以青春之力 助力中國(guó)式現(xiàn)代化 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，要加強(qiáng)能力提升，讓領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練?！备刹砍砷L(zhǎng)無捷徑，廣大青年干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)“青春力量”，以昂揚(yáng)斗志邁向建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)“新的征程”。 1、以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”之志堅(jiān)定理想信念 時(shí)代總是把歷史責(zé)任的“接力棒”交給青年。100多年來，從紅軍長(zhǎng)征、抗日斗爭(zhēng)，悲壯慘烈、

以高質(zhì)量充分就業(yè)助力中國(guó)式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 就業(yè)是最基本的民生。黨的二十大報(bào)告提出“促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)”的目標(biāo)要求，這是黨中央牢牢把握我國(guó)發(fā)展的階段性特征對(duì)就業(yè)工作作出的重大戰(zhàn)略部署。在二十屆中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第一次會(huì)議上，習(xí)近平總書記圍繞以人口高質(zhì)量發(fā)展支撐中國(guó)式現(xiàn)代化，深入分析我國(guó)人口發(fā)展的新形勢(shì)，提出人口高質(zhì)量發(fā)展的基本思路和重大原則，明確了人口高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于就業(yè)工作的重要論述精神，切實(shí)把高質(zhì)量充分就業(yè)作為人口高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ)，為助力高質(zhì)量發(fā)展、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

以青年社會(huì)參與 助推中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程 黨的二十大報(bào)告指出：“青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。當(dāng)代青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無比光明。”青年人就是要參與到全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中，青年社會(huì)參與助推中國(guó)式現(xiàn)代化?！吨虚L(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃（2016—2025年）》提出青年發(fā)展的十個(gè)發(fā)展目標(biāo)，其中就包括青年社會(huì)融入與社會(huì)參與，要求青年更加主動(dòng)、自信地適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，提升青年參與現(xiàn)代化進(jìn)程的主動(dòng)性與積極性。青年社會(huì)參與，就是廣大青年以經(jīng)濟(jì)參與、政治參與、文化參與、社會(huì)治理參與、生態(tài)參與等方式，依托群團(tuán)組織

以人民為中心是中國(guó)式法治現(xiàn)代化的根本立場(chǎng)黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者lfl84995250上傳,大小17.71KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了以,人民,為,中心,是,中國(guó)式,中國(guó),法治,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,根本,立場(chǎng),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

努力當(dāng)好中國(guó)現(xiàn)代化的開路先鋒 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者TOP癮ye上傳,大小19.16KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了努力,當(dāng)好,中國(guó),現(xiàn)代化,現(xiàn)代,開路先鋒,開路,先鋒,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

2022沿著中國(guó)現(xiàn)代化道路走共同富裕(講稿)-由作者橙楚1826上傳,大小16.7 KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022沿著中國(guó)現(xiàn)代化道路走共同富裕PPT紅色黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件模板

“第二個(gè)結(jié)合”與中國(guó)式現(xiàn)代化文化形態(tài)的形成 ——以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興 黨的二十大明確提出以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，形成與中國(guó)式現(xiàn)代化相適應(yīng)的文化形態(tài)是當(dāng)代中國(guó)文化建設(shè)的應(yīng)有之義。文化關(guān)乎國(guó)本、國(guó)運(yùn)。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上指明了推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這個(gè)重大問題，他指出，“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路”。結(jié)合兩個(gè)大局和中國(guó)式現(xiàn)代化背景來認(rèn)識(shí)和理解“第二個(gè)結(jié)合”，對(duì)推進(jìn)中

在法治軌道上推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的二十大報(bào)告指出，中國(guó)式現(xiàn)代化“既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色”?？茖W(xué)認(rèn)識(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化，既要把握中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色，也要把握世界各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征；既要把握中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)和原則，也要把握中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)的路徑。黨的二十大報(bào)告首次把“堅(jiān)持全面依法治國(guó)，推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)”作為專章布局，提出了“在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”的重大命題。 法治化是世界各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征 所2024以青春助力中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)踐報(bào)告

2021政法委書記關(guān)于助力推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化的報(bào)告-由作者易大佬嘛上傳,大小1.09MB,總共6頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了政法委書記關(guān)于助力推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化的報(bào)告

鄉(xiāng)村振興?青年當(dāng)先 全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興需要新時(shí)代青年挺膺擔(dān)當(dāng) 　習(xí)近平總書記在共青團(tuán)十九大后對(duì)共青團(tuán)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員作集體講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨的中心任務(wù)是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題和方向，“共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，必須緊緊圍繞黨的二十大確定新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)來開展工作，把住方向，奮發(fā)有為。”全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興作為中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)黨的中心任務(wù)的一個(gè)重要抓手，需要廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。　　　　青年挺膺擔(dān)當(dāng)鄉(xiāng)村振興是實(shí)現(xiàn)黨的中心任務(wù)的必然要求。黨的二十大把“團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建

青年演講稿：火紅青春助力偉大時(shí)代-由作者流光容易說謊上傳,大小11.2 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了青年,演講稿,演講,火紅,青春,助力,偉大,時(shí)代

2014年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（1）　　大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 系 別 班 級(jí)：學(xué) 號(hào)：姓 名：姓名系別班級(jí)學(xué)號(hào)實(shí)踐單位實(shí)踐時(shí)間單位地址單位電話實(shí)踐內(nèi)容自我總結(jié)（1000字以上）個(gè)人簽名：200 年 月 日實(shí)踐單位意見實(shí)踐單位簽章：200 年 月 日暑期實(shí)踐論文、調(diào)查報(bào)告題目系團(tuán)委意見簽章：200

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報(bào) 告”的體例和寫法。我個(gè)人認(rèn)為，“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”應(yīng)該有以下幾部分：?????標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》；也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會(huì)是大 課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。 ????前言：寫出社會(huì)

行政管理實(shí)踐報(bào)告電大行政管理實(shí)踐報(bào)告-由作者總是學(xué)不會(huì)hhh上傳,大小21.9 KB,總共7頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了行政管理,行政,管理,實(shí)踐報(bào)告,實(shí)踐,報(bào)告,電大

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇-由作者九3w州上傳,大小19.8 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì),實(shí)踐,報(bào)告,3000,字,3,篇2024以青春助力中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于鄉(xiāng)村振興的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字|鄉(xiāng)村振興社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇-由作者znwkbdn上傳,大小31.2 KB,總共11頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì),實(shí)踐,報(bào)告,3000,字,6,篇

“轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、重落實(shí)、樹形象”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告-由作者洛羽曦的庇護(hù)上傳,大小13.827KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了“轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、重落實(shí)、樹形象”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告,“轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、重落實(shí)、樹形象”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

目錄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫要求及參考格式………………2大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐封面和記錄表格……………………72011大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng)）2010年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（家電商場(chǎng)促銷）2011年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告（賓館服務(wù)）2011年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文（大一） 272011大學(xué)

[寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1500]20xx年度寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文-由作者一笑傾城的魚上傳,大小13.1 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了寒假,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì),實(shí)踐,報(bào)告,1500,20,xx,年度,范文