立足中國式現(xiàn)代化建構中國自主的知識體系 —黨員干部學習教育黨課 2022年4月，習近平總書記在中國人民大學考察時強調：“加快構建中國特色哲學社會科學，歸根結底是建構中國自主的知識體系?！绷暯娇倳浀闹匾撌?，是對中國特色哲學社會科學建設作出的科學判斷，為發(fā)展中國特色哲學社會科學指明了前進方向、提供了根本遵循，具有重大理論價值和戰(zhàn)略意義。新時代，建構中國自主的知識體系，一個極為重要的方面就是立足中國式現(xiàn)代化理論和實踐創(chuàng)新進程，以中國式現(xiàn)代化的中國特色彰顯知識體系的自主性，以知識體系的自主性彰顯中國式現(xiàn)代化對世界現(xiàn)代化的原創(chuàng)性貢獻。

基層黨務 在青年和大學生中發(fā)展黨員的有關問答 1.發(fā)展黨員工作的總要求是什么？ 2013年1月，中央政治局會議研究部署加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作時提出的發(fā)展黨員工作總要求是：“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用?！蓖ǔ：喎Q十六字總要求。此后，中共中央辦公廳有關文件中作了明確表述?！吨袊伯a(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》（以下簡稱《細則》）將十六字總要求寫入總則。準確理解和把握十六字總要求，應注意以下幾點：一是以控制總量為重點，實行發(fā)展黨員總量調控，使全國黨員數(shù)量年均增長控制

《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》知識測試題 ? ?知識測試題： 一、填空題 （每空2分，

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發(fā)展黨員的 5個階段25個步驟 按照黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》等有關規(guī)定，發(fā)展黨員工作總的流程可分為5個階段25個步驟。 階段一：申請入黨 （一）遞交入黨申請書 1.條件 年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費。 2.要求 向工作、學習所在單位黨

在職工安全生產(chǎn)知識競賽活動中的講話 同志們： 六月初夏，百花爭艷。今日的賽場也是精彩紛呈，我們通過競賽活動，收獲了知識，凝聚了共識。??

慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年知識競賽試題庫（共100題）（保密專題）（1）-由作者仙人自知上傳,大小82.120KB,總共32頁,適用于素材資料等多種場景,包含了慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年知識競賽試題庫（共100題）（保密專題）（1）,知識競賽試題庫,素材資料

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企業(yè)中層管理干部任前廉潔知識考試試題-由作者樂兒依舊上傳,大小17.991KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了企業(yè)中層管理干部任前廉潔知識考試試題,企業(yè)中層管理干部任前廉潔知識考試試題

建構中國自主的生態(tài)哲學知識體系 生態(tài)哲學既包含對自然生態(tài)系統(tǒng)構成要素及系統(tǒng)多樣性、穩(wěn)定性、持續(xù)性的思辨，也包含對人與自然關系的探討。新時代，我國生態(tài)文明建設從理論到實踐都發(fā)生了歷史性、轉折性、全局性變化，與之相伴的是我國生態(tài)哲學在學科體系、學術體系、話語體系建設方面也取得了一系列長足發(fā)展。以習近平生態(tài)文明思想中的原理性理論成果為基點，建構中國自主的生態(tài)哲學知識體系，是進一步深化生態(tài)哲學研究的重要任務。 　　明確中國自主的生態(tài)哲學知識體系的理論基點 　　建構自主的知識體系，集中

初中數(shù)學優(yōu)秀教學的案例-由作者判陰命上傳,大小20.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了初中數(shù)學,初中,數(shù)學,優(yōu)秀,教學,案例

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四年級數(shù)學期中考試試卷分析四年級下數(shù)學期末試卷分析總結-由作者天枰嗚嗚嗚嗚11上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于總結等多種場景,包含了四年級數(shù)學,四年級,數(shù)學,期中考試,期中,考試,試卷分析,試卷,分析,下,期末,總結

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發(fā)展知識重建與全球發(fā)展的愿景 —黨員干部學習教育專題黨課 2023年8月，金磚國家領導人第十五次會晤在南非約翰內斯堡舉行，會議吸納了新成員，并提出了新的全球發(fā)展理念，這彰顯了全球南方國家嘗試共謀發(fā)展的集體努力。當前，新型國際發(fā)展共同體正在不斷形塑中，這一進程取決于金磚國家機制能否孕育出新型的國際發(fā)展知識體系。換言之，發(fā)展知識的重建是21世紀國際發(fā)展合作與治理中最為核心的時代大課題，它將決定著我們如何想象發(fā)展、如何處理國家發(fā)展與國際發(fā)展之間的關系，進而影響全球發(fā)展的未來。 傳統(tǒng)發(fā)展知識危機與國際發(fā)展共識的“失效”

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基層干部“心中有數(shù)”的具體表現(xiàn)黨員干部學習教育-由作者聿一一一上傳,大小20.02KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了基層干部,基層,干部,心中有數(shù),心中,有數(shù),具體,表現(xiàn),黨員干部,黨員,學習教育,學習,教育

大中小學思想政治理論課一體化建設現(xiàn)狀調研報告（基于xx市的數(shù)據(jù)）（高校）-由作者冰糖yyw上傳,大小41.500KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大中小學思想政治理論課一體化建設現(xiàn)狀調研報告（基于xx市的數(shù)據(jù)）（高校）,調研報告,公文范文