“三千孤兒入內蒙”歷史故事讀后感悟 原本相隔千里,沒有血緣關系,如今卻骨肉相連、生死相依。三千漢族孤兒與蒙古族母親之間,演繹了一個超越地域、血緣、民族的人間佳話。 讀“三千孤兒入內蒙”歷史故事感悟心得 蒙族同胞們用自己的行動踐行了同胞間互幫互助的民族大義。這種大義,超越了血緣和民族的阻隔,共同匯聚成了人與人之間最美好、最純真的親情。 20xx 年 3 月 5 日,習近平總書記在參加內蒙古代表團審議時提到了三千孤兒入內蒙的歷史故事。這是新中國成立以來,民族與民族間相互交融、互幫互
西安事變88周年 銘記歷史 吾輩自強 在歷史的長河中,有些事件如璀璨星辰,劃破黑暗的夜空,深刻地改變了國家和民族的命運。西安事變,便是這樣一顆耀眼的星辰,它的光芒至今仍照耀著我們前行的道路,讓我們銘記那段波瀾壯闊、意義非凡的歷史篇章。 1、風云突變之危機四伏 20 世紀 30 年代的中國,正處于內憂外患的艱難困境。日本侵略者的鐵蹄無情地踐踏我國東北大地,并逐步向華北地區(qū)進逼,妄圖鯨吞
抗日民族英雄左權 太行浩氣傳千古 銘記歷史 緬懷先烈 左權是中國工農紅軍和八路軍高級指揮員、著名軍事家。1905年3月出生于湖南省醴陵縣(今醴陵市)一個貧苦農民家庭。中學時代參加中國共產黨領導的社會研究社,開始接觸馬克思主義。1924年進入黃埔軍校一期學習。1925年加入中國共產黨,后在黃埔軍校教導團任排長、連長,參加討伐軍閥陳炯明的兩次東征。1925年12月赴蘇聯莫斯科中山大學、伏龍芝軍事學院學習。1930年回國后到中央蘇區(qū)工作,先后任中國工農紅軍學校第1分校教育長、新12軍軍長。1931年12月奉命參與聯絡指導國民黨軍第26路軍舉行寧都起義
讀紅色經典劉胡蘭的故事心得演講稿12篇-由作者呆的點點滴滴上傳,大小25.2 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了讀,紅色經典,紅色,經典,劉胡蘭,故事,心得,演講稿,演講,12,篇
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2021《中國共產黨的歷史使命與行動價值》內容簡介word下載-由作者冰封小V上傳,大小878.23KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了 中國共產黨 歷史使命 行動價值 內容簡介
深入開展學習教育 持續(xù)加強作風建設 黨中央決定,自全國“兩會”結束至7月底,在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育。這次學習教育,是領導人親自點題、親自部署的一項重要工作,是今年黨建工作的一項重點任務彰顯了以領導人為核心的黨中央推動全黨鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神的堅定決心。在二十屆中央紀委二次全會強調“制定實施中央八項規(guī)定,是我們黨在新時代的徙木立信之舉,必須常抓不懈、久久為功,直至真正化風成俗,以優(yōu)良黨風引領社風民風?!痹诙畬弥醒爰o委四次全會指出“要深入推進風腐同查同治。始終堅持零容忍,把中央八項規(guī)定作為鐵規(guī)矩
作風建設永遠在路上 把貫徹中央八項規(guī)定精神、加強作風建設進行到底 作風建設永遠在路上,永遠沒有休止符。黨的二十大報告提出:“把握作風建設地區(qū)性、行業(yè)性、階段性特點,抓住普遍發(fā)生、反復出現的問題深化整治,推進作風建設常態(tài)化長效化?!苯眨泄仓醒朕k公廳印發(fā)《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的通知》。黨中央決定,自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,這是今年黨建工作的重點任務。習近平總書記高度重視,親自謀劃確定學習教育主題,發(fā)表重要講話,作出重要指示,為開展學習教育指明了方向。
黨史上的作風建設 ——作風建設永遠在路上—— 黨的作風就是黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。從三大紀律八項注意到中央八項規(guī)定及其實施細則,從“兩個務必”到“三個務必”,我們黨自成立以來,始終高度重視加強作風建設,在長期實踐中培育并堅持發(fā)揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良作風,從而保持黨的先進性和純潔性,得到人民群眾擁護和支持,不斷在革命、建設和改革事業(yè)中取得新的勝利。 “用延安作風打敗西安作風”
揭西紅色故事 重溫揭西紅色革命歷史 感受偉大精神的力量 揭西縣是廣東省革命老區(qū)之一,有著光榮的革命傳統(tǒng),從大革命時期到解放戰(zhàn)爭時期,留下了光輝的革命足跡。 大革命時期 1925年,國民革命軍兩度東征抵達揭西,打響了“棉湖戰(zhàn)役”“河婆戰(zhàn)役”等著名戰(zhàn)役,時任東征軍政治部主任周恩來親自向群眾宣傳革命思想,促進群眾革命運動廣泛開展,揭西人民大眾得到了深刻的革命啟蒙教育。在國民革命軍東征的
四風六紀八規(guī) 2025黨的作風建設系列輔導黨課課件 全面從嚴治黨需要用紀律這條“紅線”貫穿起來,以嚴明的紀律保障全黨講政治、管思想、強組織、抓作風、建制度、反腐敗,在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育之際,讓我們一起來學習理解“四風”“六紀”“八規(guī)”的深刻內涵。 一、深化“四風”整治突出問題靶向 “四風”是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風?!八娘L”是作風問題的集中表現,是違背我們黨的性質和宗旨的,是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨2021紅色歷史故事結尾
從嚴從實推進學習教育 ——以優(yōu)良作風凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)—— 黨中央決定,自2025年全國兩會后至7月,在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,這是今年黨建工作的重點任務。習近平總書記高度重視,親自謀劃確定學習教育主題,多次發(fā)表重要講話,多次作出重要指示批示,為開展好學習教育指明了方向。開展這次學習教育,是鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果和鞏固深化黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措,是密切黨群干群關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的必然要求,是推進中國式現代化的有力保障。各級黨組織要充
加強作風建設 2025年廉政教育專題黨課 一、提高思想認識,切實增強作風建設的緊迫感責任感 作風建設是事業(yè)成敗的關鍵,是干部成長的坐標,是一個機關、一支隊伍的形象,也是我們每個同志有一個健康向上工作環(huán)境的必然要求。當前,新形勢新任務需要我們的干部用優(yōu)良作風去面對、去實現,我們干部的培養(yǎng)、成長與進步更需要良好的作風,加強機關作風建設十分重要和緊迫。 第一,加強機關作風建設是深入貫徹落實改進作風要求的需要。近年來開展了系列實踐活動,下大力氣整風肅紀,對違紀行為保持高壓態(tài)勢。前期我們
