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          首頁(yè) > PPT模板 > 黨課PPT > 2021小學(xué)語(yǔ)文《北京的春節(jié)》PPT部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件模板.PPTX 【圖片、文字、動(dòng)畫均可編輯】

          2021小學(xué)語(yǔ)文《北京的春節(jié)》PPT部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件模板

          2021小學(xué)語(yǔ)文《北京的春節(jié)》PPT部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件模板

          1部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件北京的春節(jié)


          2目 錄


          3第壹部分復(fù)習(xí)鞏固


          課前導(dǎo)讀 說(shuō)一說(shuō):你家是怎樣過(guò)春節(jié)的,你的家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)都有哪些活動(dòng)?


          俗話說(shuō):“百里不同風(fēng),千里不同俗?!辈煌貐^(qū)、不同民族都有自己特有的民風(fēng)民俗?,F(xiàn)在,我們就跟隨作家老舍,走進(jìn)北京,過(guò)一個(gè)京味兒十足的春節(jié),感受北京獨(dú)特的民風(fēng)民俗和魅力十足的年文化。課前導(dǎo)讀


          6第貳部分課文解讀


          自讀要求:朗讀課文,疏通生字詞。作者是以按照什么順序?qū)懙模苛信e了老北京過(guò)春節(jié)的哪些日子的習(xí)俗?課前導(dǎo)讀


          餃子 鞭炮 眨眼 通宵 間斷 截然 一律燃放 小販 彼此 賀年 駱駝 恰好 彩繪 分外 擺攤兒 萬(wàn)不得已 萬(wàn)象更新我會(huì)認(rèn)


          我會(huì)寫


          結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):“昔”的兩橫上短下長(zhǎng),“日”不宜過(guò)長(zhǎng)。cù左右酉我會(huì)寫重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo):


          結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左窄右寬,右部書寫緊湊,注意穿插迎讓。cā左右扌我會(huì)寫重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo):


          快速默讀課文,思考:按照老規(guī)矩,北京人是怎樣過(guò)春節(jié)的?給你印象最深的是什么?熱鬧忙碌喜慶團(tuán)圓課文精講


          快速地瀏覽課文,思考:作者圍繞春節(jié)都寫了哪些重要的日子?然后以四個(gè)人為一個(gè)學(xué)習(xí)小組,合作填表。課文精講


          課文精講


          課文精講


          默讀全文,思考:老舍先生為我們展示了許多北京過(guò)春節(jié)熱鬧的畫面,你最喜歡其中的哪一幅?課文精講閱讀要求:選擇自己喜歡的段落反復(fù)讀一讀,畫出最能表現(xiàn)年味的句子,把你的感受寫在旁邊。小組內(nèi)朗讀自己喜歡的段落,交流自己的感受。


          年前的忙碌: 交流節(jié)前的年味主要表現(xiàn)在哪里,節(jié)前都有哪些重要的日子,在這些日子里人們的主要活動(dòng)、講究及人們的心情。課文精講


          年臘八小年除夕初一元宵課文精講


          過(guò)節(jié)時(shí)重點(diǎn)寫了哪幾個(gè)日子?春節(jié)最大的特點(diǎn)是什么?熱鬧課文精講春節(jié)的熱鬧


          同是熱鬧,但各有不同,默讀思考:除夕、正月初一、正月十五這三個(gè)春節(jié)的重要日子,它們各自又有什么特點(diǎn)呢?請(qǐng)?jiān)谖闹姓业较嚓P(guān)的詞句反復(fù)讀一讀,想一想。課文精講


          除夕:喜慶、團(tuán)圓;正月初一:悠閑、快樂(lè);正月十五:紅火、美麗。課文精講


          在外邊做事的人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái),吃團(tuán)圓飯,祭祖。 “除非……必定……”的句式,說(shuō)明人們對(duì)除夕夜“吃團(tuán)圓飯”非常重視,飽含著濃濃的親情。課文精講


          男人們?cè)谖缜熬统鰟?dòng),到親戚家、朋友家拜年。女人們?cè)诩抑薪哟腿?。城?nèi)城外許多寺院開放,任人游覽,,小販們?cè)趶R外擺攤兒……孩子們特別熱心去逛……課文精講


          再讀課文,看看作者是怎樣寫這篇文章的,文章在寫作方法上有什么特色。小組討論,然后全班交流。課文精講按時(shí)間順序有條理地記敘。有詳有略地寫,對(duì)春節(jié)中的高潮部分進(jìn)行詳細(xì)描寫,其他部分則簡(jiǎn)略介紹。


          閱讀“閱讀鏈接”中斯妤的《除夕》,與老舍的《北京的春節(jié)》進(jìn)行比較:同是寫除夕,二者在寫法上有什么不同?自由交流。課文精講


          老舍為我們展現(xiàn)的是全景圖,抓住除夕時(shí)人們主要的活動(dòng)簡(jiǎn)單勾勒,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快;而“閱讀鏈接”中斯妤由回憶外婆入手,重點(diǎn)寫了一家人過(guò)除夕的情景,其中細(xì)致描寫了準(zhǔn)備過(guò)程和圍爐的情景。假如此時(shí)再請(qǐng)你寫春節(jié),你打算怎樣寫?課文精講


          北京的春節(jié)從臘八拉開序幕,到正月十九才宣告結(jié)束,期間共歷時(shí)一個(gè)多月,但作家老舍卻只用了一千多字就將它呈現(xiàn)在讀者的眼前。作者正是抓住節(jié)日最突出的特點(diǎn),用極其凝練的語(yǔ)言,為我們勾勒出一幅幅熱鬧喜慶、歡樂(lè)祥和的春節(jié)畫卷。課文精講


          28第叁部分課堂檢測(cè)


          北京的春節(jié)熱鬧賀新春溫馨慶佳節(jié)開始:忙碌高潮:熱鬧結(jié)束:留戀除夕:喜慶、團(tuán)圓初一:悠閑、愜意元宵:紅火、歡樂(lè)課文小結(jié)


          第肆部分延伸拓展


          課堂練習(xí)


          二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 文章以______為線索,以人們的________結(jié)構(gòu)全文。作者先介紹北京的春節(jié)從__________就開始了:人們熬臘八粥、泡臘八蒜、購(gòu)買年貨、過(guò)小年……做好過(guò)春節(jié)的充分準(zhǔn)備;緊接著,詳細(xì)描述過(guò)春節(jié)的三次高潮:____,____,____。最后寫________春節(jié)結(jié)束。時(shí)間民俗活動(dòng)臘月的初旬除夕元旦元宵正月十九課堂練習(xí)


          33部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件北京的春節(jié)


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