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          國家憲法日PPT簡潔卡通風憲法伴我成長法制宣傳教育課件

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          憲法宣傳教育課件你知道憲法的成長歷程嗎?你知道憲法是如何影響我們的生活嗎?現(xiàn)在帶您一起走近憲法。


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          憲法概述第一章enter the relevant content you need here. thank you for downloading our ppt template file.



          2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日為12月4日。憲法日的設立給了我們走近憲法的機會,“還憲于民”、“讓憲法走入公眾生活,走近百姓,將憲法課堂搬進校外?!薄案脑飕F(xiàn)實比探究現(xiàn)實更有意義”……憲法從神壇走向世俗,其實,憲法真的離我們很近。設立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。



          我國憲法的發(fā)展程第二章enter the relevant content you need here. thank you for downloading our ppt template file.




          尊重遵守憲法第三章enter the relevant content you need here. thank you for downloading our ppt template file.



          2003年5月14日三名法學博士俞江(華中科技大學法學院)、騰彪(中國政法大學法學院)、許志永(北京郵電大學文法學院)向全國人大常委會遞交審查《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》的建議書,認為收容遣送辦法中限制公民人身自由的規(guī)定,與中國憲法和有關法律相抵觸,應予以撤銷。 2003年5月23日,賀衛(wèi)方、盛洪、沈巋、蕭瀚、何海波5位著名法學家以中國公民的名義,聯(lián)合上書全國人大常委會,就孫志剛案及收容遣送制度實施狀況提請啟動特別調(diào)查程序。6月22日,經(jīng)國務院第12次常務會議通過的《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》正式公布,并將于2003年8月1日起施行。1982年5月12日國務院發(fā)布的《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》同時廢止。


          效力:憲法>法律>行政法規(guī)>地方法規(guī) / 行政規(guī)章>地方性規(guī)章國務院制定的《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》違反了憲法的精神最后被廢止!


          全國人民代表大會常務委員會關于實行憲法宣誓制度的決定2015年7月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過


          憲法的概念(權利和權力)憲法是人民權利的保障書憲法是人民自由的憲章”。 一一馬克思“憲法是寫滿人民權利的一張紙”。一一列寧憲法的最終目的在于保障公民的基本權利。案例2002年,深圳市國稅局系統(tǒng)招錄公務員因身高不足1.50米被拒。廣東省人事廳制定的《廣東省國家公務員錄用體檢實施細則》(試行),在細則第十二條11款中,已經(jīng)明確規(guī)定,“男性身高1.60米、女性身高1.50米”才視為合格。憲法的特點(母法、根本法)最高權威性:憲法規(guī)范具有最高的法律效力弱懲罰性:憲法一般不規(guī)定具體的懲罰措施綱領性:我國憲法記載未來奮斗目標憲法的基本原則憲法的基本原則一般認為是人民主權原則、基本人權原則、權力制衡原則、法治原則,這些,原則鑄就了良憲的靈魂和憲政的支柱。人民主權是邏輯起點,基本人權是終極目的,權力制衡是基本手段,法治是根本保障。憲法的主要內(nèi)容國家的性質(zhì)(國體)、政權組織形式(政體)國家機構(gòu)公民權利 /義務、國旗、國歌、國徽、首都國家性質(zhì)(國體):人民民主專政《中華人民共和國憲法》第一條規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度?!焙笙愀?、澳門回歸,因歷史原因,實行“一國兩制”,即在中國大陸地區(qū)實行社會主義制度。



          公民的基本權利(1)政治權利和自由:選舉權和被選舉權,言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威權(2)人身自由:人身自由權、住宅不受侵犯權、人格尊嚴權、通信自由和通信秘密權;(3)社會經(jīng)濟權利可分為:財產(chǎn)權、勞動權、勞動者休息權、退休人員生活保障權、獲得物質(zhì)幫助權、受教育權;(4)獲得救濟的權利:申訴、控告,取得國家賠償權、取得國家補償權;(5)社會生活權利:宗教信仰自由權利、教育科學文化權利和自由、婦女兒童權利等。


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