關(guān)愛生命 奉獻(xiàn)愛心護(hù)士/護(hù)士長述職報告匯報人：XXX匯報時間：2022

01

指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)：《三甲醫(yī)院評審細(xì)則》《醫(yī)療安全年活動檢查細(xì)則》《遼寧省護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范》控制管理三部曲：確定目標(biāo) —— 檢查對照 ——糾正偏差核心制度的貫徹執(zhí)行藥品及物品管理護(hù)理成本核算，患者費(fèi)用管理日常護(hù)理工作質(zhì)量管理院內(nèi)感染的管理科室護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)習(xí)生帶教管理微機(jī)管理應(yīng)用

職業(yè)素養(yǎng)行為規(guī)范：服務(wù)語言規(guī)范人性化服務(wù)夜間無聲處置：大小夜交班局部照明親情化服務(wù)拉近距離：從稱呼開始無縫化服務(wù)危重患者陪檢：從細(xì)節(jié)開始提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，展示白衣天使的美好形象，樹立科室服務(wù)品牌

02

著重培養(yǎng)中低年資護(hù)理人員適應(yīng)醫(yī)院和科室發(fā)展的需要

提高三基，三嚴(yán) 注重新知識，新技術(shù)的應(yīng)用 晨間提問 科室理論考核 科室技術(shù)操作考核 護(hù)理?？瓶己?自學(xué)，查房小講課 “老”帶“新”，制作操作錄像存于電腦中 結(jié)合日常工作質(zhì)量，挑選業(yè)務(wù)好苗子 院內(nèi)考核取得名次的，科室獎勵 鼓勵繼續(xù)教育（專升本） 提供鍛煉展示的機(jī)會，提升自我職業(yè)價值 培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子，參加局護(hù)理比賽，取名次 2年內(nèi)破格晉升副主任護(hù)師1名，彌補(bǔ)科室護(hù)理高級人才缺乏

帶教中杜絕實(shí)習(xí)生自行處置，做到放手不放眼教學(xué)查房 基礎(chǔ)護(hù)理操作查房 疾病護(hù)理知識查房 病房小講課，操作示范勞動紀(jì)律 杜絕遲到早退 杜絕工作隨意 杜絕不遵從帶教老師指導(dǎo)老師選拔帶教老師具有高度責(zé)任心 認(rèn)真帶教，關(guān)心學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正

03

科室護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)

04

住院全程的安全病房環(huán)境安全醫(yī)療器械使用安全護(hù)理操作安全院內(nèi)感染藥品安全無菌及一次性使用物品安全護(hù)理風(fēng)險應(yīng)急預(yù)案護(hù)理人員心理防護(hù)

護(hù)理工作效率一級護(hù)理人數(shù)；出入院人數(shù)；護(hù)理操作工作量統(tǒng)計(jì)等環(huán)節(jié)質(zhì)量指標(biāo)日常護(hù)理業(yè)務(wù)執(zhí)行質(zhì)量；執(zhí)行醫(yī)囑；觀察病情；技術(shù)操作；文件書寫要素質(zhì)量指標(biāo)護(hù)理基礎(chǔ)用具數(shù)量及質(zhì)量；護(hù)理用具及用品的質(zhì)量及管理終末質(zhì)量指標(biāo)一級護(hù)理人數(shù)；出入院人數(shù)；護(hù)理操作工作量統(tǒng)計(jì)等

不 斷 創(chuàng) 新在患者住院的全過程貫徹科室“全心全意為患者服務(wù)”的服務(wù)理念.在護(hù)理細(xì)節(jié)上更加完善在護(hù)理流程上更加順暢病房設(shè)施繁多，方便患者使用同時也存在安全隱患嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范

心理性壓力源生理性壓力源社會性壓力源物理性壓力源文化性壓力源創(chuàng)造良好工作環(huán)境學(xué)會自我壓力管理了解護(hù)士心理動向給于必要支持

05

護(hù)理技術(shù)革新明年擬進(jìn)行護(hù)理技術(shù)革新一項(xiàng)囊性尿管拔管方法的改進(jìn)通過改進(jìn)的拔管方法，使拔管時氣囊形成的褶皺對尿道的損傷程度減少，避免護(hù)理并發(fā)癥的方式，從而減少護(hù)理糾紛，提高護(hù)理服務(wù)滿意度。

關(guān)愛生命 奉獻(xiàn)愛心護(hù)士/護(hù)士長述職報告匯報人：XXX匯報時間：2022