延時(shí)符全國(guó)教育大會(huì)講話精神學(xué)習(xí)解讀辦圖網(wǎng)設(shè)計(jì)部

延時(shí)符全國(guó)教育大會(huì)9月10日在北京召開。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。前 言

延時(shí)符1全國(guó)教育大會(huì)的重要意義及要求2全國(guó)教育大會(huì)精神全文學(xué)習(xí)3新形勢(shì)下教育工作該怎么做4教育發(fā)展的20大金句5不忘初心 牢記使命 做主席心中的好老師

延時(shí)符全國(guó)教育大會(huì)的重要意義及要求

第一部分-政治上的意義及地位 這次全國(guó)教育大會(huì)工作會(huì)議是有針對(duì)性的，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。立足基本國(guó)情遵循教育規(guī)律堅(jiān)持改革創(chuàng)新延時(shí)符

第一部分-思想上的意義及地位在聽完了的全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表重要講話之后，再結(jié)合十八大、十九大以來的五年教育實(shí)踐，我們教師長(zhǎng)期以來，廣大教師貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。 9月10日是我國(guó)第三十四個(gè)教師節(jié)，代表黨中央，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠摯問候。教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)延時(shí)符

第一部分-理論實(shí)踐上的意義及地位傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理塑造靈魂、塑造生命、塑造新人“”教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。全黨全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。延時(shí)符

延時(shí)符全國(guó)教育大會(huì)精神全文學(xué)習(xí)

第二部分-全國(guó)教育大會(huì)全文學(xué)習(xí)精髓一延時(shí)符以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。凝聚人心完善人格開發(fā)人力培育人才造福人民

第二部分-全國(guó)教育大會(huì)全文學(xué)習(xí)精髓二延時(shí)符在實(shí)踐中，我們就教育改革發(fā)展提出一系列新理念新思想新觀點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面：這是我們對(duì)我國(guó)教育事業(yè)規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化，來之不易，要始終堅(jiān)持并不斷豐富發(fā)展。

第二部分-全國(guó)教育大會(huì)全文學(xué)習(xí)精髓三延時(shí)符

第二部分-全國(guó)教育大會(huì)全文學(xué)習(xí)精髓四教育引導(dǎo)學(xué)生樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。一要：在堅(jiān)定理想信念上下功夫讓愛國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。二要：在厚植愛國(guó)主義情懷上下功夫教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。三要：在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫延時(shí)符

第二部分-全國(guó)教育大會(huì)全文學(xué)習(xí)精髓四教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，心無旁騖求知問學(xué)，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富學(xué)識(shí)，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)。四要：在增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)上下功夫教育引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)志向，歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神，具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度，做到剛健有為、自強(qiáng)不息。五要：在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。六要：在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫延時(shí)符

第二部分-全國(guó)教育大會(huì)全文學(xué)習(xí)精髓五延時(shí)符要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域，學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系要圍繞這個(gè)目標(biāo)來設(shè)計(jì)，教師要圍繞這個(gè)目標(biāo)來教，學(xué)生要圍繞這個(gè)目標(biāo)來學(xué)。凡是不利于實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的做法都要堅(jiān)決改過來。

第二部分-全國(guó)教育大會(huì)全文學(xué)習(xí)精髓六延時(shí)符唯升學(xué)唯文憑唯論文唯帽子唯分?jǐn)?shù)

第二部分-全國(guó)教育大會(huì)全文學(xué)習(xí)精髓七延時(shí)符創(chuàng)新型人才+復(fù)合型人才+應(yīng)用型人才培養(yǎng)著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

第二部分-全國(guó)教育大會(huì)全文學(xué)習(xí)精髓八01家庭是人生的第一所學(xué)校0402幫助扣好人生第一粒扣子03要給孩子講好“人生第一課”家長(zhǎng)是孩子的第一任老師

延時(shí)符新形勢(shì)下教育工作該怎么做

第三部分-新形勢(shì)下教育工作該怎么做延時(shí)符堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)1要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人2建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求，也對(duì)全黨全社會(huì)尊師重教提出新的更高要求加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)3要深化教育體制改革，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評(píng)價(jià)指揮棒問題深化教育體制改革4加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)5

第三部分-新形勢(shì)下教育工作該怎么做一優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋教育工作該怎么做教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程黨的十九大從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略高度，作出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大部署。　　“黨的十八大以來，中國(guó)教育發(fā)生了歷史性變革，取得了歷史性成就，中國(guó)教育總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列。”中國(guó)教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)楊銀付說：“學(xué)校思想政治工作持續(xù)向好，教育改革不斷推進(jìn)，教育短板日益補(bǔ)齊，教育現(xiàn)代化加速推進(jìn)，人民群眾獲得感明顯增強(qiáng)，國(guó)際影響力加快提升。取得這些成就的根本原因在于以同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！?建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。教育對(duì)提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。

第三部分-新形勢(shì)下教育工作該怎么做二培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系教育工作該怎么做　培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！霸谡劦脚囵B(yǎng)人的問題時(shí)強(qiáng)調(diào)，要在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫，要樹立健康第一的教育理念、要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育、要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。這對(duì)于高校思想政治工作來說，具有極強(qiáng)的時(shí)代感和針對(duì)性，為我們培養(yǎng)‘95后’‘00后’大學(xué)生成為全面發(fā)展的人才，指明了方向?！笔锥冀?jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委書記馮培表示，一定要把的重要講話精神融入到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)方面，鼓勵(lì)青年學(xué)生以更大的作為奮進(jìn)新時(shí)代。

第三部分-新形勢(shì)下教育工作該怎么做三　加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求，也對(duì)全黨全社會(huì)尊師重教提出新的更高要求教育工作該怎么做“的重要講話鼓舞人心、催人奮進(jìn)，人民教師無上光榮?！币粋€(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。中國(guó)工程院院士、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院教授康紹忠說：“做老師，就要執(zhí)著于教書育人，要珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)。于我個(gè)人而言，就是要嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，搞好教學(xué)科研。同時(shí)培養(yǎng)出更多既能扎根中國(guó)大地又能瞄準(zhǔn)國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，既具有精湛專業(yè)技能又具有高尚家國(guó)情懷的高素質(zhì)人才。”　　教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。首都師范大學(xué)校長(zhǎng)孟繁華認(rèn)為，這是對(duì)廣大教師的贊譽(yù)，更是對(duì)教師職業(yè)提出的要求與期待?！拔覀円欢ɡ斡浀膰谕?，砥礪前行、埋頭苦干，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首位，培養(yǎng)更多有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心，能做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)引路人的優(yōu)秀教師?！?/p>

第三部分-新形勢(shì)下教育工作該怎么做四深化教育體制改革要深化教育體制改革，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評(píng)價(jià)指揮棒問題教育工作該怎么做黨的十八大以來，中國(guó)教育改革向縱深推進(jìn)。從深化考試招生制度改革、統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，到全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革、規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展……改革取得顯著成效，令人充滿期待。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的重要講話精神，就必須深刻把握深化教育領(lǐng)域綜合改革的鮮明導(dǎo)向，圍繞教育發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，著力破除制約教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙。上海市副市長(zhǎng)翁鐵慧表示，上海將牢牢把握教育方向和教育規(guī)律，辦好老百姓“家門口的每一所學(xué)?！保ψ寣W(xué)生們享受到公平而有質(zhì)量的教育。充分尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化中小學(xué)“綠色指標(biāo)”評(píng)價(jià)及升學(xué)評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)學(xué)校因材施教，引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

第三部分-新形勢(shì)下教育工作該怎么做五加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證教育工作該怎么做“黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”黨的領(lǐng)導(dǎo)是引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)不斷前進(jìn)的最大優(yōu)勢(shì)，是辦好中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育的根本政治保證?！拔覀兊慕逃聵I(yè)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè)，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)；我們的學(xué)校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校，是中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)校。”海南省教育廳廳長(zhǎng)曹獻(xiàn)坤表示，全省教育戰(zhàn)線工作人員將深入學(xué)習(xí)重要講話精神，全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，牢牢把握住社會(huì)主義辦學(xué)方向?！　∷枷胝喂ぷ魇菍W(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，各級(jí)黨委、各級(jí)教育主管部門、學(xué)校黨組織都必須緊緊抓在手上。清華大學(xué)黨委書記陳旭表示，要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作的各個(gè)方面，精心培養(yǎng)組織一支會(huì)做思想政治工作的政工隊(duì)伍，把思想政治工作做在日常，融入教學(xué)工作。

延時(shí)符教育發(fā)展的20大金句

第四部分-教育發(fā)展的20大金句金句一教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。0102金句二教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。03金句三堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，不斷使教育同黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng)、同人民群眾期待相契合、同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位相匹配。

第四部分-教育發(fā)展的20大金句金句四以凝聚人心 、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。0405金句五指出，培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù)，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。06金句六要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。

第四部分-教育發(fā)展的20大金句金句七要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，堅(jiān)持以美育人、以文化人，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。0708金句八要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。09金句 九要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域

第四部分-教育發(fā)展的20大金句金句十教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。1011金句十一全黨全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，努力提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。12金句十二人民教師無上光榮，每個(gè)教師都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己。

第四部分-教育發(fā)展的20大金句金句十 三教育投入要更多向教師傾斜，不斷提高教師待遇，讓廣大教師安心從教、熱心從教。1314金句十四堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評(píng)價(jià)指揮棒問題。15金句十五加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證。16金句十六各級(jí)黨委要把教育改革發(fā)展納入議事日程，黨政主要負(fù)責(zé)同志要熟悉教育、關(guān)心教育、研究教育。

第四部分-教育發(fā)展的20大金句金句十七思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，各級(jí)黨委、各級(jí)教育主管部門、學(xué)校黨組織都必須緊緊抓在手上。1718金句十八辦好教育事業(yè)，家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)都有責(zé)任。19金句十九家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)都有責(zé)任。家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，幫助扣好人生第一粒扣子。20金句二十各級(jí)黨委和政府要為學(xué)校辦學(xué)安全托底，解決學(xué)校后顧之憂，維護(hù)老師和學(xué)校應(yīng)有的尊嚴(yán)，保護(hù)學(xué)生生命安全。

延時(shí)符不忘初心 牢記使命做主席心中的好老師

第五部分-不忘初心 牢記使命 做主席心中的好老師百年大計(jì)1教育為本2教育大計(jì)3教師為本4曾提出，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。短短十六字，足以體現(xiàn)出教師在他心中的重要地位。十八大以來的每一個(gè)教師節(jié)，總書記都以座談、致信等不同方式，關(guān)心全國(guó)廣大教師；也曾在考察、調(diào)研等多個(gè)場(chǎng)合，提出對(duì)教育和教師工作的期望。延時(shí)符

第五部分-不忘初心 牢記使命 做主席心中的好老師教師是立教之本 興教之源延時(shí)符

第五部分-不忘初心 牢記使命 做主席心中的好老師2013年9月，在烏茲別克斯坦進(jìn)行繁忙國(guó)事訪問期間，不忘向遠(yuǎn)在國(guó)內(nèi)的廣大教師致慰問信，在對(duì)教師表示親切關(guān)懷的同時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了教師在教育發(fā)展全局中所肩負(fù)的重要而光榮的歷史使命?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任?！?014年9月，在北京師范大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

第五部分-不忘初心 牢記使命 做主席心中的好老師學(xué)為人師 行為世范 爭(zhēng)做“四有”老師延時(shí)符

第五部分-不忘初心 牢記使命 做主席心中的好老師早在2013年9月，就提出“三個(gè)牢固樹立”，為廣大教師及教育工作確立了標(biāo)桿，指明了方向，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。就提出“三個(gè)牢固樹立”，為廣大教師及教育工作確立了標(biāo)桿，指明了方向，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。在“三個(gè)牢固樹立”的基礎(chǔ)上，同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)再次提出，全國(guó)廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師，為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。

第五部分-不忘初心 牢記使命 做主席心中的好老師提高隊(duì)伍素質(zhì) 讓尊師重教蔚然成風(fēng)延時(shí)符

第五部分-不忘初心 牢記使命 做主席心中的好老師強(qiáng)調(diào)，要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。要制定切實(shí)可行的政策措施，鼓勵(lì)有志青年到農(nóng)村、到邊遠(yuǎn)地區(qū)為國(guó)家教育事業(yè)建功立業(yè)。曾提出：“中國(guó)有2.6億名在校學(xué)生和1500萬名教師，發(fā)展教育任務(wù)繁重。”要加強(qiáng)教師教育體系建設(shè)，加大對(duì)師范院校的支持力度，找準(zhǔn)教師教育中存在的主要問題，尋求深化教師教育改革的突破口和著力點(diǎn)，不斷提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量。要讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

結(jié)語“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)； 一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！毖訒r(shí)符

延時(shí)符全國(guó)教育大會(huì)講話精神學(xué)習(xí)解讀辦圖網(wǎng)設(shè)計(jì)部