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          形勢政策教育黨課講稿7篇-由作者微我匆匆上傳,大小22.4 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了形勢政策教育,形勢,政策,教育,黨課講稿,黨課,講稿,7,篇

          2021形勢政策課心得體會(huì)范本三篇-由作者屬于今天的明天上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了形勢政策課心得體會(huì)范本三篇

          加強(qiáng)新時(shí)代“兩新”組織黨建工作 新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織(以下簡稱為“兩新”組織)在推動(dòng)創(chuàng)新、增加就業(yè)、改善民生等方面發(fā)揮著重要作用,“兩新”組織黨建工作成為新時(shí)代黨的基層組織建設(shè)的一個(gè)重要領(lǐng)域。   1.“以黨建促發(fā)展”,是新時(shí)代加強(qiáng)“兩新”組織黨建工作的一項(xiàng)重要功能。在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,“兩新”組織發(fā)揮了重要作用。但不可否認(rèn)的是,也有一部分“兩新”組織在發(fā)展過程中存在著不同程度的不規(guī)范行為。必須加強(qiáng)黨的政治建設(shè),引領(lǐng)“兩新”組織正確的發(fā)展方向。我們黨高度重視加強(qiáng)對非公有制經(jīng)濟(jì)的引導(dǎo)工作,出臺一系列文件,對加強(qiáng)“兩新”

          扎緊黨紀(jì)黨規(guī)的籠子 總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的部分相關(guān)重要論述   新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》是管黨治黨的重要基礎(chǔ)性法規(guī)。黨的十八大以來,黨中央三次修訂《條例》,始終堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào),不斷完善紀(jì)律規(guī)矩,釋放了從嚴(yán)治黨越來越嚴(yán)、越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的強(qiáng)烈信號,充分彰顯了我們黨推進(jìn)自我革命的堅(jiān)定決心和堅(jiān)強(qiáng)意志。今天梳理了習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的部分相關(guān)重要論述,與您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。 ?   有紀(jì)可依是嚴(yán)明紀(jì)律的前提   

          [黨的六大紀(jì)律黨課講稿]黨課講稿:恪守六大紀(jì)律守住六大防線-由作者小學(xué)生的災(zāi)48上傳,大小21.6 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨的,六大紀(jì)律,六大,紀(jì)律,黨課講稿,黨課,講稿,恪守,守,守住,住,防線

          習(xí)近平總書記2022年10月17日在參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)指出:“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,要牢牢把握過去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義,牢牢把握新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù),牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命的重要要求,牢牢把握團(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代要求?!薄拔鍌€(gè)牢牢把握”可以從新時(shí)代、新思想和中國式現(xiàn)代化建設(shè)新篇章三個(gè)方面進(jìn)行理論闡釋。 新時(shí)代:推進(jìn)偉大變革并取得歷史性勝利 “牢牢把握過去5年工作和新時(shí)代10年偉大變革的重大意義”,關(guān)鍵在于充分了解和認(rèn)識黨的十九

          新時(shí)代的“窯洞對” 深刻理解自我革命和人民監(jiān)督的關(guān)系 延安這片紅色的土地,留下太多攸關(guān)黨和國家前途命運(yùn)的思考和實(shí)踐。黨的二十大閉幕不到一周,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中共中央政治局常委專程從北京來到陜西延安,瞻仰延安革命紀(jì)念地。 在延安時(shí)期,楊家?guī)X是老一輩革命家毛澤東同志居住時(shí)間最長的地方,著名的“窯洞對”就是在這里進(jìn)行的?!案G洞對”的要義,是回答如何跳出治亂興衰歷史周期率、避免人亡政息、確保政權(quán)長期存在的問題。在“窯洞對”中,毛澤東同志給出了第一個(gè)答案,這就是讓人民監(jiān)督政府。 黨的十八

          關(guān)于建設(shè)發(fā)展情況加強(qiáng)對黨員干部的形勢教育黨課-由作者寅猴放肆上傳,大小16.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,建設(shè),發(fā)展情況,發(fā)展,情況,加強(qiáng),對,黨員干部,黨員,干部,形勢,教育,黨課2023黨的形勢政策黨課

          堅(jiān)守黨的紀(jì)律,踐行群眾路線黨課講稿三篇-由作者棕諾°上傳,大小43.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅(jiān)守,黨的紀(jì)律,黨的,紀(jì)律,踐行,群眾路線,群眾,路線,黨課講稿,黨課,講稿,三,三篇

          堅(jiān)守黨的紀(jì)律 踐行群眾路線黨課講稿三篇-由作者二貨的春天8上傳,大小44.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅(jiān)守,黨的紀(jì)律,黨的,紀(jì)律,踐行,群眾路線,群眾,路線,黨課講稿,黨課,講稿,三,三篇

          2021堅(jiān)守黨的紀(jì)律 踐行群眾路線黨課講稿-由作者杭電啊啊啊67上傳,大小25.6 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅(jiān)守黨的紀(jì)律 踐行群眾路線黨課講稿

          銘記黨的光輝歷程學(xué)習(xí)教育黨課講稿4篇-由作者港股招商1上傳,大小22.1 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了銘記,黨的光輝歷程,黨的,光輝,歷程,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,黨課,講稿,4,篇

          20xx年關(guān)于銀行紀(jì)委書記反腐倡廉形勢報(bào)告黨課講稿范文-由作者愛心甜橙樹上傳,大小14.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了20,xx,年,關(guān)于,銀行,紀(jì)委書記,紀(jì)委,書記,反腐倡廉,反腐,倡廉,形勢,報(bào)告,黨課講稿,黨課,講稿,范文

          以嚴(yán)的基調(diào)嚴(yán)的措施嚴(yán)的氛圍持續(xù)深化糾治“四風(fēng)” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大對加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)作出全面部署,要求堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以堅(jiān)如磐石的決心和毅力,持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),剎住了一些過去被認(rèn)為不可能剎住的歪風(fēng)邪氣,解決了一些長期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾,黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。同時(shí)也要看到,“四風(fēng)”問題病根未除、土壤還在,稍有松懈就可能死灰復(fù)燃。作風(fēng)問題本質(zhì)上是政治問題,作風(fēng)危害本質(zhì)上是政治危害,作風(fēng)建設(shè)必須首先從政治上看。實(shí)現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,必須時(shí)刻緊

          堅(jiān)持造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍 ——貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代黨建思想 “為政之要,唯在得人”。黨的干部是黨和國家事業(yè)的中堅(jiān)力量。政治路線確定之后,干部就是決定的因素。黨的十八大以來,針對具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭,習(xí)近平總書記圍繞高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,核心是堅(jiān)持造就忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。 堅(jiān)持黨管干部原則,堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn) 堅(jiān)持黨管干部原則,是黨的事業(yè)取得成功的重要因素。中國共產(chǎn)黨從革命走向建設(shè)、改革的百余年歷史進(jìn)程中,正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)持黨管干部原則,牢牢

          加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù),加快構(gòu)建新發(fā)展格局是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn),深刻認(rèn)識和把握這一重大論斷的科學(xué)內(nèi)涵,對于立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,具有十分重要的指導(dǎo)意義。   一、新發(fā)展階段要求高質(zhì)量發(fā)展   黨的十八大以來,我國發(fā)展進(jìn)入新階段,破解新階段面臨的新問題新課題,要求實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。 2023黨的形勢政策黨課

          深刻領(lǐng)悟“正確的權(quán)力觀”重要論述的豐富內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略全局出發(fā),緊密聯(lián)系新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的具體實(shí)際,創(chuàng)造性地闡述馬克思主義國家與法的學(xué)說,反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀,形成了內(nèi)容豐富、思想深刻、系統(tǒng)完備的當(dāng)代中國馬克思主義權(quán)力理論,對馬克思主義國家與法的學(xué)說在21世紀(jì)的發(fā)展作出了原創(chuàng)性的重大貢獻(xiàn)。習(xí)近平總書記關(guān)于“正確的權(quán)力觀”的重要論述,是習(xí)近平法治思想的重要組成部分,是加強(qiáng)權(quán)力制約監(jiān)督、推進(jìn)黨的自我革命的行動(dòng)指南。在4月3日召開的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特

          加快構(gòu)建新發(fā)展格局的重大戰(zhàn)略舉措 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足我國發(fā)展階段、環(huán)境和條件的新變化所作出的重大決策,是把握發(fā)展主動(dòng)權(quán)的先手棋,為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興和全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國提供有力支撐。在二十屆中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí),習(xí)近平總書記全面闡釋了構(gòu)建新發(fā)展格局的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵,從戰(zhàn)略安排上對構(gòu)建新發(fā)展格局進(jìn)行科學(xué)部署,擘畫新征程上構(gòu)建新發(fā)展格局的宏偉藍(lán)圖。習(xí)近平總書記關(guān)于構(gòu)建新發(fā)展格局的重要論述內(nèi)涵豐富、博大精深,科學(xué)闡明構(gòu)建新

          中國化時(shí)代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“實(shí)踐告訴我們,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會(huì)主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時(shí)代化的馬克思主義行?!瘪R克思主義行,在于它使社會(huì)主義從空想變?yōu)榭茖W(xué),在于它同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的過程中產(chǎn)生了中國化時(shí)代化的馬克思主義。中國化時(shí)代化的馬克思主義行,在于它是對馬克思主義的守正創(chuàng)新,在不斷推動(dòng)“兩個(gè)結(jié)合”中,正確回答了時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題,始終保持著馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力。 中國化時(shí)代

          “兩彈一星”精神融入研究生思政課教學(xué)的路徑探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “兩彈一星”(核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星)是中國在核武器和人造衛(wèi)星領(lǐng)域取得的突破性成果,是中國20世紀(jì)科技史上的一座豐碑?!皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^程中形成的偉大精神,是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財(cái)富,更是中國科技工作者精神世界的真實(shí)寫照。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記曾多次贊譽(yù)“兩彈一星”精神及其時(shí)代價(jià)值,強(qiáng)調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去,使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價(jià)值并將其融入研究生思政課教學(xué),可以有效提高研究生思政課的

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