傳承延安精神 奮進(jìn)新時(shí)代征程-由作者嘉jia家佳上傳,大小15.630KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了傳承,延安精神,延安,精神,奮進(jìn),新時(shí)代,征程

微黨課：學(xué)習(xí)方志敏精神 爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好干部-由作者殘淚無(wú)痕9433上傳,大小16.013KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,學(xué)習(xí),方志敏,方志,精神,爭(zhēng)當(dāng),新時(shí)代,好,干部

回顧百年黨史 傳承偉大精神 爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代優(yōu)秀年輕干部 ——在全區(qū)優(yōu)秀年輕干部遞進(jìn)培訓(xùn)班上的黨課講稿-由作者你眼睛會(huì)笑zm上傳,大小32.346KB,總共18頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了回顧,百年,黨史,傳承,偉大,精神,爭(zhēng)當(dāng),新時(shí)代,優(yōu)秀,年輕,干部,在,全區(qū),遞進(jìn),培訓(xùn),班上,黨課講稿,黨課,講稿

發(fā)揚(yáng)歷史主動(dòng)精神走好新時(shí)代趕考路春季中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話.zip-由作者北京新銳雜志上傳,大小1.10MB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了發(fā)揚(yáng),歷史,主動(dòng),精神,走,走好,好,新時(shí)代,趕考,路,春季,中青年,中青,干部培訓(xùn)班,干部,培訓(xùn)班,開(kāi)班式,開(kāi)班,上,重要講話,重要,講話,zip

《榜樣7》專題 把榜樣精神推上新時(shí)代的“熱搜榜” 　　3月25日晚，由中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣7》專題節(jié)目如約而至，節(jié)目邀請(qǐng)了8位黨的二十大代表，通過(guò)典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范。 　　偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。廣大黨員干部要深刻領(lǐng)悟榜樣背后的精神品格，在不斷踐行為人民服務(wù)宗旨的過(guò)程中勇做忠誠(chéng)的接班人、奮進(jìn)的排頭兵、無(wú)私的奉獻(xiàn)者，用實(shí)際行動(dòng)讓榜樣之美駐留心間，讓榜

理論中心組交流發(fā)言材料：深刻領(lǐng)悟與踐行黨的二十屆三中全會(huì)精神——共筑新時(shí)代改革發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：大家好！今天，我站在這里，深感榮幸能與各位同仁共聚一堂，就學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神這一重大議題，分享我的思考與感悟。此次會(huì)議，不僅是對(duì)新時(shí)代全面深化改革的一次深刻總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)中國(guó)發(fā)展藍(lán)圖的宏偉規(guī)劃，其深遠(yuǎn)意義，值得我們每個(gè)人深思與踐行。 一、深刻領(lǐng)悟，把握精髓黨的二十屆三中全會(huì)，猶如一盞明燈，照亮了我國(guó)全面深化改革的新征程。會(huì)議所傳遞出的堅(jiān)定信念、明確方向和深遠(yuǎn)考量，是我們每一位黨員干部必須深刻領(lǐng)悟并內(nèi)化

大力弘揚(yáng)教育家精神 爭(zhēng)做新時(shí)代大先生 —積極弘揚(yáng)教育家精神 近日，習(xí)近平總書(shū)記致信全國(guó)優(yōu)秀教師代表強(qiáng)調(diào)，教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，賦予了新時(shí)代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”，不能只做傳授書(shū)本知識(shí)的教書(shū)匠，更要塑造學(xué)生的品格、品行

以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書(shū)記指出：“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書(shū)記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中，提出了中國(guó)特有的教育家精神，即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、2022年公需課大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神鑄就新時(shí)代

大力弘揚(yáng)中華體育精神 弘揚(yáng)體育精神 振奮中國(guó)力量 2023年6月18日是習(xí)近平總書(shū)記給北京體育大學(xué)2016級(jí)研究生冠軍班全體學(xué)生回信4周年，“使命在肩、奮斗有我”的諄諄囑托言猶在耳。近代以來(lái)，在邁向體育大國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)的征途中，一代代中國(guó)體育人頑強(qiáng)拼搏，推動(dòng)我國(guó)體育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，廣大體育工作者在長(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出的以“為國(guó)爭(zhēng)光、無(wú)私奉獻(xiàn)、科學(xué)求實(shí)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏”為主要內(nèi)容的中華體育精神來(lái)之不易，彌足珍貴，要繼承創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)光大。新時(shí)代新征程上，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)

七一黨課講稿：大力弘揚(yáng)新時(shí)代共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)精神-由作者znwkbdn上傳,大小27.2 KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了七一黨課,七一,黨課,講稿,大力,弘揚(yáng),新時(shí)代,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,奉獻(xiàn),精神

黨課素材：大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神-由作者帶你凱旋歸來(lái)上傳,大小22.825KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課素材：大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神,黨課素材：大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神

2021黨課講稿——弘揚(yáng)延安精神 譜寫(xiě)新時(shí)代新篇章-由作者時(shí)間讓我們癲癇上傳,大小23.0 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿——弘揚(yáng)延安精神 譜寫(xiě)新時(shí)代新篇章

2021黨員學(xué)習(xí)弘揚(yáng)新時(shí)代“西疇精神”心得體會(huì)-由作者木朵jay上傳,大小13.1 KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了黨員學(xué)習(xí)弘揚(yáng)新時(shí)代“西疇精神”心得體會(huì)

愚公移山改造中國(guó)—弘揚(yáng)新時(shí)代沂蒙精神-由作者吻爾之眸7810上傳,大小16.239KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了愚公移山,愚公,改造,中國(guó),弘揚(yáng),新時(shí)代,沂蒙精神,沂蒙,精神

大力弘揚(yáng)“兩彈一星”精神黨支部2022年黨史知識(shí)-由作者上傳,大小17.33KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了大力,弘揚(yáng),兩彈一星,兩彈,一星,精神,黨支部,2022,年,黨史,知識(shí)

大力弘揚(yáng)勞模精神勞動(dòng)精神工匠精神黨員干部五一特別教育微黨課-由作者高姿態(tài)丶媚顏上傳,大小1.04MB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了大力,弘揚(yáng),勞模,精神,勞動(dòng),工匠精神,工匠,黨員干部,黨員,干部,五一,特別,教育,微黨課2022年公需課大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神鑄就新時(shí)代

在全社會(huì)大力弘揚(yáng)創(chuàng)造精神 創(chuàng)造精神是中華民族精神的重要內(nèi)核 黨的二十大報(bào)告提出，“在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神，培育時(shí)代新風(fēng)新貌”。中華民族自古以來(lái)就是富有創(chuàng)造精神的偉大民族，習(xí)近平總書(shū)記指出，“中國(guó)人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民、偉大奮斗精神的人民、偉大團(tuán)結(jié)精神的人民、偉大夢(mèng)想精神的人民”。中國(guó)人民始終發(fā)揚(yáng)偉大創(chuàng)造精神，就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，要實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，必須在全社會(huì)大力弘揚(yáng)創(chuàng)造精

黨課講稿：大力弘揚(yáng)偉大沂蒙精神 奮力投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) 同志們： 黨的二十大報(bào)告指出，弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系，用好紅色資源，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。沂蒙精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是黨和人民群眾共同鑄就的偉大精神。“黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”內(nèi)涵的新概括，蘊(yùn)含了沂蒙精神的邏輯起點(diǎn)、歷史節(jié)點(diǎn)和實(shí)踐著力點(diǎn)，彰顯了沂蒙精神的鮮明特質(zhì)，揭示了沂蒙精神的時(shí)代價(jià)值。深刻把握沂蒙精神形成的理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯，

大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想—— 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨的傳家寶。新時(shí)代新征程，面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神，使之付諸實(shí)踐、見(jiàn)于行動(dòng)，在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。 習(xí)近平總書(shū)記高度重視糧食安全，提倡“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚，黨的十八大以來(lái)多次就厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要制止餐飲浪費(fèi)行為，要求“倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式”。全社會(huì)積極響應(yīng)，把厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)落實(shí)到行動(dòng)上?！吨泄仓醒朕k

大力弘揚(yáng)教育家精神 加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè) —深刻闡述了中國(guó)特有的教育家精神 教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，教師是立教之本、興教之源。習(xí)近平總書(shū)記深刻闡述了中國(guó)特有的教育家精神，強(qiáng)調(diào)要“以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神”。這對(duì)推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)具有重大而深遠(yuǎn)的意義，也為深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)提供了精神引領(lǐng)、確立了價(jià)值標(biāo)桿。新時(shí)代新征程，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，大力弘揚(yáng)教育家精神，從中汲取爭(zhēng)創(chuàng)世界一流、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的智慧和力量，以“雙一流”建設(shè)更好支撐和服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代