踐行三嚴(yán)三實(shí)教育方案黨課學(xué)習(xí)全面推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)

2015年4月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》，對(duì)2015年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出安排?！斗桨浮芬髲?015年4月底開始，在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和事業(yè)單位、國有企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員中開展，各級(jí)同步進(jìn)行。前 言

“三嚴(yán)三實(shí)”的提出背景

專題教育的背景五談“三嚴(yán)三實(shí)” 2014年全國“兩會(huì)”期間，在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出“三嚴(yán)三實(shí)”具體要求。要求黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。 “三嚴(yán)三實(shí)”言簡意賅而又內(nèi)涵深刻，闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)提供了重要遵循。 一年來共五次提及“三嚴(yán)三實(shí)”。

專題教育的背景“三嚴(yán)三實(shí)”是以同志為總書記的黨中央集全黨治黨的經(jīng)驗(yàn)和智慧。開展縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的務(wù)實(shí)之舉，是鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)像焦裕祿這樣的優(yōu)秀干部、自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求。也是我們各級(jí)黨員干部成長為讓黨放心、讓人民滿意的好干部的修身之本、為政之道和成事之要。深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是堅(jiān)持思想建黨基本原則不動(dòng)搖，通過強(qiáng)化理論武裝、堅(jiān)定政治信仰，加強(qiáng)黨性鍛煉、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，解決存在問題、不斷自我提高，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地，堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神家園，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，推進(jìn)從嚴(yán)管黨治黨決策部署落地生根。領(lǐng)導(dǎo)干部是落實(shí)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)措施的先行者和帶頭人，務(wù)必增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，自覺肩負(fù)起深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的責(zé)任，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格程序，推動(dòng)專題教育深入開展，確保取得實(shí)效，加快形成全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。

“三嚴(yán)三實(shí)”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則時(shí)間：2014年10月8日 地點(diǎn)：北京事件：在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話黨的干部都是人民公仆，自當(dāng)在其位謀其政，既廉又勤，既干凈又干事。如果組織上管得嚴(yán)一點(diǎn)、群眾監(jiān)督多一點(diǎn)就感到受不了，就要“為官不易”，那是境界不高、不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這一點(diǎn)，要向廣大干部講清楚。我一再強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“三嚴(yán)三實(shí)”。這些要求是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。五談“三嚴(yán)三實(shí)”

深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是堅(jiān)持思想建黨基本原則不動(dòng)搖，通過強(qiáng)化理論武裝、堅(jiān)定政治信仰，加強(qiáng)黨性鍛煉、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，解決存在問題、不斷自我提高，促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地，堅(jiān)守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神家園，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，推進(jìn)從嚴(yán)管黨治黨決策部署落地生根。領(lǐng)導(dǎo)干部是落實(shí)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)措施的先行者和帶頭人，務(wù)必增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，自覺肩負(fù)起深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的責(zé)任，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格程序，推動(dòng)專題教育深入開展，確保取得實(shí)效，加快形成全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。專題教育的意義

“三嚴(yán)三實(shí)”既是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部正心修身的思想基礎(chǔ)，也是干事創(chuàng)業(yè)的根本準(zhǔn)則。突出對(duì)干部修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、理想信念、廉潔從政方面的思想引導(dǎo)和剛性約束，使好干部的標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)容上更加豐富、衡量上更加精準(zhǔn)、品質(zhì)上更加提升，體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一。“三嚴(yán)三實(shí)”體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的政治立場、價(jià)值追求和道德風(fēng)范，是新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的行動(dòng)綱領(lǐng)，是黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、改進(jìn)作風(fēng)的有力思想武器。專題教育的意義

“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵

“三嚴(yán)”的具體內(nèi)容一二三

就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。正所謂“修身、齊家、治國、平天下” 所以為政為官者要做到以德為先，修身養(yǎng)性，只有樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能更好地治國、平天下，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)?！叭龂?yán)”的具體內(nèi)容

就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員干部，只有將自己放在與群眾平等的位置，堅(jiān)持情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，做到讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，才能贏得百姓的信任與支持。“三嚴(yán)”的具體內(nèi)容

就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，自覺遵守黨紀(jì)國法，自覺做到為政清廉。為政為官者要敬畏群眾、時(shí)時(shí)自省；敬畏規(guī)則、清正廉潔，做到“為官一任、造福一方”，唯有如此才稱得上一名合格的黨員干部。 “三嚴(yán)”的具體內(nèi)容

“三實(shí)”的具體內(nèi)容一二三

就是要真心為群眾著想，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作。樹立正確的事業(yè)觀、政績觀，全身心投入到事業(yè)中端正心態(tài)，才能謀成好事，才能在工作中舉棋若定，落子有聲。就是要從實(shí)際出發(fā)謀事業(yè)謀發(fā)展，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際?！叭龑?shí)”的具體內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的“政績觀”，堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，自覺抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，做實(shí)干家，察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效。就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績?！叭龑?shí)”的具體內(nèi)容

要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，實(shí)實(shí)在在深入到群眾中去，扎扎實(shí)實(shí)為百姓辦實(shí)事、辦好事，樹立起黨員干部在群眾心中的務(wù)實(shí)形象。 就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派?！叭龑?shí)”的具體內(nèi)容

三嚴(yán)與三實(shí)的聯(lián)系“三嚴(yán)”與“三實(shí)”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割。“三嚴(yán)”根本出發(fā)點(diǎn)“三實(shí)”目標(biāo)落腳點(diǎn)

三嚴(yán)三實(shí)教育方案解讀

開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案解讀

堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進(jìn)去，著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育方案解讀

堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)。中央政治局帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。全國人大常委會(huì)黨組、國務(wù)院黨組、全國政協(xié)黨組結(jié)合各自實(shí)際開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。同時(shí)，對(duì)省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是黨政主要負(fù)責(zé)同志，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員，分層提出要求?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育方案解讀

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動(dòng)。從今年4月底開始，在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和事業(yè)單位、國有企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員中開展，各級(jí)同步進(jìn)行。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案解讀

結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作，縣級(jí)以上黨委(黨組)書記要帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。黨委(黨組)中心組和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)黨組織要開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。今年底，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。要強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育方案解讀

把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育方案解讀

聚焦專題教育的要點(diǎn)

開始時(shí)間：2014年4月在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體及其內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部專題教育的范圍事業(yè)單位、國有企業(yè)中層以上領(lǐng)導(dǎo)人員中開展針對(duì)的對(duì)象是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的時(shí)間與范圍

專題教育著力解決的問題理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨不忠誠、做人不老實(shí)，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀(jì)、眼里無國法等問題“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要點(diǎn)

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展落實(shí)整改要強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)對(duì)群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題，建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行

第五部分扎實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

扎實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”習(xí)主席關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述,既是標(biāo)準(zhǔn)和要求,也是考題和期望。每名黨員干部要自覺把“三嚴(yán)三實(shí)”作為衡量能力素質(zhì)的一把標(biāo)尺和一面鏡子,把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身之本、為政之道、成事之要,以“三嚴(yán)”袪歪風(fēng)、以“三實(shí)”聚兵心,在聚焦強(qiáng)軍目標(biāo)、獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐中,讓“三嚴(yán)三實(shí)”成為每位黨員干部的自覺行為。帶頭樹立新風(fēng),時(shí)時(shí)以“三嚴(yán)三實(shí)”要求自己帶頭凈化靈魂,事事以“三嚴(yán)三實(shí)”衡量自己帶頭強(qiáng)化使命,處處以“三嚴(yán)三實(shí)”鞭策自己

黨員干部要以“日日彈塵,天天洗臉”的精神,拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,常思“嚴(yán)”之益,常思“縱”之害,對(duì)照《黨章》及“四風(fēng)”要求深查細(xì)照,檢討思想行為；以反面典型警醒自己,不仁之事不做,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾,不法之事不干,經(jīng)得住考驗(yàn)、扛得住侵蝕、守得住靈魂,確保警鐘長鳴、發(fā)條擰緊。要著眼使命任務(wù),嚴(yán)格按照習(xí)主席提出的“能打仗、打勝仗”要求,堅(jiān)持正人先正己,既做好一名“指揮員”,又當(dāng)好一名“戰(zhàn)斗員”,以“喊破嗓子不如甩開膀子”的氣勢(shì),始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,以自身的作風(fēng)形象和表率作用,在戰(zhàn)斗力生成發(fā)展中發(fā)揮重要的支撐引領(lǐng)作用。帶頭凈化靈魂,事事以“三嚴(yán)三實(shí)”衡量自己扎實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

黨員干部要始終思責(zé)思廉思進(jìn),慎終追遠(yuǎn),認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,常懷為兵之心、常思為兵之策、常謀為兵之事,將“三嚴(yán)三實(shí)”的要求內(nèi)化于心、外踐于行,在干事創(chuàng)業(yè)中強(qiáng)化勤奮敬業(yè)的工作導(dǎo)向,樹立建功立業(yè)的工作態(tài)度,形成風(fēng)清氣正的工作環(huán)境。要敢于直面矛盾,善于解決矛盾,弄清“為何嚴(yán)為何實(shí)、如何嚴(yán)如何實(shí)”的現(xiàn)實(shí)問題,將他律變?yōu)樽月?變外在規(guī)則為內(nèi)在價(jià)值,堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的紀(jì)律,真正把黨的優(yōu)良作風(fēng)轉(zhuǎn)化為自重的準(zhǔn)則、自省的鏡子、自警的標(biāo)尺、自勵(lì)的目標(biāo),堂堂正正做人、干干凈凈做事,展示共產(chǎn)黨員人的政治本色和高尚情操,為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”、“強(qiáng)軍夢(mèng)”聚集正能量。 帶頭強(qiáng)化使命,處處以“三嚴(yán)三實(shí)”鞭策自己扎實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

踐行三嚴(yán)三實(shí)教育方案黨課學(xué)習(xí)全面推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)