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          弘揚(yáng)愛國主義精神 今天,我們在這里共同探討一個永恒而偉大的主題——弘揚(yáng)愛國主義精神。在這個時代,愛國主義不僅是歷史的回響,更是我們前行的力量源泉。讓我們一同走進(jìn)這段光輝的篇章,銘記歷史,砥礪前行。 一、引言:愛國主義的光輝篇章 愛國主義,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價值觀的重要組成部分。它猶如一條綿延不絕的河流,承載著無數(shù)先輩的英勇奮斗和無私奉獻(xiàn)。從古代忠君愛國的士人到近現(xiàn)代為民族獨立解放而奮斗的先烈,再到新時代為實現(xiàn)中華民族偉大

          讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課   愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,首先要培養(yǎng)青少年的愛國情懷。新時代以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青少年愛國主義教育,在領(lǐng)導(dǎo)制定愛國主義教育法、新時代愛國主義教育實施綱要時,始終聚焦青少年這一愛國主義教育的重中之重,推動青少年愛國主義教育取得顯著成效。黨的二十屆三中全會強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新愛國主義教育和各類群眾性主題活動組織機(jī)制”,對加強(qiáng)青少年愛國主義教育作出重要部署。習(xí)近平總書記和黨中央的重要要求,飽含著黨的領(lǐng)袖對青少年一代健康成長的殷殷厚望,寄

          憲法宣傳周國旗下講話:弘揚(yáng)憲法精神,厚植愛國主義情懷老師們、同學(xué)們:大家早上好!再過兩天也就是今年的12月4日是第七個國家憲法日,我們也將迎來第三個“憲法宣傳周”。今年的“憲法宣傳周”以“弘揚(yáng)憲法精神,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題,從12月1日持續(xù)到12月7日。今天的升旗儀式,我們就來說

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          傳承弘揚(yáng)嘉庚精神 共圓民族復(fù)興之夢 “華僑旗幟,民族光輝”,陳嘉庚先生一生艱苦創(chuàng)業(yè)、愛國興學(xué),形成了“忠公、誠毅、勤儉、創(chuàng)新”的嘉庚精神,為后世留下寶貴的精神財富。在新時代實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期與世界百年未有之大變局交匯的當(dāng)下,嘉庚精神仍具有豐富的內(nèi)涵和時代價值,對青年干部實現(xiàn)自我價值具有重要的啟示和指引作用。 一、嘉庚精神的內(nèi)涵與時代價值 “嘉庚精神”是對陳嘉庚先生一生奮斗經(jīng)歷中所體現(xiàn)出的卓著思想和行為特征的總結(jié)提煉,不僅體現(xiàn)了陳嘉庚個人的品質(zhì)

          童心系臺灣 共筑中國夢 中小學(xué)愛國主義教育PPT模板 為進(jìn)一步貫徹落實黨的二十大精神及新時代黨解決臺灣問題總體方略精神,不斷增強(qiáng)涉臺宣傳教育的針對性和實效性,著力增強(qiáng)青少年熱愛祖國、感恩社會的道德情感。XX學(xué)校開展“童心系臺灣 共筑中國夢”涉臺宣傳教育系列活動,引導(dǎo)青少年從小樹立為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗的崇高目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)民族責(zé)任感,樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。 一、臺灣名稱的演變 臺灣名稱的由來可以追溯到多個歷史時期,以下是對其由來的詳細(xì)解釋,包括關(guān)鍵的

          “轉(zhuǎn)觀念、勇?lián)?dāng)、創(chuàng)效益”主題演講比賽演講稿一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘欢ㄊ且粋€有著強(qiáng)烈的責(zé)任感的人,一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘惨欢ㄊ且粋€敢作為,善作為,能作為的人。我的師傅郭航正是這樣一個履職盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍」湃嗽疲骸皫熣?,所以傳道受業(yè)解惑也。”亦云:“吾師道也,夫?庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無

          不忘初心跟黨走 牢記使命勇?lián)?dāng)主題演講比賽演講稿匯編(12篇)

          一線青年干部“我與祖國共成長”主題演講比賽稿匯編(6篇)目錄1.堅守本職,在工作中成長 22.從村官初心到環(huán)保使命 33.初心在基層真心換真情 54.我與祖國共成長 75.永葆初心砥礪前行做扎根基層的奮斗者 96.放飛青春建工基層 11堅守本職,在工作中成長作家紀(jì)伯倫曾說過的一句話:我們走得太久,忘記了為什么而出發(fā)。人生的最初都是美好的,但人們追求夢想的道路卻是艱苦而漫長的,在人生不斷選擇、不斷擁2024國慶愛國主義主題演講稿

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