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          2020年清新風(fēng)高中生新高考政策解讀分析PPT

          2020年清新風(fēng)高中生新高考政策解讀分析PPT


          對于2018年入學(xué)的高中生,也是新高考改革方案實(shí)施后的第一批高考生,那么關(guān)于高中畢業(yè)和即將到來的新高考,2014年9月4日作為中央部署全面深化改革的重大舉措之一,正式發(fā)布了<國家關(guān)于考試招生制度改革的實(shí)施意見>,這是恢復(fù)高考以來最為全面和系統(tǒng)的一次考試招生制度改革。加快推進(jìn)職業(yè)院校分類招考或注冊入學(xué)。逐步推行普通高?;诮y(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價(jià)多元錄取機(jī)制。我們考生和家長有什么必須要了解的呢?


          完成普通高中設(shè)定的14門科目學(xué)習(xí),并需參加合格性考試,考試合格后,就可以拿到高中畢業(yè)證書。怎么才能拿到高中畢業(yè)證?



          語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)等9門科目全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一公布成績。音樂、美術(shù)、體育與健康、通用技術(shù)、信息技術(shù)5門考查科目,全省統(tǒng)一制定方案,由各市州組織實(shí)施。全省統(tǒng)一組織的合格性考試每年組織一次,集中安排在高中二年級??荚嚦煽円院细?不合格方式呈現(xiàn),終身有效。


          怎么通過統(tǒng)一考試上大學(xué)?




          按卷面原始分計(jì)入高考總分英語 日語 俄語法語 西班牙語 德語或卷面原始分按照等級賦分規(guī)則轉(zhuǎn)換為等級分?jǐn)?shù)后計(jì)入高考總分。


          再選科目的等級賦分成績怎么算?以最近幾年高考成績數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),經(jīng)反復(fù)測算,確定等級賦分具體參數(shù)(起始賦分、等級數(shù)、各等級的比例等)。根據(jù)考生再選科目位次,確定其所在等級,再按照考生原始分?jǐn)?shù)、等級分?jǐn)?shù)在該等級原始成績區(qū)間和賦分成績區(qū)間比例相等的原則,計(jì)算出考生賦分成績。


          等級賦分的起始分為30分,劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級。占35%,賦分區(qū)間為85-71分;占35%,賦分區(qū)間為70—56分;占13%,賦分區(qū)間為55-41分;占2%,賦分區(qū)間為40-30分。占15%,賦分區(qū)間為100-86分;A等級B等級C等級D等級E等級


          原始分區(qū)間最高值-原始成績原始成績-原始分區(qū)間最低值賦分區(qū)間最高值-等級成績等級成績-賦分區(qū)間最低值


          以本省2017年高考思想政治科目為例舉例:某考生2017年政治原始成績?yōu)?5分,在當(dāng)年考生中位于前2.39%,根據(jù)左表,該成績位列A等級,該等級的等級分?jǐn)?shù)區(qū)間為100-86分,從當(dāng)年考試成績中查詢出該等級的原始分?jǐn)?shù)區(qū)間為99-83分,假設(shè)其轉(zhuǎn)換后的等級成績?yōu)閄



          考慮個(gè)人的興趣、愛好、特長。考慮所在高中的辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢等??紤]高校的招生政策,高校專業(yè)對選考科目的要求以及不同專業(yè)的就業(yè)方向。


          學(xué)生如果立志成為職業(yè)技術(shù)人才,那么他可以在高考前通過參加高職(高專)院校的單獨(dú)招生考試進(jìn)入學(xué)校,就不再參加統(tǒng)一高考錄取了還可以繼續(xù)參加統(tǒng)一高考,仍有機(jī)會被普通高校錄取。


          職業(yè)技能測試要充分體現(xiàn)職業(yè)技能、通用技術(shù)等內(nèi)容高職院校分類招生考試時(shí)間:主要安排在春季。評價(jià)方式和選拔制度:文化素養(yǎng)+職業(yè)技能文化素質(zhì)考試科目可使用高中學(xué)業(yè)水平考試合格性考試成績


          內(nèi) 容


          新高考改革后,綜合素質(zhì)評價(jià)也將成為高校錄取時(shí)的重要參考。同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下,自主記錄個(gè)人主要成長經(jīng)歷及突出表現(xiàn);在每學(xué)期末整理、遴選具有代表性的記錄材料形成評價(jià)記錄表;高中畢業(yè)時(shí),根據(jù)評價(jià)系統(tǒng)原始記錄中有代表性的典型材料,生成綜合素質(zhì)檔案;其中,學(xué)業(yè)水平考試成績、學(xué)分和體質(zhì)健康測試成績等由學(xué)校、教育行政部門等相關(guān)單位統(tǒng)一導(dǎo)入XX省綜合素質(zhì)評價(jià)管理平臺。


          選考科目要求選考科目要求選考科目要求怎么填報(bào)志愿?改革后,志愿填報(bào)及投檔的基本單位由“院?!备淖?yōu)椤霸盒I(yè)組”。將以“院校專業(yè)組”方式填報(bào)志愿,一個(gè)“院校專業(yè)組”為一個(gè)志愿單位。假設(shè)首選科目為歷史,再選科目為地理和生物學(xué)。根據(jù)A院校的專業(yè)選考科目要求,則滿足A院校I專業(yè)組合III專業(yè)組選考科目要求。選考科目要求


          志 愿 填 報(bào) 表在進(jìn)行志愿填報(bào)的時(shí)候,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)生涯規(guī)劃以及專業(yè)的選考科目要求等,選擇自己想要填報(bào)的院校轉(zhuǎn)專業(yè)組。


          投檔方式據(jù)初步設(shè)計(jì),我省非提前批平行志愿錄取擬實(shí)行分段填報(bào)志愿、分段錄取,根據(jù)實(shí)際參考人數(shù)的一定比例,按照考生總成績,從高到低分三段填報(bào)志愿和錄取。1.第一段考生先填報(bào)志愿,投檔錄取。2.剩余計(jì)劃重新公布,未被錄取的第一段考生和第二段考生填報(bào)志愿后,再進(jìn)行投檔錄取。3.剩余計(jì)劃重新公布,前兩段未被錄取的考生和第三段考生填報(bào)志愿后,再進(jìn)行投檔錄取。


          如果學(xué)生報(bào)考的是普通類專業(yè),高校將依據(jù)考生高考總成績(含政策性加分),參考綜合素質(zhì)評價(jià)擇優(yōu)錄取。如果學(xué)生報(bào)考的是體育類、藝術(shù)類專業(yè),高校將依據(jù)他的高考總成績(含政策性加分)及相應(yīng)的術(shù)科考試成績,參考綜合素質(zhì)評價(jià)擇優(yōu)錄取。怎么被普通高校錄???新高考改革后,2021年合并錄取批次,普通高校招生實(shí)行院校專業(yè)組平行志愿投檔錄取模式,按照物理、歷史兩個(gè)類別,分列招生計(jì)劃、分開劃線、分開投檔錄取。


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