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          用社會主義核心價值觀培育時代新人 2024高校人才培養(yǎng)團課課件 在五四青年節(jié)到來之際,習近平總書記寄語新時代青年強調(diào),“廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,在推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩隆薄?023年10月,習近平總書記在對宣傳思想文化工作作出的重要指示中強調(diào),要“著力培育和踐行社會主義核心價值觀”。社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著

          青年突擊隊 七十年旗幟不朽 新征程接力突擊 歷史的畫卷在砥礪前行中鋪展 時代的華章在接續(xù)奮斗里書寫 2024年是首支青年突擊隊建隊70周年。青年突擊隊這一富有優(yōu)良傳統(tǒng)的光榮旗幟,承載著一代代優(yōu)秀青年熱愛祖國、勇于擔當、艱苦奮斗、無私奉獻的青春價值,承載著共青團“黨旗所指就是團旗所向”的生力軍氣質(zhì),激勵鼓舞著一代代青年。 精神力量與企業(yè)發(fā)展,總在相互影響、彼此賦能

          五四青年 自強不息 學習五四精神 做新時代好青年 前言 五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學生為主的一場學生運動,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的一次示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。這是中國近現(xiàn)代史上具有劃時代意義的一個重大事件。 在這個具有特殊意義的歷史時刻,總結(jié)黨和人民探索實現(xiàn)民族復(fù)興道路的寶貴經(jīng)驗,這對發(fā)揚五四精神,激勵全黨全國各族人民特別是新時代中國青年為全面建成小康社會、加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國

          主題團課:忠誠履職 激情作為 讓青春在砥礪奮進中綻放光芒-由作者佳囍陽上傳,大小15.0 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題,團課,忠誠,履職,激情,作為,讓,青春,在,砥礪奮進,砥礪,奮進,中,綻放,光芒

          復(fù)興棟梁 強國先鋒 傳承紅色基因,堅定政治信念,努力做合格的社會主義建設(shè)者和接班人 2022年4月25日,習近平總書記在中國人民大學考察調(diào)研時對當代中國青年提出殷切期望,他指出:“立足新時代新征程,中國青年的奮斗目標和前行方向歸結(jié)到一點,就是堅定不移聽黨話、跟黨走,努力成長為堪當民族復(fù)興重任的時代新人?!比缃?,我國開啟了邁向全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的第二個百年奮斗目標新征程,正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,時代賦予廣大青年學生“復(fù)興棟梁、強國先鋒”的光榮使命,切實踐行這份使命,就是要傳承紅

          2021年在紀念五四青年節(jié)集中上團課講稿-由作者小麥兜JY上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了在紀念五四青年節(jié)集中上團課講稿

          新學期團課心得體會范本三篇-由作者處女座中國9527上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了新學期,新學,團課,心得體會,心得,體會,范本,三,三篇

          團課心得體會心得體會四篇-由作者彩虹雨zyii上傳,大小13.7 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了團課,心得體會,心得,體會,四,四篇2023團課

          2021不忘初心進跟黨走團課心得體會心得體會三篇-由作者沒有故事老查某上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了不忘初心進跟黨走團課心得體會心得體會三篇

          建黨100周年青春心向黨團課心得體會優(yōu)選參考-由作者柯柯柯柯YU上傳,大小19.7 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了建黨,100,周年,青春,心,心向,向,黨團,課,心得體會,心得,體會,優(yōu)選,參考

          用奮斗點亮青春用責任擔當未來——迎七一微團課演講稿-由作者燁雨流星上傳,大小11.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了用,奮斗,點亮,青春,責任,擔當,未來,迎,七一,微團課,演講稿,演講

          團課:在學思踐悟新思想中,錘煉過硬政治素質(zhì)-由作者葉落滿城1121上傳,大小17.851KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團課,在學,思,思踐,踐悟,悟,新思想,中,錘煉,過硬,政治,素質(zhì)

          關(guān)于石榴籽一家親團課觀后感優(yōu)秀8篇2021-由作者叢林AK6上傳,大小20.2 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,石榴,籽,一家親,一家,團課,觀后感,觀后,優(yōu)秀,8,篇,2021

          工程國企微團課《請黨放心,強國有我;青春向黨,強企有我》-由作者梨末絲66上傳,大小13.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了工程,國企,微團課,請黨,黨,放心,強國,有,有我,我,青春,向,向黨,強企,企有

          美麗中國 青春行動 深入學習貫徹習近平生態(tài)文明思想,以綠色發(fā)展引領(lǐng)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展 為深入學習貫徹習近平生態(tài)文明思想,進一步加強生態(tài)文明宣傳教育,引導廣大團員青年牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,以實際行動推動美麗中國建設(shè)及中國式現(xiàn)代化進程,**學院于2024年6月4日開展“美麗中國 青春行動”主題團日活動。 總書記關(guān)于綠色發(fā)展理念的相關(guān)重要論述 黨的二十大報告提出,“推動綠色發(fā)展,促進人與自然和諧共生”“尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然,是全面建設(shè)社會主義

          學習“四進四信” 爭做“四可”青年 ——高校團學干部和團員學生主題團日活動團課課件—— 黨有號召,團有行動。本期的時政學習我們將圍繞“四進四信,做四可青年”展開以“四進”為手段、“四信”為目標,即通過進“支部"、進“社團”、進“網(wǎng)絡(luò)”、進“團課”,幫助高校團學干部和團員學生樹立對共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的信仰;堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;增強為決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的信心;增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。 2023團課

          在防范化解意識形態(tài)風險上下功夫 ——堅定維護國家意識形態(tài)安全 黨的二十大報告提出要堅定維護國家意識形態(tài)安全。習近平主席對宣傳思想文化工作作出的重要指示中強調(diào),“著力建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)”。歷史和現(xiàn)實告訴我們,意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,是為國家立心、為民族立魂的工作。學習貫徹習近平文化思想,一個很重要的方面就是必須在防范化解意識形態(tài)風險上下功夫。 深刻認識意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭復(fù)雜性艱巨性 黨的十八大以來,我國意識形態(tài)領(lǐng)域形勢發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注

          鑄牢中華民族共同體意識 ——深入學習習近文化思想民族融合篇   黨的十八大以來,習近平總書記對中國特色社會主義文化建設(shè)提出的一系列新思想新觀點新論斷,是新時代黨領(lǐng)導文化建設(shè)實踐經(jīng)驗的理論總結(jié),豐富和發(fā)展了馬克思主義文化理論,形成了習近平文化思想。這一重要思想博大精深,既蘊含鑄牢中華民族共同體意識的深刻內(nèi)涵,又為加強中華民族共同體建設(shè)、全面推進中華民族偉大復(fù)興提供堅強思想保證和強大精神力量。   習近平文化思想對增強中華民族凝聚力具有重大意義   習近平文化思想在世界百年未有之大變局加速演進和中華民族偉

          關(guān)于加強新時代新征程 中學共青團工作的意見 中學(包括初中學校、普通高中、中等職業(yè)學校和技工學校)共青團工作是黨的青年工作的重要組成部分,是我國基礎(chǔ)教育事業(yè)的重要組成部分。中學共青團在全團具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、源頭性地位,擔負著中學生思想政治引領(lǐng)、服務(wù)成長成才的重要責任。為深化中學共青團改革成效,全面加強新時代新征程中學共青團工作,切實落實立德樹人根本任務(wù),提出如下意見。 一、目標要求 堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,

          以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習近平總書記指出:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨特之處是擁有寶貴的精神財富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中,提出了中國特有的教育家精神,即“心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、

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