研討發(fā)言：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督 教育引導(dǎo)年輕干部成為黨和人民忠誠可靠的干部-由作者操nima小白兔上傳,大小11.9 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了研討,發(fā)言,加強(qiáng),年輕,干部,教育管理,教育,管理,監(jiān)督,引導(dǎo),成為,黨,黨和,和,人民,忠誠,可靠

2021社區(qū)黨建工作引用質(zhì)量認(rèn)證管理體系工作匯報(bào)-由作者關(guān)于他不喜討好上傳,大小16.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了社區(qū)黨建工作引用質(zhì)量認(rèn)證管理體系工作匯報(bào)

研討發(fā)言：加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督 教育引導(dǎo)年輕干部成為黨和人民忠誠可靠的干部-由作者無敵小玩子時(shí)代上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了研討,發(fā)言,加強(qiáng),年輕,干部,教育管理,教育,管理,監(jiān)督,引導(dǎo),成為,黨,黨和,和,人民,忠誠,可靠

保護(hù)文物就是保護(hù)歷史傳承文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文物承載燦爛文明，傳承歷史文化，維系民族精神。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記站在中華民族永續(xù)發(fā)展和中華文明永續(xù)傳承的戰(zhàn)略高度，就文物工作發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，精辟闡述了文物工作的發(fā)展方向、使命任務(wù)，科學(xué)指明了文物事業(yè)改革發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為我們做好新時(shí)代文物工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。 保護(hù)文物功在當(dāng)代、利在千秋 文物和文化遺產(chǎn)是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源。保護(hù)好文物和文化遺產(chǎn)，就是保護(hù)好中華民族精

2021年基層黨務(wù)工作者資格認(rèn)證考試報(bào)名-由作者班長的腋毛4391上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了基層黨務(wù)工作者資格認(rèn)證考試報(bào)名

2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興（1）-由作者癡情海情癡上傳,大小36.582KB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興（1）,黨課講稿,公文范文

2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興-由作者喆喆2555上傳,大小46.000KB,總共16頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興,黨課講稿,公文范文

2021年黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興（2）-由作者我有葡萄吃上傳,大小30.913KB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：黨的百年歷程與中華民族偉大復(fù)興（2）,黨課講稿,公文范文2022成人教育大專學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告圖

政法隊(duì)伍教育整頓個(gè)人對照檢查在公安局黨委班子成員政法隊(duì)伍教育整頓專題民主生活會上的發(fā)言提綱范文分管領(lǐng)導(dǎo)干部檢視剖析材料-由作者舊情面具上傳,大小13.4 KB,總共3頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了政法,隊(duì)伍,教育整頓,教育,整頓,個(gè)人對照檢查,個(gè)人,對照,檢查,在,公安局,公安,黨委,班子,成員,專題,民主生活會,民主,生活會,上,上的,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,范文,分管,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,檢視,剖析材料,剖析,材料

深刻認(rèn)識偉大建黨精神的歷史意蘊(yùn)和時(shí)代價(jià)值 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者彈麥上傳,大小14.53KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認(rèn)識,偉大,建黨,精神,歷史,意蘊(yùn),和,時(shí)代,價(jià)值,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史偉業(yè)推向前進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者如鑫如意上傳,大小16.25KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了把,實(shí)現(xiàn),中華民族,中華,民族,偉大,復(fù)興,歷史,偉業(yè),推向,前進(jìn),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

加強(qiáng)青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“推動理想信念教育常態(tài)化制度化，持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育，引導(dǎo)人民知史愛黨、知史愛國，不斷堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想?！鼻嗌倌晏幱谑澜缬^、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期，青少年時(shí)期受到的啟迪和教育，對一生都有著至關(guān)重要的影響。加強(qiáng)青少年歷史教育，是貫徹落實(shí)中央要求，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)的應(yīng)有之義。 加強(qiáng)歷史教育有助于增進(jìn)青少年的文化認(rèn)同、民族認(rèn)同、國家認(rèn)同 世界各

從歷史的不同坐標(biāo)看中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 所謂從中國歷史發(fā)展的不同坐標(biāo)看中國式現(xiàn)代化，就是把中國式現(xiàn)代化放在中華民族五千多年歷史的發(fā)展進(jìn)程中和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文化根基中，從中國歷史的不同階段來分析看待中國式現(xiàn)代化發(fā)生、形成和發(fā)展的歷史軌跡，從中國現(xiàn)代化運(yùn)動的歷史發(fā)展進(jìn)程來看待分析中國式現(xiàn)代化的重大意義。 把中國式現(xiàn)代化放在新時(shí)代以來，尤其是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的戰(zhàn)略安排這一坐標(biāo)中來分析看待，更能看到中國式現(xiàn)代化的未來圖景、世界影響和重大意義等“未來史”的價(jià)值。 中國

在新的歷史起點(diǎn)上建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興則國運(yùn)興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，對中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了全面系統(tǒng)深入的闡述，突出強(qiáng)調(diào)了“在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，是我們在新時(shí)代新的文化使命”。這充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對中華文明發(fā)展規(guī)律的深刻洞察，對新時(shí)代文化使命的戰(zhàn)略把握。在新的歷史起點(diǎn)上建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明，應(yīng)堅(jiān)定文化自信、秉持開放包容、堅(jiān)持守正創(chuàng)新，

牢記“三個(gè)務(wù)必” 增強(qiáng)歷史主動 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中開宗明義，向全黨同志明確提出“務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭”的重要要求，這是黨中央汲取百年奮斗智慧和經(jīng)驗(yàn)，面對新時(shí)代新征程，堅(jiān)定歷史自信、增強(qiáng)歷史主動，向全黨發(fā)出的偉大號令。這“三個(gè)務(wù)必”與毛澤東70多年前提出的“兩個(gè)務(wù)必”既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)。從“兩個(gè)務(wù)必”到“三個(gè)務(wù)必”，體現(xiàn)了我們黨一以貫之加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的鮮明立場，體現(xiàn)了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義對黨員干部的新要求。

以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣賡續(xù)歷史文脈 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出，要堅(jiān)持守正創(chuàng)新，以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣，賡續(xù)歷史文脈、譜寫當(dāng)代華章。這一重要論述就更好擔(dān)負(fù)起新時(shí)代新的文化使命，深刻闡明了堅(jiān)持守正創(chuàng)新在文化建設(shè)中的核心意涵和精神實(shí)質(zhì)，指明了新時(shí)代推進(jìn)文化建設(shè)必須堅(jiān)守的根本方向、必須遵循的根本制度、必須堅(jiān)持和運(yùn)用的創(chuàng)新思維，鮮明彰顯了新時(shí)代建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的浩然正氣和凜然銳氣、思想自覺和行動自覺。 在新時(shí)代文化建設(shè)中堅(jiān)持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一 2022成人教育大專學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告圖

我國對外開放的五大歷史性轉(zhuǎn)變 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央毫不動搖地堅(jiān)持對外開放這一基本國策，“堅(jiān)定不移地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略，以開放促改革、促發(fā)展、促創(chuàng)新”，為中國式現(xiàn)代化注入新動力、新活力、新合力。在開放對象、開放格局、開放領(lǐng)域、開放模式和開放方略五個(gè)維度上，中國的對外開放已實(shí)現(xiàn)歷史性轉(zhuǎn)變。梳理中國對外開放的演化脈絡(luò)和推進(jìn)路徑，有助于我們理解對外開放的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。 開放對象：從發(fā)達(dá)國家到發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家更好結(jié)合 開放對象著眼于解決“

未成年人保護(hù) 青少年普法教育知識 為了保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，根據(jù)憲法，制定《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》?。 保護(hù)未成年人，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)符合下列要求： （一）給予未成年人特殊、優(yōu)先保護(hù)； （二）尊重未成年人人格尊嚴(yán)； （

創(chuàng)造人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 三年多前，新冠疫情突襲而至、來勢洶洶。以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持人民至上、生命至上，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民進(jìn)行驚心動魄的抗疫大戰(zhàn)、經(jīng)受艱苦卓絕的歷史大考，取得疫情防控重大決定性勝利，創(chuàng)造了人類文明史上人口大國成功走出疫情大流行的奇跡。三年多抗疫斗爭的“中國答卷”，凸顯抗疫“中國價(jià)值”、發(fā)揮抗疫“中國優(yōu)勢”、匯聚抗疫“中國力量”、升華抗疫“中國智慧”、鑄就抗疫“中國精神”、展現(xiàn)抗疫“中國擔(dān)當(dāng)”。我們要從三年多抗疫斗爭史中汲取智慧和力量，堅(jiān)決鞏固住來之不易的重大成果

全面把握加快把人民軍隊(duì)建成世界一流軍隊(duì)的戰(zhàn)略部署 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大從全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的全局出發(fā)，對國防和軍隊(duì)建設(shè)作出戰(zhàn)略部署，強(qiáng)調(diào)如期實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)，加快把人民軍隊(duì)建成世界一流軍隊(duì)，是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的戰(zhàn)略要求。學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，要深入領(lǐng)會這一戰(zhàn)略要求的內(nèi)在意蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)支撐，準(zhǔn)確把握世界之變、時(shí)代之變、歷史之變提出的新要求，以實(shí)際行動開創(chuàng)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化新局面。 一、加快把人民軍隊(duì)建成世界一流軍隊(duì)具備更加堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)國必須