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在縣政府黨組理論學習中心組會上的主持詞同志們：今天，我們召開黨組中心組會議，主要是為了認真貫徹落實習近平總書記關于學好黨史系列講話精神，進一步從黨的歷史經(jīng)驗中獲得啟迪，不斷將黨史學習成果轉(zhuǎn)化為工作實效，提高自身綜合能力水平，高標準高質(zhì)量完成黨史學習教育各項任務。今天的會議主要有三項議程，一是學習新民主主義革命時期重點篇目；二是學習習近平總書記兩篇重要文章；三是圍繞新民主主義革命時期歷史，自選角度談

集團公司黨委向巡視組匯報近三年來主要工作情況報告-由作者神仙夢時代上傳,大小24.992KB,總共14頁,適用于巡視巡查等多種場景,包含了集團公司,集團,公司,黨委,向,巡視組,巡視,匯報,近,近三,三,年來,主要,工作情況,工作,情況,報告

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檢察院黨組理論學習中心組貫徹落實黨代會精神情況報告（范文）-由作者翉袚恫挺上傳,大小15.651KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了檢察院黨組理論學習中心組貫徹落實黨代會精神情況報告（范文）,檢察院黨組理論學習中心組貫徹落實黨代會精神情況報告（范文）

局黨組理論學習中心組貫徹落實黨代會精神情況報告（局機關）-由作者代號丶無名上傳,大小14.104KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了局黨組理論學習中心組貫徹落實黨代會精神情況報告（局機關）,局黨組理論學習中心組貫徹落實黨代會精神情況報告（局機關）

市科協(xié)黨組理論學習中心組工作開展情況匯報-由作者丨碎_兮1214上傳,大小14.631KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市科協(xié)黨組理論學習中心組工作開展情況匯報,市科協(xié)黨組理論學習中心組工作開展情況匯報

水利局黨組理論學習中心組工作開展情況匯報-由作者愛笑的云鎮(zhèn)云上傳,大小13.854KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了水利局黨組理論學習中心組工作開展情況匯報,水利局黨組理論學習中心組工作開展情況匯報2022郵政中層干部學習集團公司黨組理論學習中心組學習擴大會議情況通報心得感悟

2021在局黨組理論學習中心組集體學習研討時的發(fā)言材料-由作者王牌天神9上傳,大小50.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在局黨組理論學習中心組集體學習研討時的發(fā)言材料

在局黨組理論學習中心組“改進作風、狠抓落實”集中學習研討會上的研討發(fā)言-由作者寶寶會技能上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在局,局,黨組,理論學習,理論,學習,中心組,中心,改進,作風,狠抓,落實,集中學習,集中,研討會,研討,上,上的,發(fā)言

2021在縣政府黨組理論學習中心組黨史學習教育第一次專題學習上的主旨發(fā)言提綱-由作者鏅虹埍蹇籥aaa上傳,大小1.15MB,總共3頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了在縣政府黨組理論學習中心組黨史學習教育第一次專題學習上的主旨發(fā)言提綱

20**年上半年黨委（黨組）理論學習中心組學習情況總結-由作者ㄟ放肆旳青春ㄟ上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于總結等多種場景,包含了20,年,上半年,上半,黨委,黨組,理論學習,理論,學習,中心組學習,中心,情況總結,情況,總結

副市長在2024年市政府黨組理論學習中心組第六次集體學習會上的研討發(fā)言（新質(zhì)生產(chǎn)力專題） 同志們： 習近平總書記指出，“教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐”，“要按照發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要求，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)”。當前，全球科技創(chuàng)新進入空前密集活躍的時期，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟結構。我國深度參與全球科技治理和建設世界科技強國迫切需要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，深入推進中國式現(xiàn)代化和推動高質(zhì)量發(fā)展強烈呼喚發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，而新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展離不開教育、科技、人才的支撐。借此機會，圍繞分管科

人民檢察院黨組理論學習中心組學習制度 第一條??學習制度，為了進一步加強領導班子思想政治建設,推進院黨組中心組學習制度化、規(guī)范化，推動理論武

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2021推進自我革命守護初心使命練就勇于擔當作為的過硬本領——在黨組理論學習中心組“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討會上的發(fā)言-由作者懶得長發(fā)及腰上傳,大小28.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了推進自我革命守護初心使命練就勇于擔當作為的過硬本領——在黨組理論學習中心組“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學習研討會上的發(fā)言