黨的第三個歷史決議
黨史心得體會:社會主義革命和建設(shè)經(jīng)驗學習心得中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導社會主義革命和建設(shè)的歷史和經(jīng)驗學習心得-由作者創(chuàng)藝龍安檢機上傳,大小1.13MB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了黨史,心得體會,心得,體會,社會主義,社會,主義,革命,和,建設(shè)經(jīng)驗,建設(shè),經(jīng)驗,學習心得,學習,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,領(lǐng)導,歷史
2021輔導講稿:在新的歷史起點上堅持和完善人民代表大會制度下載-由作者哲學沙子上傳,大小18.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,輔導,講稿,在新,新的,歷史,起點,上,堅持,和,完善,人民代表大會,人民,代表,大會,制度
深刻理解“兩個確立”自覺做到“兩個維護” 黨員干部深入學習《決議》專題黨課演講稿-由作者冰封小V上傳,大小21.24KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻 理解 “兩個確立” 自覺做到 “兩個維護”黨員 干部 深入學習《決議》 專題黨課演講稿 兩個確立的決定性意義 百年經(jīng)驗 百年成就 百年奮斗 做到“兩個維護” 黨課 發(fā)言材料 演講稿
安徽省委書記:充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今資政育人作用凝聚建設(shè)新階段現(xiàn)代化美好安徽磅礴力量-由作者丶想念那絲微笑上傳,大小14.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了安徽,省委書記,省委,書記,充分,發(fā)揮,黨的歷史,黨的,歷史,以,以史,史鑒,鑒今,今,資政,育人,作用,凝聚,建設(shè),新,階段,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,美好,磅礴,力量
黨史學習教育黨課:學習黨的歷史賡續(xù)精神血脈-由作者獨望角落人空處上傳,大小17.5 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,黨課,黨的歷史,黨的,歷史,賡,賡續(xù),續(xù),精神,血脈
黨史教育黨課:中國共產(chǎn)黨百年歷史的脈絡(luò)和線索-由作者愛喝酒珍兒上傳,大小26.6 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,教育,黨課,中國共產(chǎn)黨,中國,共產(chǎn)黨,百年,歷史,脈絡(luò),和,線索
從黨的光輝歷史中深刻感悟從嚴治黨的偉大力量(集團公司)-由作者天舉三字語吧上傳,大小29.376KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了從,黨的光輝歷史,黨的,光輝,歷史,中,深刻,感悟,從嚴治黨,從嚴,治黨,偉大,力量,集團公司,集團,公司黨的第三個歷史決議
黨課講稿:中華民族歷史上最恢宏的史詩-由作者布布布蘭妮10上傳,大小21.513KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,中華民族,中華,民族,歷史,上,上最,最,恢宏,史詩
黨史專題黨課講稿—重溫黨的歷史 堅定理想信念十四篇-由作者庫擼蒙卡上傳,大小75.3 KB,總共46頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨史,專題,黨課講稿,黨課,講稿,重溫,黨的歷史,黨的,歷史,堅定理想信念,堅定,理想,信念,十,十四,四篇
從百年黨史中汲取牢固樹立“四個意識”的歷史經(jīng)驗黨員干部主題黨日-由作者巨蟹森女小鹿上傳,大小14.94KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,百年,黨史,中,汲取,牢固,樹立,四個意識,四個,意識,歷史,經(jīng)驗,黨員干部,黨員,干部,主題黨日,主題,黨日
筑牢思想根基 更好擔當作為 ——開展主題教育深入推進新時代黨的建設(shè)—— 在全黨深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團結(jié)奮斗所作的重大部署,也是深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。開展這次主題教育,總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”。在主題教育中,黨員干部應(yīng)持續(xù)加強理論學習,凝心鑄魂筑牢根本,不斷夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基,把習近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量,
保護文物就是保護歷史傳承文明 —黨員干部學習教育專題黨課 文物承載燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精神。黨的十八大以來,習近平總書記站在中華民族永續(xù)發(fā)展和中華文明永續(xù)傳承的戰(zhàn)略高度,就文物工作發(fā)表一系列重要講話,作出一系列重要指示批示,精辟闡述了文物工作的發(fā)展方向、使命任務(wù),科學指明了文物事業(yè)改革發(fā)展的重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié),為我們做好新時代文物工作指明了前進方向、提供了根本遵循。 保護文物功在當代、利在千秋 文物和文化遺產(chǎn)是不可再生、不可替代的中華優(yōu)秀文明資源。保護好文物和文化遺產(chǎn),就是保護好中華民族精
在新的歷史起點上更好擔負起新的文化使命 ——堅定文化自信、秉持開放包容、堅持守正創(chuàng)新 宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力,是一項極端重要的工作。習近平總書記近日對宣傳思想文化工作作出重要指示強調(diào),要“圍繞在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這一新的文化使命,堅定文化自信,秉持開放包容,堅持守正創(chuàng)新”,“為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興提供堅強思想保證、強大精神力量、有利文化條件”。堅定文化自信,著眼文化主體性、原創(chuàng)性,強調(diào)要不斷增強文化發(fā)展內(nèi)驅(qū)動力,實
中國改革開放的歷史性啟示 ——堅持走中國特色社會主義道路 習近平總書記指出:“天道酬勤,春華秋實。中國人民堅持聚精會神搞建設(shè)、堅持改革開放不動搖,持之以恒,鍥而不舍,推動中國發(fā)生了翻天覆地的變化?!备母镩_放以來,中國取得了舉世矚目的發(fā)展成果,不僅在經(jīng)濟領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了快速增長,而且在政治、文化、科技、社會等方面也取得了重大成就。這一切得益于我們開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,高舉了中國特色社會主義偉大旗幟。正是改革開放,催生了中國特色社會主義。毫無疑
深化主題教育 踐行“三個敬畏” 落實總體國家安全觀 近年來,我國國家安全形勢發(fā)生重大變化,以習近平同志為核心的黨中央加強國家安全戰(zhàn)略謀劃和頂層設(shè)計,建立起集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國家安全領(lǐng)導體制。尤其是習近平總書記創(chuàng)造性提出總體國家安全觀,從全局和戰(zhàn)略高度對國家安全作出一系列重大決策部署,為做好新時代國家安全工作提供了根本遵循和行動指南。黨的十九大將堅持總體國家安全觀納入新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略并寫入黨章,黨的二十大報告對推進國家安全體系和能力現(xiàn)代化作出了全面部署。在開展學習貫徹習近黨的第三個歷史決議
保護歷史文化遺產(chǎn) 更好傳承歷史文脈 —關(guān)于加強歷史文化遺產(chǎn)保護傳承的重要論述和重要指示 4月16日出版的2024年第8期《求是》雜志刊發(fā)習近平總書記重要文章《加強文化遺產(chǎn)保護傳承 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》。文章圍繞文化遺產(chǎn)保護傳承的重大意義、加強文化遺產(chǎn)保護傳承利用的實踐要求、促進中華文明與各國文明交流互鑒等一系列重大問題,進行了全面而深刻的闡述。習近平總書記關(guān)于加強歷史文化遺產(chǎn)保護傳承的重要論述和重要指示,闡明了保護傳承歷史文化遺產(chǎn)的重大意義、基本方針和實踐要求,為進一步保護歷史文化遺產(chǎn)、更好傳承歷史文脈提供了總綱領(lǐng)、總遵
全面加強黨的紀律建設(shè)的強大思想武器 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 紀律嚴明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。在全黨開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習近平總書記高度重視這次黨紀學習教育,多次就開展黨紀學習教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。高標準高質(zhì)量開展黨紀學習教育,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于全面加強黨的紀律建設(shè)的重要論述,堅持以更高站位、更嚴要求、更實作風推動黨紀學習教育走深走實、入腦入心,自覺用黨規(guī)黨紀校正思想和行動,真
遵義會議最大的歷史性貢獻 遵義會議召開90周年 我們即將迎來遵義會議召開90周年。這次會議是黨的歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人領(lǐng)導黨和紅軍實現(xiàn)了偉大的歷史轉(zhuǎn)折。與此同時,遵義會議開始確立以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在黨中央的領(lǐng)導地位,開始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導集體。可以說,這是遵義會議在黨的建設(shè)歷史上的最大貢獻,也是遵義會議對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的中國革命贏得最后勝利的最大貢獻。 黨對遵義會議歷史地位歷史貢獻認識的深化