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          中共黨史黨建學(xué)視野下的大歷史觀與正確黨史觀 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新時代,中共黨史黨建學(xué)在經(jīng)過長期發(fā)展后迎來了又一個繁榮發(fā)展的機遇期。一個顯著標志,繼隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年、黨中央作出第三個歷史決議,中共黨史黨建學(xué)被確定為一級學(xué)科。中共黨史黨建學(xué)的前一個蓬勃發(fā)展的機遇期,出現(xiàn)在黨的十一屆三中全會后。當(dāng)時,適應(yīng)黨和國家全面撥亂反正、改革開放起步的需要,黨中央作出第二個歷史決議,強有力地推動了中共黨史黨建學(xué)的發(fā)展,并在澄清思想、統(tǒng)一認識、資政育人方面發(fā)揮了重要作用。而在新時代中共黨史黨建學(xué)新的發(fā)展機遇到來之際,構(gòu)建什么樣的中共黨史黨建

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          2021在黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班開班儀式上的動員講話-由作者兔子最乖乖上傳,大小1.10MB,總共11頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了在黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班開班儀式上的動員講話

          著力增強“三大本領(lǐng)” ——增強推動高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)—— 為學(xué)之實,固在踐履。習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時對開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育提出明確要求,對“以學(xué)增智”作出深刻闡釋,強調(diào)“要提升實踐能力”,特別指出黨員干部要“增強推動高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)”。這是我們黨著眼現(xiàn)代化建設(shè)全局,對黨員干部提出的明確要求,具有很強的現(xiàn)實針對性。 著力增強推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng) 習(xí)近平總書記在主題

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          黨史動員講話在全縣黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話范文動員部署會議領(lǐng)導(dǎo)講話-由作者Snow_xc6上傳,大小17.2 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史,動員講話,動員,講話,在,全縣,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,動員大會上,大會,范文,動員部署,部署,會議,領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo)

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          2021年黨史學(xué)習(xí)教育全年實施計劃(四本“指定書目”)(1)-由作者外小懶上傳,大小21.190KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021年黨史學(xué)習(xí)教育全年實施計劃(四本“指定書目”)(1),實施方案,公文

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          從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧 ——對黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)   習(xí)近平總書記在主持二十屆中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”。這是對馬克思主義認識論和群眾史觀的深刻把握和生動運用,是對黨的理論創(chuàng)新歷史經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié),為推進黨的理論創(chuàng)新指明了立場、方向和途徑。   一、人民的創(chuàng)造性實踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉   生活、實踐的觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。馬克思主義實踐觀認為,實踐是認識的基礎(chǔ),是認識發(fā)展的根本動力。人們正是在

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          學(xué)黨史新中國史研討發(fā)言材料范文匯編10篇(僅限學(xué)習(xí))-由作者STshadowing上傳,大小76.5 KB,總共4頁,適用于等多種場景,包含了學(xué)黨史,新中國,史,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,范文,匯編,10,篇,僅限,限,學(xué)習(xí)

          2021年黨史學(xué)習(xí)教育:黨史年紀集錦(1921一2011)-由作者再見主宰上傳,大小33.218KB,總共27頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史學(xué)習(xí)教育:黨史年紀集錦(1921一2011),黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文

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