?零容忍、無禁區(qū)、全覆蓋?。 5.政法隊(duì)
加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)建設(shè) 推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)。“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,要時(shí)刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅(jiān)定?!秉h性、黨風(fēng)、黨紀(jì)是有機(jī)整體,黨性是根本,黨風(fēng)是表現(xiàn),黨紀(jì)是保障。加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè),是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨性黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè),堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)為之一新,黨心民心為之一振。奮進(jìn)新時(shí)代新征程,必須堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓,把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的
學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì) —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 “黨要管黨、從嚴(yán)治黨,靠什么管,憑什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律?!绷?xí)近平總書記一直對(duì)黨的紀(jì)律建設(shè)看得很重、抓得很緊。根據(jù)黨中央部署,自今年4月至7月,在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,彰顯了我們黨不斷推進(jìn)自我革命的歷史自覺和使命擔(dān)當(dāng)。 習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,多次發(fā)表重要講話、作出重要指示。今年1月8日,在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上,提出“以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī),在
全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的強(qiáng)大思想武器 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,堅(jiān)持以更高站位、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、入腦入心,自覺用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng),真
加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 習(xí)近平總書記指出,“辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”,“加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策”。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。高質(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,應(yīng)教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,內(nèi)化為言行準(zhǔn)則,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力,增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力,始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。
堅(jiān)守紀(jì)律底線 踐行忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng) 今天,我們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)、探討《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的深刻內(nèi)涵,以學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)為主線,進(jìn)一步筑牢我們黨員干部的思想防線,提升政治覺悟,確保我們?cè)谛聲r(shí)代的征程中,始終做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。 一、學(xué)黨紀(jì),筑牢信仰之基 學(xué)黨紀(jì),是我們黨員干部的終身必修課。黨紀(jì)是我們黨的生命線,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保障。在學(xué)黨紀(jì)的過程中,我們要明確方向,堅(jiān)定信仰,不斷筑牢共產(chǎn)主義的理想信念。 一是要在學(xué)黨
黨的紀(jì)律建設(shè)百年歷程 深刻認(rèn)識(shí)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性 推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 紀(jì)律嚴(yán)明是馬克思主義政黨的顯著標(biāo)志。 馬克思鮮明指出:“我們現(xiàn)在必須絕對(duì)保持黨的紀(jì)律,否則將一事無成?!?列寧強(qiáng)調(diào):“黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律?!?作為馬克思主義政黨,中國(guó)共產(chǎn)黨始終以鐵的紀(jì)律作保證,一百年來黨的紀(jì)律建設(shè)的歷程和經(jīng)驗(yàn),使我們深刻認(rèn)識(shí)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要性和長(zhǎng)期性,對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政地位、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨具有重要啟示作用。 黨紀(jì)試卷
加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育 推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“紀(jì)律不嚴(yán),從嚴(yán)治黨就無從談起”“要加強(qiáng)紀(jì)律教育,使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為黨員、干部的日常習(xí)慣和自覺遵循”。正在全黨開展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是黨中央作出的重大決策部署,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,對(duì)于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,意義重大。 加強(qiáng)紀(jì)律教育是深入推進(jìn)黨的自我革命的內(nèi)在要求 習(xí)近平總書記指出:“在全黨開展集中性學(xué)習(xí)教育,是我們黨
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育總結(jié)匯報(bào) 【學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)】 開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神、二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神,切實(shí)增強(qiáng)全體黨員干部職工紀(jì)律意識(shí),按照中共中央辦公廳《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》和自治區(qū)、市、旗開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案要求,我校高度重視,扎實(shí)開展了黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將近期黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展情況匯報(bào)如下。 1、基本情況
遵規(guī)守紀(jì) 刻印在心 —各地創(chuàng)新方式方法提升黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)效 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來,各地把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù),加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,精心組織實(shí)施,豐富學(xué)習(xí)形式,強(qiáng)化警示教育,注重融入日常和學(xué)用結(jié)合,努力使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心、外化于行。 繃緊黨紀(jì)“思想弦” 開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),在學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》上下功夫見成效?!罢J(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《條例》,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育一貫到底,全面覆蓋。”浙江省級(jí)層面黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作專班負(fù)責(zé)人表示,截至目前,浙江25.3萬個(gè)基層黨組織依托“三會(huì)一課”、主題
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 六大紀(jì)律方面存在的問題及整改措施整改問題清單 (一)政治紀(jì)律方面 問題1:對(duì)黨中央決策部署執(zhí)行不力,存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。 整改措施:加強(qiáng)對(duì)黨中央決策部署的學(xué)習(xí)理解,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處;完善考核機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任追究,杜絕形式主義、官僚主義。 問題2:在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上與黨中央保持一致方面存在差距。 整改措施:加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,時(shí)刻保持清醒頭腦,確保在政治