2023加強黨的創(chuàng)新理論學習自查
完善基層治理平臺的三重路徑 ——維護社會穩(wěn)定、加強黨的基層治理 1.完善網(wǎng)格化管理，維護社會穩(wěn)定 網(wǎng)格化管理是以公眾需求為導向，以信息化技術為支撐，以黨的基層組織體系為依托的一種管理方式，是基層治理平臺的重要制度載體。習近平總書記強調(diào)：“要加強和創(chuàng)新基層社會治理，堅持和完善新時代‘楓橋經(jīng)驗’，加強城鄉(xiāng)社區(qū)建設，強化網(wǎng)格化管理和服務，完善社會矛盾糾紛多元預防調(diào)處化解綜合機制，切實把矛盾化解在基層，維護好社會穩(wěn)定?！?強化黨建引領，建強網(wǎng)格戰(zhàn)斗堡壘。黨的執(zhí)政基礎在基層，國家治理的神經(jīng)末梢在基層，人民對美好
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（六） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
2021在縣政府黨組理論學習中心組黨史學習教育第一次專題學習上的主旨發(fā)言提綱-由作者鏅虹埍蹇籥aaa上傳,大小1.15MB,總共3頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了在縣政府黨組理論學習中心組黨史學習教育第一次專題學習上的主旨發(fā)言提綱
中國式現(xiàn)代化的根本性質(zhì) 堅持和加強黨的全面領導/堅持中國特色社會主義道路 高舉中國特色社會主義偉大旗幟，是黨的二十大的重大主題。團結(jié)帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興，是新時代新征程黨的中心任務。黨的二十大報告指出，“中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領導的社會主義現(xiàn)代化”，并將“堅持中國共產(chǎn)黨領導”“堅持中國特色社會主義”作為中國式現(xiàn)代化本質(zhì)要求的兩個重要方面，將“堅持和加強黨的全面領導”“堅持中國特色社會主義道路”作為前進道路上必須牢牢把握的兩項重大
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（七） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
X理論學習中心組理論學習制度為進一步加強領導班子自身建設，從制度上保證理論中心組理論學習落到實處，特制定本制度。一、組織領導和參加對象1、中心組學習實行組長負責制，黨工委書記為組長，負責審定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持集中研討活動，檢查和指導中心組成員的學習。黨工委書記不在時，可由書記
百年大黨的理論自覺 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者我巴拉巴拉啦上傳,大小15.05KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了百年大黨的理論自覺 黨員干部學習教育專題 黨課發(fā)言材料 演講稿 百年大黨 黨員干部 教育 學習 建黨100周年 中國共產(chǎn)黨百年輝煌 黨史 黨初心和使命 中國共產(chǎn)黨成立100周年 建黨百年 黨員 黨建 重溫黨的歷史 牢記初心使命 四史 黨的初心使命 學習黨史 百年大黨 歷史擔當
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（九） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 作風問題，有些看起來似乎不是什么大問題，但廣大干部群眾反映強烈，不能聽之任之。“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。”我們要充分估計到作風問題的頑固性和反復性，持之以恒抓好改進工作作風各項工作，把要求落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)之中，建立健全管用的體制機制，自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督。 《在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話（節(jié)選）》（2013年2月28日）
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（八） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 領導干部特別是高級干部作風如何，對黨風政風乃至整個社會風氣的走向具有重要影響。 《在黨的十八屆一中全會上的講話》（2012年11月15日） 現(xiàn)在，利益關系和人際關系確實很復雜，開展批評和自我批評需要勇氣和黨性。我們不能因為社會環(huán)境發(fā)生了變化就把我們防身治病的武器給丟掉了，把黨的優(yōu)良作風給丟掉了。“觀于明鏡，則疵瑕
2021在局黨組理論學習中心組集體學習研討時的發(fā)言材料-由作者王牌天神9上傳,大小50.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在局黨組理論學習中心組集體學習研討時的發(fā)言材料2023加強黨的創(chuàng)新理論學習自查
在局黨組理論學習中心組“改進作風、狠抓落實”集中學習研討會上的研討發(fā)言-由作者寶寶會技能上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在局,局,黨組,理論學習,理論,學習,中心組,中心,改進,作風,狠抓,落實,集中學習,集中,研討會,研討,上,上的,發(fā)言
在黨委理論學習中心組專題學習會上的發(fā)言同志們：今天，召開縣委中心組專題學習會，主要任務是學習習近平總書記在中央政治局民主生活會上的重要講話精神，深刻領會習近平總書記重要講話精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，進
